作文是我们思考和表达的过程，我们需要认真对待每一次写作的机会，不断提高自己的写作水平，作文是培养逻辑思维和分析能力的重要方法，下面是九九范本网小编为您分享的吃的乐趣作文600字8篇，感谢您的参阅。
吃的乐趣作文600字篇1
我很喜欢爬山，北京周围的很多山都留下了我的足迹。但是我一直渴望爬上一座真正的雪山。五年级的寒假，我们全家来到了云南丽江，那里有我仰慕已久的玉龙雪山。
一大早，我们带上了羽绒服、登山靴和用来补充体力的巧克力，还特地买了氧气罐，直奔玉龙雪山。
坐在前往雪山的缆车上，脚下几十米就是皑皑白雪和苍翠的杉树，仿佛在空中漫步。我们来到了海拔4506米的`一个平台，准备向最后174米高的栈道“发起进攻”。
开始，我信心十足，在栈道上飞快地奔跑，想：“爬雪山简直就是小菜一碟！‘高原反应’有什么大不了的？”可是跑了几步，我突然觉得头“嗡”的一声，一阵眩晕传来，腿不由自主停了下来，身体也向后倒；我连忙伸手握住栏杆，才没有从栈道上滚下来。我终于体会到缺氧的厉害。
我吃了块巧克力定定神，吸了几口氧，继续开始爬山。“这次可不能轻敌了，”我想，“不能快，中间多休息，就一定行！”。我放慢速度，几步一停，果然好多了，我又有了信心，更努力地向上爬。
随着高度的上升，反应还是越来越重，我的腿像灌了铅，嗓子像被什么东西堵住了，头也越来越晕，甚至有了犯困的感觉。。正当我快要崩溃时，一个下山的游客鼓励我们:“加油，快到山顶了！”我感觉到一股暖流充满了我的身体，手脚并用，加快速度向上冲刺。近了，更近了，胜利就在眼前。
终于到顶了！看着那块写着“4680”的大石头，我无比自豪！上面是白色的主峰，两边是铺着白雪的险峻山崖，下面是白色的雪坡，上下左右一片白色，仿佛置身于一片白色的世界。
我享受到了超越极限，征服雪山的乐趣。
吃的乐趣作文600字篇2
“书籍是全人类的营养品”，字里行间蕴含着无限的乐趣。
读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈读书，它可以陶冶我们的品德、情操、高尚的品质……从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣和快乐吧！
读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动的人来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；兴奋时，读书可以让人畅流；愁苦时，读书可以忘忧……
有人曾说：你不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你不能改变生命的宽度，但你却可以改变生命的深度，不知不觉中，读书是我的生命变宽变深。书让我知道何为酸甜苦辣，却和为人处事。读书？怎不是一种乐趣？
没有去过长城，但能感触于那一种雄伟；没有去过大海，却能体验那一种汹涌。阅读，是一种奇妙的旅行，能让你感受到美丽的风景。
读书给人宁静、恬淡、心安理得的快乐，是金钱、名利不可取代的，书就像人类的精神食粮，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书来吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛吧！
书是灯，读书照亮了前面的路；书是帆，读书推动了人生的船；书是桥，读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
读书真快乐！你只要更用功，努力学习，就能得到更多的知识，更多快乐！
吃的乐趣作文600字篇3
“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水得来的”。这是我心中的永恒的座右铭。它让我深刻地感受到了学习的乐趣。
我是班里的学习委员，成绩一直不错，上课不认真听了，学习不努力了。知道有一次老师把我叫到办公室去，她生气的对我说：”这次你怎么考出这样的成绩啊？才仅仅考了76分，以你以前的成绩，可以考到一百一十多分的，这不该是你的分数啊。“听了老师的话，我像是被人当场泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到教室后，我后悔极了，以前数学成绩在一百一十多分的我，这次竟这么惨。下课了，同学们不再来和我探讨问题了，也几乎没有同学和我一起玩了，我心里顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起，纷纷的讨论起我来："亏她是学习委员，这次竟考了76分，我都比她多。”那一句句刻薄的话深深的刺痛了我的心灵。
回到家后，我打开了一本作文选，一句话吸引了我的注意力：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水得来的”。是啊，不付出努力，又怎么会成功呢？从那以后，我变得认真起来了，上课注意力集中了，利用课余时间复习，回到家后，便有一头插进了书的海洋。遇到困难时，我总会靠自己的努力下把困难解决，就这样，经过我的不断努力，在期中考试中我考了117分的好成绩，下课后，同学纷纷围在我身旁，向我祝贺，当他们向我问：你是如何获得数学成绩这么高的呢？”我对他们说：“只要付出努力，就一定会成功的，不管遇到什么样的困难，你只要勇往直前，就一定会到达成功的彼岸。”这时，我又翻开我的座右铭：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水得来的”。
我真的领悟到了学习的乐趣，一分耕耘，一分收获，只有付出才有收获，学习也是一样的，都是先苦后甜。
吃的乐趣作文600字篇4
乐趣不在人们手中，就在人们眼里；一旦享受它它就会消失，如果憧憬它它就会出现。——题记
我眼中的乐趣便是钢琴了！
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。”多么婉转动听的一首《茉莉花》啊！使我想起了清澈的泉水，使我想起了奔腾的江河，又是我想起了潺潺的小溪……。那就是钢琴演奏出来的！我最喜欢的钢琴！
我特别喜欢钢琴，因为钢琴很神奇，一个个音符，在琴键上就像一个个小精灵，能弹出许多许多优美的曲子。柔和的《月光曲》，激情的《西班牙舞曲》，热情的《波尔卡》……，一个音接这一个音，像接连不断的浪花朝我涌来，多么美丽动听啊！于是我便请求妈妈让我去学钢琴。
第一次来到琴行，便听见那优美的琴声。我来到我的教室，只见一架黑色的钢琴矗立在我眼前，“哇！”我忍不住走上一步摸了摸琴键，想着自己弹钢琴的样子，是多么好啊！
上第一课了，我的手型却总是固定不好，手心里也直冒汗，弹出来的琴声也都是软绵绵的，一点儿也不刚劲，到后来手越来越硬，都不听使唤了，于是老师让我用“手握鸡蛋”的方法来固定手型，慢慢的，手型就变得更好了，我以为手型变好了后，弹得曲子自然也就好听了，可是老师对我说：“这可不一定，弹钢琴是要天天练习的，慢慢熟练，掌握节奏，强弱……才能叫好！”听了老师这句话，我就下定决心要在家里安一个钢琴练习。
从此以后，钢琴成了我最亲密的伙伴，它陪着我一天一天成长。我的愤怒，我的高兴，我的悲伤，都会在钢琴里诉说。当阳光洒满了屋里，当月亮撕下伪装，当最后的余晖慢慢褪色……那跳动的音符会在指尖飞扬，乐声盘旋在高空……渐渐地，我所练的曲子越来越熟练了，还得到了老师和同学的称赞。
我爱钢琴，因为它使我的生活更丰富，更初始，更绚丽！
吃的乐趣作文600字篇5
很多人都会以为读书是一件极其无聊、极其枯燥的事情，但我不这样想，我觉得读书是一件很快乐的事。
其实在我小的时候，我也觉得读书是一件很没意思的事，觉得这个时间还不如去操场、去小公园找小伙伴玩玩。那时妈妈也没有强求我一定要读书，读的书大部分也只是一些简单幼稚的小绘本而已。
慢慢地，我步入了小学阶段，我读的书也比小时候成熟了。那时候读的都是一些带有漫画成分的书，妈妈对我的读书也有一定的要求了。
从二年级开始，班主任张老师在班里开展了小专家专项研究课程，我选的是“三国”，我也慢慢开始读《三国演义》了。这是我接触的第一套名著。“三国”里的人物给我印象很深，比如仁德的刘备、狡诈的曹操、英勇的赵云、聪明的诸葛亮等。读着读着我就发现，原来读书也可以很有趣。
到了三、四年级，老师也给我们指定书目。第一次读的是《草房子》。我在听到这个消息时很慌，心想：“这本书好看吗？我会不会不喜欢，要是我不喜欢怎么办？”这一系列问题在我脑中闪过。但我不得不读。这一读啊，便把我读书的大门彻底打开了。
我没有想到《草房子》会如此好看！里面人物的身世、有趣的故事情节和小孩子那种纯真善良，作者都写得生动曲折、淋漓尽致。让我一看就是几个小时，一看就忘了吃、忘了睡。
直到现在，读书的快乐还常常伴着我。在快乐的同时，精神、头脑和心灵也得到了成长。每当这时，我都会想起林海音在文章中写的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。
吃的乐趣作文600字篇6
小学是难忘的，这种难忘，不单单是小学课堂里学到的知识令我难忘，更值得我一想再想的，是小学生活的整体氛围令我难忘。
和现在我正在念的紧张的高中生活，以及也结束了一段日子的初中生活不同，小学生活是无忧无虑之中带着强烈好奇的生活，是同学之间关系简单纯粹到，我给你一颗糖，我们俩就成为了形影不离的朋友，也是我们所有学生围着老师吵着要看看老师刚刚变出来的彩虹的学习生活。再看看现在桌子上堆满了书，下课只剩下补觉的高中生活，以及初中时我们满脑子都是如何放几块石头躲过体育课体重成绩的生活，小学生活就更加令我难忘了。
我到现在还记得小学加入少先队时，吃到过的同学们分的喜糖的味道和我分给同学们的喜糖的味道，那不仅仅是加入少先队时感到自豪的味道，还是大家懂得分享的味道。上小学时，我有很多很多的好朋友，而这些朋友不是经过了重重考验才能成为的朋友，这些朋友非常简单，和我一起坐车去上学，和我一起走路去上学，或者跟我一起放学走小路，上课时候借我一支笔，我们就成为了朋友，大家可以一起玩，也能一起学，简单到没有那么多的是是非非。还有上小学时的美术课和自然课，美术课上有美术老师给我们画各种各样的动物植物还有各式各样的东西，自然课上有自然老师教给我们关于大自然的有趣的知识还有给我们变得彩虹出现的魔术，这些都让我记忆犹新，让我觉得我的童年还是非常快乐的。
有了这样快乐的童年打底，再苦再累的高中生活也能够挺过去了吧？我想念我的小学生活，如果有可能，我希望我上大学了能够像小学那样开心每一天。
吃的乐趣作文600字篇7
那一天下午，妈妈在扫地，可地扫了不到一半，妈妈有飞快得跑进厨房，原来水开了，闭完了水，妈妈有飞快地把开水放到水壶里面，之后又飞快地淘米，之后又把大米放到锅里做饭…这一系列的动作很让我替妈妈着急，于是我走到妈妈的面前说：“我会帮帮你吧！”妈妈听了，说：“那就得看看你能不能帮的上忙了？”
第一关，给花浇水。这个可难不倒我！首先，我先把矿泉水瓶里装满水，之后把水倒进茶花花盆里，再往茶花的花和叶上喷一点水就ok了。
“任务完成的不错，现在开始第二关。”第二关也不难，是扫地。这种事太简单了，我左扫扫右扫扫，不过一会儿，客厅里的垃圾就全部都被干掉了。
第三关：搅拌米饭。这个以前我还真没有干过，可能跟搅拌面条差不多吧，就我开了别让锅里的汤溢出来，还要保证饭得熬熟！可是，我发现米饭要比面条更加难搅拌，更加容易粘锅，动作也不能太大，否则饭汤会被搅出锅外的。最后虽然干完了，可是干的马马虎虎吧，还需努力。
第四关：煎鸡蛋！这个更难，妈妈煎了一个，我模仿着妈妈的样子煎起来。先刷锅，之后放到火上用中火热锅，放上油，再放上鸡蛋，鸡蛋用铲子铲在一块，半凝固状态时，翻身，全凝固状态后，撒上盐、孜然粉、辣椒面，之后香喷喷的煎鸡蛋就可以出锅了。
第五关：洒叠煎饼。先拿起一个煎饼，之后用喷水器在上面均匀地撒上水，等煎饼柔软了之后，折叠起来就可以吃了。
就这样过五关斩六将，我慢慢学会了做家务，后面的日子里我会每天都帮父母干点家务。干家务既可以帮爸爸妈妈分担繁重的家务活，也培养了我自己的生活自理能力。
吃的乐趣作文600字篇8
我在做作业之前照例是要写篇古诗字帖的。这次我写的是杨万里的一首诗，名字叫《蝶》。看到这个名字，我心里升起阵阵疑惑。我努力在记忆中搜寻，却毫无结果。可转念一想，或许这是首我不知道的新诗呢，于是告诫自己不要急着下结论。
我边读边写：“《蝶》宋、杨万里。篱落疏疏一径深，树头先绿未成阴……”咦？奇怪！这怎么跟杨万里的《宿新市徐公店》的前两句几乎一样啊！我紧接着朝下看：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。这明明就是杨万里的《宿新市徐公店》，可又不完全是，其中有两处不同：一是题目不同；二是杨万里诗的第二句是“树头花落未成阴”，而这本字帖上写得却是“树头先绿未成阴”。
究竟是我孤陋寡闻？还是这本字帖印错了？这字帖可是知名出版社出版的啊！我不敢相信它会把大家都非常熟悉的杨万里诗给印错了。于是，我拿着字帖去问妈妈。妈妈建议说，我们到百度“知道”上去查查吧。我举双手赞同。接下来，我把这两首诗相同的三句诗句，一句一句打到搜索栏中，三次搜索的结果都是杨万里的《宿新市徐公店》。
哈哈，我竟然发现字帖的错误了，心中油然而升起强烈的成就感。这时，妈妈见机问我：“你为什么能够发现字帖的.错误呢？”“当然因为我非常熟悉《宿新市徐公店》这首诗罗！”“还有呢？”妈妈继续启发我。我挠挠后脑勺，有点不好意思。“更关键的是你肯动脑筋，敢于怀疑。这是最为可贵的。人类的许多进步就是来源于此。”听了妈妈的话，我豁然开朗。
敢于怀疑，敢于提问，勇于探究，这样我们就会品尝到学习的乐趣；这样的学习才会有真正的收获！
今天练字，我不仅仅描写了一首诗，还收获了练字以外的道理。
相信杨万里《宿新市徐公店》这首诗，我永远都不会忘记了！
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