《木偶》作文6篇

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Cold-blooded
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主题与作文内容的契合度决定了读者是否愿意深入阅读作品,我们在写作文时,要对事物进行深入观察和感知,帮助我们更好地理解和把握事物的本质,以下是九九范本网小编精心为您推荐的《木偶》作文6篇,供大家参考。

《木偶》作文6篇

《木偶》作文篇1

自从木偶拥有了人类的表情,而且他还哭着闹着去上学,他的爸爸老木匠只好卖掉自己的风衣,给小木偶卖课本去上学。

在上学的路上,他又看见骗他背包的小红狐,小木偶就气冲冲的跑过去抓住小红狐,马上对小红狐说:“不要紧,你跑什么,反正这个背包我不要了,就送给你吧。”小红狐就高兴的说:“谢谢你小木偶,原来我不该片你的背包,我现在把背包还给你。”小木偶又说:“我不要这个背包了,我现在又重新卖了一个新背包了。你看,我背在后背呢!可神气了。”

小木偶又说:“我请你去我家玩好不好。”小狐狸说:“好今天去你家玩,明天去我家玩。”接下来小木偶和小狐狸高高兴兴的去了小木偶的`家。

到了第2天,最后,小红狐感到的流泪了。“我们一起去学校,行吗?”小红狐激动的说。小木偶又说:“行,我们一起走吧!”他们成了一对很好的朋友了,就像一对鞋子一样拆不开。

友情是世界上最珍贵的礼物!要和小狐狸一样知错能改。只要会知错能改还是个诚实的小孩。

《木偶》作文篇2

小木偶拥有了所有的表情后,兴高采烈的向家里奔去,迫不及待的想把这件喜事告诉老木匠,他要与小木偶的爸爸一起分享快乐。

小木偶跨着大步、背着鲜艳的红包回家去。一路上太阳公公不停的抖着胡须笑,鲜花用缤纷的衣裳为他铺路,小鸟用动听的歌声为他开,一切是那么的美好……

小木偶走着走着,看到有一家专门卖鞋子的商店。里面装有各种各样的鞋子,有高跟鞋、平底鞋、靴子……小木偶因为没有钱,只能买了一双小红鞋,穿着它,走上了热闹的大街。突然,小木偶的眼前窜出个毛茸茸的身影。“嘻嘻……木偶兄弟,你的红鞋子好漂亮呀!给我穿穿,就穿一下,就一下好吗?”小木偶定睛一看,竟然还是那只小红狐!

原来,这只狡猾的小红狐自从上次抢了小木偶的红背包后,得意洋洋,经常在这里守株待兔,所以碰上小木偶后还以为小木偶只有一种表情,就想故技重演。这次小红狐可不像上次有“礼貌”,只想速战速决,小红狐一把推倒了小木偶。小木偶摔倒在地。小红狐趁机抢走了小木偶的鞋子。小木偶可不像上次那么迟钝,他迅速站了起来,迈开他那两条长长的腿追了上去。

他们两个扭打成了一团……你打我骂,我骂你打…就在这时熊警官突然出现了:“你们又吵什么?”

“警官先生,它抢我的鞋子。”小红狐,脸不红、心不跳地说。

“那是我的、我的!”小木偶说着,突然号啕大哭起来。黑熊警官看看小木偶不再是一种表情,而是满脸的委屈和愤怒,又看了看小红狐故作镇定。熊警官立即断定是小红狐偷了东西,把他抓回了警察局。

小木偶又高高兴兴地回家去。

《木偶》作文篇3

小木偶的红背包被小红狐偷走后,小红狐还想害小木偶,因为他知道小木偶只有一种表情。

在一个晴空万里的早晨,小木偶带着他的小手提包去买菜和零食,小红狐装作热情地对小木偶说:“hi,小木偶,好久不见。你的手提包真漂亮!我想看一下,好吗?”小木偶故意笑嘻嘻地说:“好的,你看看吧!”

小红狐拿起小手提包看着看着拔腿就跑,小木偶早有提防,一下子就追上了小红狐,并把他送到了警察局。小红狐一点也不害怕,因为他以为小木偶还只有一种表情——笑。他没想到小木偶的表情现在已经被修好了,不只是一种表情了!

小木偶一脸的严肃地说:“熊警官,其实那个红背包也是我的,当初老木匠只给了我一种表情——笑,所以我无法改变这个命运。现在小红狐又来抢我的小手提包了,帮帮我好吗?”

小红狐被小木偶各种各样的表情惊呆了。

熊警官生气极了,说:“好啊!小红狐,原来你一直在骗我,我一定要告诉你爸爸,让你爸爸好好管教你……”

最后小木偶的红背包和小手提包都物归原主了,老木匠夸奖他真聪明;与此同时,小红狐也被他的爸爸狠狠地教训了一顿,还被熊警官惩罚坐牢3年。

这个故事告诉我们:害人害己,我们不能伤害别人。因为这样,你也会受到惩罚的!

《木偶》作文篇4

今天,我读了《木偶的森林》第一章节,叫小熊白黑黑。

故事是这样的:在森林里的一个树洞里,住着白黑黑一家三口,白黑黑的爸爸是养蜂专家,每年春天,他都去养蜂,白黑黑的妈妈,白太太,特别喜爱粉色,她自己穿着粉色的裙子,把篱笆,屋子等家具都刷成粉色的。

冬天到了,白黑黑的爸爸白先生回到了家,白太太和白黑黑为了庆祝白先生回家,准备了一个特别的晚宴,白先生一回到家,就坐到桌旁狼吞虎咽的吃起来,看起来,他一定很饿很饿了。

每年冬天,都会有瞌睡虫来找白黑黑一家,这时,也就到了他们冬眠的时刻了。

《木偶》作文篇5

这几天我读了《木偶奇遇记》这篇童话,我从这篇童话里受到了很大的启发。

这篇童话的内容是:一个叫杰佩罗的老头没有孩子,他用木头雕刻出了一个木偶,起名叫皮诺曹。皮诺曹虽然一直想做一个好孩子,可是又经不起诱惑。他逃学撒谎、结交坏朋友,几次上当可还是屡教不改。他受狐狸和猫的欺骗,差点儿被吊死,多亏天蓝色头发的仙女解救。仙女教育他不能说谎,每当他说谎的时候,他的鼻子就长一截,他连说三次谎,鼻子长得连在屋子里转身都不能了。这时皮诺曹才开始醒悟,但还是经不起坏朋友的'引诱,又跟着到玩儿国去了。几个月后,皮诺曹的头上长出了一对驴耳朵,变成了一头驴子,并被卖到了马戏团。在紧急关头,还是仙女救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,皮诺曹决定痛改前非,终于变成了一个真正的孩子。

这篇童话通过皮诺曹的种种曲折离奇的经历,表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,教育我们要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子。

?木偶奇遇记》是意大利著名的儿童文学作家卡尔洛·克罗迪的代表作品,我希望大家都来看这篇童话!

《木偶》作文篇6

自从小木偶有了所有的表情以后,他特别高兴,它照照他的镜子,发现自己什么表情都有了,一蹦三尺高,然后高高兴兴的出去玩了。

小木偶滑着滑板,嘴里还唱着歌,那只可恶的小狐狸又出来了,说:“喏,背包还你,但是你能把你的滑板借我玩会吗?”小木偶把滑板给了小红狐,然后小狐狸骑上滑板飞快的滑了起来,小木偶也不赖,跑了一会也追上了小红狐,正好,熊警官也在,小红狐说:“熊警官,他抢我东西。”小红狐气愤的说。小木偶这次才不上当呢,做出了更生气的表情。小红狐心里疑问着小木偶怎么能做出这么多表情来呢?熊警官吓唬小红狐说:“你再不给他的话,我就把你关进动物公安局里去。”

小狐狸吓坏了,把滑板一扔就跑,这一跑比刚才跑的快多了。

小木偶滑着滑板,看见了美丽的长颈鹿老师,老师说:“小木偶来上一节课吧。“小木偶说:“行!”小木偶上了一节课以后,鹿老师说:“你以后来上课吧,免费的。”“太好了!”小木偶太高兴了,在鹿老师的脸颊上亲了一口,鹿老师感觉特别高兴。

回到家,小木偶感觉自己会哭、会笑、会生气、会着急才是一个对世界有用的人。小木偶非常高兴,终于他在世界上是个有用的人了。

从今往后,小木偶自由自在,每天生活在快乐的世界里,但小红狐一天比一天很疲惫,不开心。

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