作文是记录美好回忆和宝贵经历的一面镜子,反射出我们的成长,只有将真实的情感融入其中,作文才能生动有力,九九范本网小编今天就为您带来了美术生作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
美术生作文篇1
去看工艺美术馆是我心中的愿望,因为那里是艺术的殿堂是美的源泉。所以上次暑假我去了那里,证实了我说的艺术的殿堂这句话。
走进中厅,这里如仙境一般,光滑的大理石地面,美丽的水晶灯。正前方一块大屏风上,刻着几行醒目的大字:工艺美术馆。我们走进第一展室,这里尽是陶塑,那里有300件鱼尾瓶,钧窑双龙戏珠瓶,那活灵活现的瓷大象、瓷山猫……还有那栩栩如生的十二金钗瓷人。“老姐,快来呀!”随着弟弟的喊声我匆匆忙忙地走进了第二展室。忽然一只下山猛虎向我扑来,我后退了几步。弟弟说:“老姐,你怕什么呀?”我扭过头,仔细一看,噢,原来是湘绣《虎》。只见这只虎左脚插在水中,张大了嘴,两眼平视远方,像是要把你吃掉似的。真是令我大开眼界啊!这时我不禁想到:这么大的作品,艺术家们要花费多少心血,要有多大的毅力才能制造出这么精致的珍品啊!又想想我自己,遇到一点难事儿就半途而废,不肯下苦功夫就感到羞愧!我暗下决心:以后做事一定要有毅力,不再半途而废,成为国家的栋梁,为国争光……不知不觉,我们已经走进了第三展室了。这里可以说是宝中之精华,四大国宝就在里面,像有《四海欢腾》,《岱岳奇观》,《含香聚瑞》等等。艺术家们还雕刻了菊花、腊梅、牡丹、月季、玫瑰等四十多种花卉。我心中暗暗称赞:真棒!这时一位外国友人说:“中国艺术,好!”说着,外国友人便竖起了大拇指。
这次的参观让我增长了不少知识,我要好好学习,为国争光!
美术生作文篇2
昨天下午,爸爸妈妈带着我,参观了宁波美术馆——“人与自然”大型科普展。
我一进入展厅大门,就被面前的巨大恐龙给吸引住了,体长26米,身高足有9米的亚洲最长最完整的马门溪龙,而旁边只有1米出头的鹦鹉嘴尤其显得袖珍了很多,它半直立的后肢和灵巧的前肢让人觉得家里的小宠物一样。
据展区的阿姨介绍,马门溪龙以植物为食,是1997年在四川省井研县发掘的蜥脚类恐龙,马门溪龙是世界上脖子最长的动物,它四足行走,身体笨重,行动迟缓,估计体重达60多吨,生活在1亿6千万年的早期。
一旁的鹦鹉嘴龙是角龙中最为原始的型类,是后来长角角龙的最早的祖先。在至今发现的鹦鹉嘴龙个体长超过2米的很少,身体都比较轻巧,并且前肢明显短于后肢,主要依靠后肢来走路,牙齿平滑,以植物为食,是恐龙家族中的“小不点”。
走进右边的三号展厅,这里有7条大大小小的恐龙,此外,值得一看的还有一旁的一窝30多个恐龙蛋,是目前为止中国出土最多最完整的恐龙蛋。
还有人体展览区,展区陈列着72件人体各器官标本,有九大系统展览:运动系、消化系、呼吸系等,有彩色分辨头盖骨,用不同的颜色将人的头盖骨的各部分分解开来,还有髋关节、骨盆、畸形的胎儿……
更有意思的是凡进入展区的参观者都有一张答题纸,如答对了,就可以赢得一份纪念品,并有机会获得恐龙蛋呢!
这次的参观让我学到不少课外知识,也让我喜欢上了科学,更让我增加对大自然的热爱。
美术生作文篇3
今天终于上美术课了。
今天的美术课画的可真不少。先说小兔子。小兔子正在大口大口的吃红枣。那个样子就像一位老奶奶端来一碗饭。
小金鱼就更有趣了,他的样子就像白色的足球。
再说小鸭吧!瞧!那样子怪极了,远处看去就像一位美丽的小姑娘
美术课真有趣,我爱美术课。
美术生作文篇4
我的美术老师
我有一个美术老师,她很喜欢我,很漂亮。
她有一双大眼睛,一个漂亮的鼻子,一张嘴唇像胭脂的嘴,嘴里有两排光洁的牙齿,一张愉快的脸。她的头发柔软光滑。
她穿的衣服总是又新又整洁。
有一次,她教我们做五颜六色的粽子。她来找我的时候,我的心跳加快了,因为她声音太大了,她一喊整个楼都能听见!所以,我怕她。我看见她向我走来,我的心脏在喉咙里。没想到,她拿起我的五颜六色的粽子说:“你看看,学学。为什么王曼宁做的这么好?你又做什么,像什么?”我的心一下子就落了下来。我心想:哎呀,你吓死我了!哦,我的上帝,这是一种恭维!下课后,我跟好朋友说了我被表扬后的兴奋。
还有一次,我上课的时候,美术老师派了一个高三一班的同学来找我。同学来我班说:“美术老师问王曼宁。”我们班主任说:“王艺凝,去吧。”我和她一起去的。当我到达三年级一班时,我看到美术老师坐在那里。我说:“美术老师,什么事?”她说:“有个学校叫《庆六一书画大赛的》。我举报你是因为我觉得你能行!”我说:“好的,谢谢老师!”就这样,我获得了大奖!
我不仅不怕她,还越来越喜欢她!
美术生作文篇5
我喜欢的课,莫过于美术课了。它不仅培养了我的艺术细胞,还让我十分轻松,十分快乐,每节课上我都能“大显身手”一回,虽然只有六十分钟,但也已让我沉醉于其中。
在这节美术课上,美术老师让我们用冷色调在铅化纸上作画:首先拿出一把尺,然后把颜料挤在纸上,其次再用尺在纸上刮开,填满纸张,最后再根据不同的效果添加相应的背景。老师刚说完,教师里便沸腾了起来,同学们纷纷拿起纸和笔画了起来。但不一会儿教室就安静了下来,只听见尺在纸上发出的“唦——唦——”的声音了。
画什么好呢?我托着下巴想了好久,画海底丗界吧,不行不行这太老套了!画高楼大厦吧,也不行,太难了!想了许久,我终于下定决心画夜空,还要做到最好。
我立刻拿出颜料小心翼翼地在画纸上挤了一些,又用尺在水里沾了沾然后在纸上刮了起来,完工后,我对着这幅底色左看右看,总觉得有些不妥,颜色深深淡淡的,于是,我又在画纸上做了些修补,一幅美丽的底色新鲜出炉了,
等到颜料干了,我开始增加背景。我用显眼的白色画了几栋小房屋,然后用不同程度的黄色点上月亮,镶上星星,然后用修正液途出窗户,最后再用彩色水笔画上水草,增添了几分荒凉与神秘。就这样,一幅美丽的星空完成了。
我前后左右看了看,不由得感到暗暗高兴:有的同学的底色没有撑满整张纸,有人画成了暖色,也有人画得根本看不懂。
收作业啦,我自信地把作业交给美术老师,只见她看了我的作业后觉得非常满意,并表扬我,把我的作品订在了黑板上最显眼的位置。远远看去,那夜空十分美丽,隐隐藏着一丝忧郁。
我喜欢美术课,因为它净化了我的心灵,陶冶了我的情操,难怪我对这堂课“情有独钟”。
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