中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装自己，解放思想，实事求是，它团结全团各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不仅如此，共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，创造了无比辉煌的成就。

本人热爱祖国，热爱团组织，希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。在班里，我无论承担任何任务，我将工作积极负责，力求做到最好。纪律方面，我严格要求自己，不断进步。在校能够积极参与学校组织的各项活动，能够尊敬老师，团结、帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务，尊老爱幼。我要更加自觉地严格要求自己，刻苦磨练和提高自己，认真学习，陶冶情操，锻炼体魄，积极参加团组织的各项活动，自觉接受团组织的考验。

我向团组织申请：如果我被录取了，我会用实际行动来证明，用力求优秀的态度来完成团教给的任务。并且决心维护团组织的一切利益，遵守团的章程、遵守纪律，做一个先进团组织的好成员。继续把建设有特色的社会主义繁荣昌盛的祖国为己任。

我是__班的学生，加入中国共青团一直是我的夙愿。我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的要求标准。因此我恳求团组织认真考虑我加入团的良好愿望。我将发扬团的优良传统，做一名优秀的团员。

如果团不录取我，我会认真反复的反思一下为什么团不录取我的原因，及时认真改进自己的不完善之处，继续为下一次入团机会作出充分的准备。

此致

敬礼!

申请人：___

向总申请书篇2

尊敬的领导：

您好，我叫**，于20xx年**月**日起开始在公司实习，任**部门的***一职，到现在已经有3个月的时间。在这段时间里，我努力工作，积极学习，具有较强的责任心和进取心，乐于和他人沟通，与公司同事之间能够通力合作，可以按时完成领导交代的各项任务，根据公司的规章制度，现申请转为正式员工。

作为一名应届生，我需要迅速完成从学生到职员的转变。***有着融洽的工作氛围、团结向上的企业文化和开明睿智的领导，这些都使我很快适应了公司的工作环境，可以迅速融入研发工作中去。很高兴以这样一家优秀的企业作为我职业生涯的起点。

进入公司后，我首先接受的是为期一个月的专业培训，主要学习和巩固了图像处理的基本算法，解决图像处理问题的基本思路，halcon软件的使用，c 的使用，mfc的使用及相机等硬件设备，完成了领导为我布置的测验任务。这一个月的培训使我的专业水平有了很大的提高，在这里要特别感谢部门领导和同事对我的大力帮助。在培训期间我还配合部门的系统工程师及光学工程师完成了啤酒瓶测厚项目中波形去噪算法的设计及实现。

培训期结束后，我进入***项目组，进行光栅相移算法实现三维重建的研究。由于这是一项比较新的技术，参考资料比较少，在实现上有一定的技术难度，需要不断地探索。经过从最初的搜集资料，到包裹相位的求取--解包裹相位--相机标定--相位-高度的映射这一流程每一个阶段的论文查看、算法选择、算法实现，使我掌握了光栅相移算法进行三维重建的整个流程。这整个过程很好的锻炼了我解决问题的能力，和光学部门同事及算法同事的合作则锻炼了我的沟通与协作能力，也使我更加认识到良好的沟通对工作效率的提升的重要作用。同时，由于缺少工作经验，我也走了很多的弯路，在解决问题上思路还不够开阔，多亏了领导对我的包容和不吝赐教及同事的密切配合，使我可以顺利完成研发任务，一直在不断进步。

总之，在这5个月的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和开明的领导是员工前进的动力，***给了我这样一个发挥的舞台。我一直相信一句话"天行健，君子当自强不息"，我一定会珍惜这个工作机会，时刻严格要求自己，为公司的发展竭尽全力。

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

向总申请书篇3

申请人：姓名x，性别x，x年x月x日出生，电话xxx：身份证编号：xxx汉族，住xxxx

被申请人：xxxxxx公司，住所地：，法定代表人：xx，电话xx：

仲裁请求：

1.请求依法判令被申请人向申请人支付违约金及面积差异款项及利息共计人民币xxxx元：其中：支付逾期办理楼栋权属证书违约金xxx元；逾期办理房屋权属证书违约金xxxx元；支付房屋面积差异的款项xxx元。前述款项利息xxx元。

2、本案仲裁费用和律师代理费由被申请人承担。

事实与理由：

申请人与被申请人于xxxxx年xx月xx日签订商品房买卖合同及补充协议，约定申请人购买被申请人开发建设的位于xx“xxx”小区第x幢x楼x号商品房。根据双方所签订的合同第19条第一款第2项的约定：因出卖人的责任未能在xxx年xxx月xxx日前取得该商品房所在楼栋的权属证明的，出卖人按已付房价款千分之二支付违约金，第二款约定，买受人未能在商品房交付之日起180日内取得房屋所有权证书的，自买受买房过户人应当取得房屋所有权证书的期限届满之次日起至实际取得房屋所有权证书之日止，出卖人按日计算向买受人支付全部已付款万分之0.5的违约金，并于买受人实际取得房屋所有权证书之日起30日内由出卖人支付。根据申请人与被申请人签订的补充协议第十四条的约定，房屋建筑面积，以房管局实测为准，其参照标准为xxx㎡，如有误差按单价xxxx元/㎡多退少补。

合同签订后，申请人根据合同约定支付房屋总价款xxxx元，xx年xx月xx日，被申请人逾期一年零13天才向申请人交付商品房，房屋面积与合同约定的参照标准误差1.26平方米。xxxx年xx月xx日申请人才取得房屋权属证书（与合同约定逾期700天），根据申请人与被申请人签订的《商品房买卖合同》及补充协议，被申请人违约逾期办理该商品房所在楼栋的权属证明，交付房屋面积与约定标准不符，违约致使申请人逾期取得房屋所有权证书的行为违反双方签订的《商品房买卖合同》第19条以及补充协议第十四条的约定。因此，被申请人应依约向申请人支付违约逾期办理楼栋权属证明违约金xxx元；向申请人支付自申请人应取得房屋所有权证书之次日起至申请人实际取得房屋所有权证书之日止的违约金xxxxx元；交付房屋面积与约定面积不符应退还的价款xxxx元，以及前述三笔价款的逾期支付利息xxx元。

申请人基于《中华人民共和国合同法》第60条、第121条，以及《最高人民法院关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》第18条，根据《中华人民共和国民事诉讼法》第24条，第108条之规定以及《商品房买卖合同》第二十五条第一款的约定，向贵委申请仲裁，请求绵阳仲裁委员会依法支持申请人的仲裁请求，以维护申请人的合法权益。

此致xxx仲裁委员会

申请人：xxx

日期：20xx年x月xx日

向总申请书篇4

_______________社区：_________________

本人_________________年生，系_____________镇居民，1990年至20__年在_______________厂做工，20__年以后无固定职业。丈夫_______________，_______________年生，_____镇__________旱田人，无固定职业，目前在家务农，20__年11月5日家中老房毁于洪水、泥石流，现借住于村邻家。女儿__________，现年8岁，就读于__________县民族小学三年级。

本人长期以来身患_______________病，四处求职无门，无固定收入，_____手术后失败后需长期服药治疗，双方有4位老人需赡养，一家人全部费用靠丈夫务农和打工维持。20__年8月和20__年12月，本人和女儿分别享受城镇最低生活保障金。本人和丈夫1999年结婚至今一直居无定所，为了生活，在县城四处奔波，租房居住，且夫妻长期两地分居，由于本人家庭生活的实际困难和无住房的实际情况，现申请政府廉租住房一套，望给予批准为盼!

此致

敬礼

申请人：_________________

_____年 _____月____ 日

向总申请书篇5

尊敬的老师：

在思想上，我遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派。政治上积极上进，现在已成为预备党员，入党后，我更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员，我时刻牢记要保持自身的先进性。曾连续两年荣获学校优秀干部荣誉称号。

在学习上，我始终认为学习是学生的头等大事，作为一名学生他深深明白学习的重要性。在课堂上，我认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。大学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。在大二这学年获得了学校的二等奖学金。在英语学习方面，我以较好的成绩顺利通过了大学英语四级考试，此后仍不放松放松英语的学习，现在正准备大学英语六级考试。在工作上，作为一名班，长我一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，我还是辅导员的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。

在生活上，我来自农村，十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在家里，他能体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动。

申请人：__x

____年__月__日

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