其实申请书除了要实事求是之外，诚恳的态度也是至关重要的，一份优秀的申请书能够明确传达提出者的意向和抱负，以下是九九范本网小编精心为您推荐的事业单位申请书范文8篇，供大家参考。
事业单位申请书范文篇1
尊敬的院领导：
我于20xx年xx月xx日成为我院的试用员工，目前xx个月试用期已满，根据我院的规章制度，现申请转为正式员工。
从开始工作的第一天起，我院宽松融洽的工作气氛、团结向上的单位文化，让我很快地适应了工作环境。在本科室的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导安排的每一项任务，不懂的问题虚心向别人学习请教，不断提高充实自己，希望可以为医院多做贡献。这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑的更全面。在此，我要特地感谢科室领导对我的指引和帮助。
xx个月来，我学到了很多，感悟了很多。我非常注意向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉业务情况，较好的融入到这个团队中。在工作中，勤于思考，经常与同事沟通，一边向同事学习工作思路，同时提出自己的'意见提供参考。
在同事的。帮助和领导的倾力扶持下，通过个人的努力，现在对本科室工作有了一定程度的了解。经过xx个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练地完成自己的工作，并积极配合医院的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。
在以后的工作中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他同志学习，团结同事，努力工作，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为我院的发展尽自己的一份力量。
希望领导批准我的转正申请。
事业单位申请书范文篇2
敬爱的党组织：
我申请加入中国共产党！中国共产党是中国工人阶级先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党，这个光荣、神圣的组织成立于1921年。她是无产阶级的政党，是由工人阶级领导的，以中国农民为天然同盟军的政党。中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨，她始终代表中国广大人民的利益，并以实现共产主义为最终目标，她是真正的民主的政党。是中国共产党拯救了中国，是中国共产党拯救了中国人民。
中国共产党领导了中国新民主主义革命，中国共产党将黑暗从中国大地上驱逐，使中国焕然一新；是中国共产党赶走了外国侵略者，建立了独立、自主、崭新的中国；是中国共产党使中国人民摆脱了压在他们头上的三座大山，使中国人民从此站了起来，挺直了脊梁，使中国人民真真正正地当家作主，真真正正地成了国家的主人！是中国共产党领导人民，实行改革开放的政策，促进我国经济的发展，使我国人民的生活水平不断提高。中国共产党在现阶段的总任务是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗。
我希望成为党组织的一员，这样就可以在党组织和党员干部的教育帮助下，确立起共产主义信念，准备为共产主义事业而奋斗终生。能更好地接受党的领导，更直接地得到党组织的帮助，能更好地为祖国四化建设服务。我也认识到要成为一名合格的中国共产党员必须要有优良的素质，因此在各方面都严格要求自己，向优秀党员看齐，始终用党员的高标准来衡量自己的一言一行，使自己成为具有优良素质的合格共产党员。在思想上我会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的内容充实自己，武装自己。在工作的过程中，也做到以国家，集体、人民的利益为重，在处理问题时做到大公无私，在个人利益与国家利益发生冲突时，要不惜牺牲个人利益，以保证社会主义现代化建设事业的顺利进行，保持中国共产党的先进性，使中国共产党始终成为中国人民利益的代表者。
为了使自己能更加靠近党组织，我一直在努力地奋斗，并在思想、工作、学习等各方面都有了很大的提高。思想上，抽出时间学习党章已经成了我的习惯，另外我时刻关注着时事政治，因为从中我都能学到不少东西，学习党员应该怎样更好地为人民服务；工作上，我时刻牢记作为一名街道办事人员的职责，认真工作，严格执法，不断以高标准严格要求自己，精益求精，积极做好份内的工作的基础上，不断提高自己的知识水平；在对待学习上不敢有一丝的怠慢，更加用功，不断考虑自己的不足，比较自己与进入党组织条件之间的差距，坚持不懈地学习，提升自我素养，做到在工作上的事都能认真完成。
此致
敬礼！
申请人：xxx
2018年x月x日
事业单位申请书范文篇3
尊敬的领导：
光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我们三(2)班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下，在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下；圆满地完成了教育教学工作任务，回首过去的日子，一幕幕都仿佛是在眼前。反思一学期的教学经历，也有一些收获和问题，现将具体工作总结如下：
在教学方面，我认真学习《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路，它致力于全面提高学生的语文素养，正确把握了语文教学的特点，倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程，在反复研读《课程标准》的过程中，我有所感悟，把理论运用到课堂实践上，有很大的收获。
一、创设平等、和谐的课堂氛围。
教师在新课程中的是角色的变化，教师将不再只是知识的传授者和管理者，更是学生发展的促进者和引导者。在新课程中，学生的学习方式从传统的接受学习向探究学习转变，而教师的工作就在于帮助孩子们确定适当的学习目标，并确定和协调达到目标的途径；知道学生养成良好的学习习惯，掌握学习的策略和发展能力；创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。
在教学活动中，教师与学生是平等的，不是服从与被服从的关系，教师应尊重每一个学生，多一些鼓励，促使他们生动活泼、主动地学习。只有在民主、平等、和谐的气氛里，学生的思维才可能处于积极主动的活跃状态，才能把紧张的学习过程转变成愉快的学习活动。因此，课堂上，经常会听到这样的语言：“老师，我有个问题。”“，我对你提个意见。”“我对他有不同的看法，我觉得……。”老师的语言也成了：“你先来说说好吗？”“能向大家说说你是怎么想的吗？”“你先等一等，让别的同学先准备一下好吗？”生动活泼、积极主动的课堂教学气氛具有很强的感染力，它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境，使学生从中受到感 化和熏陶，从而激发出学习的无限热情和创造愿望，使他们全力以赴地投入学习，提高对学习活动的积极性。
二、新课程“以人为本”，阅读教学“以读为本”。
“以人为本”，这是新课程教育思想的体现。教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。我在备课时认真钻研教材，熟悉课程标准后，再换个角度想，如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学习新内容。想出几个方案，在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法。把宝贵的课堂时间还给学生，让他们在自主学习的广阔天地里，享受阳光，吸取自己所需要的知识，在不知不觉中完成教学目标。
三、把语文学科和其他学科融合起来。
?全日制义务教育课程标准》（实验稿）中指出：“应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”《标准》中明确地指出：提倡跨学科教学，与其他课程相融合。这是因为要培养有创新意识和实践能力的学生仅靠语文教材内容和传统教学方法，已远远不够。而需要各学科在教学方法、教学内容、思维方式、知识背景等方面相互渗透，再通过有创新地教学才能达到培养目标。那么，怎样把各学科渗透到语文中去呢？
（1）把音乐融入语文。如在教《让我们荡起双桨》一课中，在进入拓展练习环节时，我要求学生以《学后感》为题写一则短文。同时，我是这样运用音乐创设情境激发学生的：边放歌曲录音，让学生闭上眼睛边听边想。体会我们有现在的幸福生活是多么不容易，体会孩子们的快乐心情，这样他们仿佛置身于茫茫大海中，看到了五彩斑斓的景色，听到了各种各样的声音，看到了无数的孩子在快乐的划船……之后，再让学生把自己的感想写下来，取得了意想不到的效果。朗读与唱歌也有许多相似之处，都有轻、重、缓、急之分。读课文时，同学们怎么都读不好，没感情，音也不准，不管老师怎样讲解、示范，效果都不好。后来教唱这首歌曲之后，果然学生轻而易举地学会了。
（2）把美术融入语文。例如教学《北大荒的秋天》一文，文章很美，可同学们不能全部体会到那种美，后来，我就请学生，把你自己心目中的秋天画下来，画完之后，我请同学上去说说你画的秋天，没想到收到了意想不到的效果，后再请学生说说你学了这篇课文这后的感受，同学们都说得很不错了。
四、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
五、架起课内课外的桥梁。
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《西游记》等课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。其次，重视丰富多彩的语文实践活动。注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。
一个学期的教学工作，很快就结束了。它使我得到了很多的启示，也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵，在潜移默化中，培养孩子们的品质，张扬他们的个性，和他们一起成长。
以上是我的工作基本情况，经过试用期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为效力的机会。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
事业单位申请书范文篇4
尊敬的项目部领导及公司领导：
非常感激公司多年来的关爱与培养，让我从一个初涉社会的学生，变成了一个能在经营合同管理方面具有丰富经验的专业管理人员。回首过去，自进入公司后，亲眼目睹了公司逐步的发展，公司现在在各方面的管理逐渐变得越来越规范，各方面都在向好的方向发展，看到公司的今天我感到无比的欣慰，也希望公司能够一如既往地向前发展。
转眼，来到公司已将近xx年。在过去的这些岁月里，我得到了公司各位同事和领导的多方帮助和鼓励，我非常感谢。当然，我也将我xx年最好的青春献给了公司。在这个公司里我有过欢笑，也有过泪水，更有过收获，还有我的许多好兄弟、好朋友。以前我从来没有想过有一天会离开公司，我原认为我会一辈子都留在公司，直到退休。可是，这几年随着年龄和阅历的增长，我发现原来是我太单纯了，有些事想得太简单了，我终于发现“我爱公司，可是公司却不爱我”。
最后，特别声明，我的辞职理由以上已经说明清楚，纯属个人行为，与西格项目部的领导和同事无关。再次感谢西格线项目部领导对我一直以来的关爱和信任，向所有帮助过我、曾和我一起并肩作战的兄弟姐妹、朋友、领导致敬!祝公司事业蒸蒸日上，步入新的辉煌!
此致
敬礼
事业单位申请书范文篇5
尊敬的领导：
您好!
我是单位里的一名行政人事专员，我叫__。因为家庭因素的原因，我向领导提出了我的这份辞职报告。我从大学毕业的时候就来到了我们单位，离现在已经度过了三个春夏秋冬。
我刚来单位的时候，根本没有想过自己会在这里坚持三年。但是现在看来，我已经完全舍不得离开单位了。不管是单位里的同事，还是单位领导，都是十分钟的随和和亲切。相处起来让人感到特别的舒服，而且对我也是照顾有加。至于单位里的福利和待遇，那就更不用说了。单位食堂的饭菜，永远都是五菜一汤。有荤有素，营养均衡，吃起来既美味又营养。单位的员工宿舍温馨舒适，有四人间，有两人间，也有单独套间。水电随时供应，小区环境优美，安全性能高，冰箱，空调，电视，样样齐全。住在里面就像是住在自己的一所小公寓。而且，每到逢年过节，单位总是会少不了会给我们员工送上一大袋，一大袋的礼物。送的礼物也是单位里精挑细选的。
不仅如此，每到员工过生日的时候，单位里还会给过生日的员工举办party，给她送上精美的礼物。这几年我在单位收到的礼物已经数不胜数了。而且都让我十分的满意和开心。所以说在我们这样的单位里工作，是一件十分享受的事情。我甚至舍不得离开。但是，没有办法，我受到了家人的限制和要求，我必须要回我们老家去。
但是说起这件事的根源，也要怪我自己。因为我家人不准我谈外地的男朋友，而我在半年之前就和我现在的'男朋友住在了一起，并且他是某某城市的。不仅和我老家不是同一个地方，而且还是外省的。我知道，我父母一定不会同意，所以一直就瞒着他们在交往。可在一个星期之前，他们就突然得知到了，我和我男朋友居住在一起的事情。并且大发雷霆，要我马上和他分手。可是我已经和他有了深厚的感情，不可能说要分手就能一下子分开的。
所以我就没有同意，我没想到他们的反应会有这么大，他们居然强制性的要求我马上辞职，离开__城市，让我回到老家，回到他们身边，我不同意的话，他们就要我以后不要再回家了。跟他们闹了一个星期左右，最终还是没能闹的过他们。所以我只好被逼无奈的向领导提出了辞职。希望领导能够体谅我的处境。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
事业单位申请书范文篇6
尊敬的校领导：
您好!首先，非常感谢您这一年来对我的信任和关照。我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。
在晓景中学工作的这一年里，学校平等的人际关系和开明的工作作风，黄校长和丁校长的包容和陈主任的关爱，政史办公室团结和谐的办公环境，一度让我有种找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我是教育部直属的师范院校历史教育专业毕业的，也算以优异的成绩毕业，可现在任教的科学，让我总有些学无所用的感觉。我很苦恼，也开始思考，也许我的选择从一开始就错了。俗语说：亡羊补牢，为时未晚。我现在做出辞职的决定，很艰难，但长痛不如短痛。尽管前途依然未知。
我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验，学校正值用人之际，均衡发展工作在即，所有的准备工作都在紧锣密鼓的进行，出试题，准备小章节的复习，也正是考虑到学校安排的合理性，本着对学校负责的态度，为了不让学校因我的离开而对学生造成更多的耽误，我郑重向学校提出辞职。我将工作到2014年12月18日。所有的工作我将会在12月17日交接给接班的老师。恳请领导批准。
能为学校效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗，做好属于自己的所有教学工作，认真批改作业，辅导学生，尽力降低由于我的离职给同学们带来的消极影响。 离开这个学校，离开这些朝夕相处的同事，很舍不得，舍不得领导们的譐譐教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。
请您谅解我做出的决定，也原谅我采取这种离别方式。 在短短的一年时间我们学校已经招了很多学生，我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学校越办越大!学校领导及各位同事工作顺利!
感谢这一年来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持，祝愿晓景中学的未来蒸蒸日上，屹立于沿河县名校之林，为社会培养出更多出类拔萃的人才。
此致
敬礼!
事业单位申请书范文篇7
尊敬的x局长，x站长以及xx局的其他领导：
感谢您在百忙之中，抽出时间阅读我的辞职申请!
经过几个月的慎重考虑，和内心的挣扎，我决定上交这封辞职信，重新定位我的生活状态。
我于xx年通过xx县事业单位招考，考入我们县的事业单位系统，后被分配到xx镇xx站工作，2年多不长也不短的基层工作，让我改变很多，也使我学到了很多，体会到了基层计生工作的重要性，也体会到了基层计生工作的不易，由于长期与妻儿，父母分居两地，使我未能履行作为丈夫，父亲，儿子的义务和责任，在妻子工作压力大，生活无助的时候，我没能在身边;当儿子会牙牙学语，需要爸爸扶他走路，教他说话的时候，我没能在身边;当渐渐年老的父母，生病需要照顾，孤独需要陪伴的时候，我也没能在他们身边...万事孝为先，这些事使我倍感内疚，内心不能平复，严重影响到了日常的工作，所以今天我以书面形式，向领导提出辞职申请，望领导给予批准!
事业单位申请书范文篇8
尊敬的领导：
本人***，**年**月通过公开招聘来到*********工作。根据组织安排，我被分配在******工作，主要从事规划及建筑设计方案的审查工作。在试用期满之际，我郑重向组织提出转正申请。现将半年来的工作、学习情况总结汇报如下：
一、积极向组织靠拢，提升政治思想水平
首先，积极学习贯彻两会及党精神，提高自身理论水平和思想境界。其次，认真学习单位的规章制度及有关文件，纠正不良习惯及言行举止。积极参加单位组织的各项活动，在活动中注重与同事的沟通，树立正确的人生观、价值观。
二、加强专业学习，提高业务能力
首先，我虚心向领导及同事请教，及时熟悉本单位职能职责，掌握工作流程及工作方法，认真完成领导交办的各项任务。半年多来，我一共经办规划及建筑设计项目二十余个，其中多个项目已通过审批，包括******、******、******等多个市、区级重点项目。审查核发了规划设计条件通知书*份，建设项目选址意见书*份，建设工程规划许可证*份。
工作之余积极学习相关规范规定及文件精神，在工作中做到依法依规办事、按程序操作，为建设单位把好关、服好务；认真学习公文处理知识，提高综合素质，保质保量地完成领导交办的其他工作任务。
今后我将继续加大对业务和专业技能学习的'力度；更加严格要求自己，克服一切困难，努力工作，提高工作主动性，更好地完成单位交办的各项工作和任务。
如无不妥，恳请组织批准为盼！
此致
敬礼！
申请人：xxxx
20xx年x月x日
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