园本主题活动总结6篇

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活动总结可以提高组织者的决策水平,减少在活动执行中的盲目性,活动总结是对活动中所获得的经验、教训和成果进行的有组织的总结和反思,以下是九九范本网小编精心为您推荐的园本主题活动总结6篇,供大家参考。

园本主题活动总结6篇

园本主题活动总结篇1

少先队是学校德育工作的主阵地。多年来,我校少先队以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,贯彻党中央、上级领导组织关于少年儿童教育工作的一系列重要指示,按照中国少年先锋队章程的要求,把思想道德教育放在首位,竭诚为少年儿童的健康成长服务。

一、基地建设

每学年,我校少先队都开展大队委员竞选活动。在公平、民主、竞争下成立的大队委员会,有计划、有目的地开展各项活动,校园文化不断丰富的同时,学生能力也不断获得提高。

每周一有计划、有组织的升旗仪式庄严而隆重,升旗手实行轮流制,国旗下讲话内容丰富,教育性强。

二、教育活动

体验教育的春风吹遍了各个校园,我校少先队认真贯彻会议精神,引导队员在家庭生活,学校生活,社会生活,大自然等多方面进行体验,帮助他们在体验中健康成长。

少先队还抓住重要节日、纪念日的有利时机,本着一要继承,二要创新的原则开展不同侧面、不同内容有教育意义的活动,形式上力求变化,吸引队员主动参与活动,激发兴趣。如:迎国庆诗歌朗诵,“建队日”庆祝活动,“迎六一校园艺术节”,“献爱心募捐”等等活动比赛。培养了学生高尚的道德情操、创新品质

总之,我校少先队以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,全面推进素质教育,力争培养和造就一批合格的建设者与接班人。

园本主题活动总结篇2

我校根据教育教育局关于阳光假期、快乐成长主题教育活动的要求认真落实,在收到活动通知,我校根据实际情况制定了相关的活动方案和系列活动材料。据阳光假期”活动一览表要求,我校逐一落实工作内容,细化工作分工、责任,成立了以校长为组长的活动领导小组,以班主任为组长的活动实施小组,准备印制了实验小学“快乐假期,快乐成长”主题教育活动完成情况登记表,并发给每一个小学生。并根据实际情况,安排所有学生参加活动。

本次活动分成两个部分:

第一部分为知识类作业。

综合性作业是根据“阳光假期,快乐成长”主题教育活动的要求,将课堂作业精简为〈〈轻松寒假〉〉一本作业,这样让学生在活动中暨复习了课堂知识,又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业,给快乐假期提供充足的时间,使他们能充分的感受到快乐的假期。

第二部分为实践活动部分。

这一部分是学校根据学生的实际情况,安排的一系列社会实践活动。这包括读书活动单元、慰问老人单元、运动键身单元、科技制作单元、修身立德单元四个部分,为学生社会实践活动的顺利开展我校进行了细仔的准备。

一、将所有教师的电话号码公开给学生,让他们有什么问题能及时与老师取得联系和帮助。

二、对班主任进行要求,要随时了解学生在假期的情况,并随时给学生进行指导。

三、通过学校网站,公开活动过程的要求形成联系平台。

四、开放学校运动场,使学生能有键身煅练的地方。

五、联系乡政府和敬老院,对学生在假期进行社会实践活动进行帮助。

在假期活动中,学生将实践活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反馈等成果交回学校,学校并对活动的先进事迹进行总结和表彰,使本次活动取得了圆满的成功。通过本次主题教育活动的开展,我校阳光假期活动取得了良好的效果,学生的各种能力得以彰显。学生创新能力得到提高。在阳光假期中,学校以成立假日科技小分队、开辟假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动,培养了孩子们的动手动脑和创新能力。培养了学生的责任心与爱心。“关爱他人,关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。在“做个好孩子,学会关爱父母”思想的指导下,阳光假期中孩子们拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架。家长们觉得孩子懂事了,家庭更幸福更温馨了。

学生实践能力得到提高。孩子们通过在社区的实践活动中、在商场、餐厅等服务岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中,真正的融入了社区、了解社会。学生认识社会的能力得到了提高。“阳光假期”的活动中有一些主题生动、鲜明,内容新颖,符合儿童特征,强调实践、体验为主的亮点活动频频闪现,孩子们在活动中近距离地接触社会、了解社会,表现出了高度的社会责任感。为课改中学生评价多元化提供了新思路。通过“阳光假期”活动的开展,部分学校在学生评价机制改革方面进行了新的尝试,为许多学校的课改工作提供了学生评价多元化的新思路。

园本主题活动总结篇3

对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。上半年以来我们主要从三个方面落实这项工作。

首先是通过会议进行消防安全宣传。我xx综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。我xx领导在每次会议上都反复强调,要求大家小心谨慎,预防为主。

其次,要求大家掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

第三是在全xx职工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。

具体说来,我们在以下四个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2、加强对仓库、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

3、加强对消防器具的管理和保养。

4、加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。

三、加大力度对农机市场部门的整顿措施

年初,我xx积极配合上级部门的有关精神,展开了一次对农机修理等部门消防隐患排查工作,要求其配备必要的消防器材,并与其签订了消防安全责任书等活动。

消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在大家的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好。

园本主题活动总结篇4

以"环境和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展和板报评比活动。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在中,结合xx月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的.意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践,规范环保行为。

课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发等活动,收到了较好的教育效果。

园本主题活动总结篇5

感谢父母,因为给了我们生命;感谢老师,因为给了我们知识和启蒙;感谢朋友,因为给了我们克服困难的力量。11月26日“感恩节”,在此我校学生会社会实践部特举办“感恩的心,感谢有你”活动。旨在通过此次活动,让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

活动于26日早上8点30分在计算机教学大楼前举行,让广大师生在感恩节写出自己的心里话于红色彩带上,然后将彩带悬挂于所经过道路两旁的树上或路灯杆上,用这样的方式引起广大师生的注意力,继而亲手去翻看它,唤起大家感恩的情怀,活动于当天下午6:00结束。

下课期间,感恩的音乐吸引了很多同学,活动也进入了高潮,“同学,今天是感恩节,可以在丝带上写几句自己的心里话吗?为远方的亲人送去祝福”我部成员积极向同学们介绍此次活动,虽然此次只是一个小型活动,但得到了全校师生的支持,这期间我们收集到了几百条承载感恩的丝带。活动中有很多同学感谢我们给他们提供了这样一个机会,这让我们很感动,也很欣慰。

活动虽然取得了一些成效,但也有很多不足:

一、活动宣传力度不够,很多同学不知道此次活动

二、物品前期准备不足,造成丝带、水笔等不够用

三、现场秩序有些混乱,有些同学将丝带私自带走

四、部门成员社交能力欠缺,我们将继续改进

五、对活动现场布置不是很好,有些装饰中午才到位

今后,我部门将吸取活动中的经验教训,不断自我完善,发扬和扩大活动中的优点,争取把以后的活动有秩序的完成,将部门的活动开展的更有声有色,不断提高部门的影响力和号召力.

江西城市学院学生会社会实践部

二0xx年十一月二十七日

园本主题活动总结篇6

根据高教部《关于加强暑期学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故》和加强交通安全防范的紧急通知,我园迅速行动,组织人员全面落实相关工作,再次加强了暑期学校的安全管理。工作总结如下:

第一,加强领导,改善组织

公园领导非常重视儿童溺水预防工作,并将其作为夏季安全的重中之重。他们在原有学校安全工作小组的基础上,成立了以学校负责人和班主任为成员的防溺水工作小组,认真落实各项工作。

第二、认真开展学校进社区活动

随着汛期的临近,我园积极联系西门村委会,并与村委会联合开展预防儿童和家长溺水的宣传教育活动。

1、对一些危险水域设置安全警示标志。

2.利用村里的广播和宣传栏教育家长和村民预防溺水。

3.加强村委会管辖范围内危险水域的'巡查,立即劝阻未成年人在水域游泳,并立即向幼儿园或小学反馈,告知其监护人。

第三,认真开展教师入户活动

孩子暑假在家的时间比较多,所以这个时候家庭教育和监督尤为重要。我们学校认为,在做好儿童安全教育的同时,也要提高儿童家长的安全意识。只有学校和家庭、学校和社区认真合作,才能做好孩子的暑期安全工作,把一切安全防范措施落实到位。

1.7月底,各班班主任对孩子进行家访或电话回访,督促家长在夏季多注意孩子的安全监管。

2.暑假期间,各班老师通过电话拜访孩子和家长,了解孩子在家期间活动的安全和思想动态,发现问题,及时与家长沟通处置,将不安全问题消灭在萌芽状态。

3.用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方法向孩子和家长宣传,提高他们的安全防范意识。

通过一系列安全教育活动,增强了儿童和家长的安全防范意识,有效避免了安全事故,为确保儿童安全度过暑假奠定了坚实的基础。

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