六一少先队活动总结5篇

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活动总结是善于归纳一场活动的点点滴滴,活动总结是分析活动的优点和问题,下面是九九范本网小编为您分享的六一少先队活动总结5篇,感谢您的参阅。

六一少先队活动总结5篇

六一少先队活动总结篇1

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”少先队活动。全校少年儿童和部分家长在这里度过了快乐的节日时光。

一、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、神圣的时刻:新队员入队

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的xx中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

六一少先队活动总结篇2

入队为深入学习贯彻中央对少年儿童和少先队工作的要求,抓住第七次全国少代会召开的契机,开展好少先队组织教育,增强少先队员的组织归属感、光荣感,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备,在“六一”儿童节到来之际,东邱联小开展了“红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人”主题队日活动,喜迎少代会,共庆儿童节。

5月28日东邱联小在操场上举行了新队员入队仪式。刘峰校长、刘守江副校长、亲自参加了新队员的入队仪式,对全体队员提出了希望与要求,与孩子们一起见证这庄重而又神圣的时刻。在隆重而不失节俭的新队员入队仪式上,伴随着庄严的出旗曲,伴随着《中国少年先锋队队歌》由少先队队员代表为新队员佩戴红领巾,中队辅导员马学涵带领新队员宣誓,少先队员代表致欢迎词,新队员代表马永站代表新队员讲话,少先队大队辅导员马存超主任带领全体少先队员呼号,103名一年级新队员面对队旗,握紧拳头,在激昂的誓词声中完成了他们光荣而神圣的时刻,光荣地加入了中国少年先锋队组织,成为真正的少先队员。8个少先队中队也宣布正式成立。

东邱联小在“六一”国际儿童节期间,组织开展形式多样的庆祝活动,通过少先队知识手抄报比赛、故事大赛、演讲比赛、经典诵读、共护环境、文艺联欢会等多种方式丰富少年儿童节日生活,让广大少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操,充分体会节日快乐,感受党和祖国的关怀。组织少先队队员观看第七次全国少代会有关电视节目。班队会上,一是通过让队员开展敬队礼、唱队歌、佩戴红领巾、队章知识竞赛等活动,进一步明白少先队的知识,增强了队员对中国少年先锋队的热爱;二是开展了“你好,少代会”红领巾小心愿传递活动,大家一起商议帮助有困难的少先队员实现心愿;最后在班主任的引导下,浏览了少代会的专题网站,了解了少代会的基本情况,并就如何当好小主人展开了热烈的讨论。学校还利用主题队会,扎实开展好少先队知识教育,增强少先队员的组织归属感,让每一位队员铭记自己是一名光荣的少先队员,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。活动中,中队辅导员积极鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式,表达对队日活动的真实感受。确保每一名少先队员都能过一次有意义、有意思的组织生活。

通过本次活动的开展,队员们深刻的认识到:一定要增强对中国自信,坚定不移沿着正确的'中国道路奋勇前进。我们每个中国人都要紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。让我们每个人的梦想都成为中华民族复兴的伟大梦想,心往一处想,劲往一处使,那梦想终究会照进现实,照进每个中国人的心里。我们的祖国会变得更加富强。

六一少先队活动总结篇3

“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备,我们也想方设法,自己动手弥补缺陷,搭建起了舞台,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等,使活动丰富多彩,把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加懂文明讲礼貌,热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况,让一批新的少先队员加入了光荣的组织中,并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的'教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。

三、领导支持

这次活动得到了xx村委的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下,给我煤置了多元的奖品和纪念品,村委领导还在百忙之中亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定和支持,这充分体现了村委领导对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。我再次代表xx小学的全体师生向xx村委表示最真诚的感谢!

最后,祝各位领导、全体老师身体健康,工作顺利!

六一少先队活动总结篇4

六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学正在举行隆重的“庆六一”系列活动。少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,同学们都高兴地玩,开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。几个小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合,重视维权

“六一”儿童节来临之际,我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动让同学们体现了在活动中成长,体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

六一少先队活动总结篇5

我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的.面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习队知识,意义深远

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

四、内容丰富、形式多样

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。xx小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了xx小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了xx小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

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六一少先队活动总结5篇
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