活动结束后相信你会有不少的收获吧,这时候写一份活动总结就很重要了,通过有趣的活动我们肯定积累了宝贵的经验,在活动结束后不妨写一份活动总结,九九范本网小编今天就为您带来了粮食宣传周活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
粮食宣传周活动总结篇1
今年10月16日是第xx个粮食安全周,所在周是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。xx县xx镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“粮食安全周和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:
本次活动把20xx年粮食安全周的主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。
通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!
粮食宣传周活动总结篇2
“民以食为天”,粮食在整个国民经济中具有着不可代替的基础地位,但随着农作物品种日趋单一和世界人口迅速增长,全世界粮食供应正变得日益紧张。因此,国际相关组织把每年的10月16日定为世界粮食日,已呼吁全球共同节粮爱粮。
10月16日,在院学生会伙委会的组织下,我院举办了纪念“世界粮食日”的主题活动。主要宣传活动包括横幅签名和板报宣传以及运用院广播站对“粮食日”的宣传活动。在主题横幅签名的活动中,同学们利用午饭的时间在餐厅门口进行签名活动,并有同学负责照相,记录着难忘得时刻,这项活动吸引了许多老师与同学们的关注与参与,他们将自己的姓名郑重的写在了主题横幅之上,以表示对此次活动的支持以及对节约粮食的关注。
在板报宣传的板块中,将今年的“世界粮食日”的活动主题“应对危机,关注粮食安全”书写入板报中并配有相关照片,其中,非洲儿童饥饿的面容与农民丰收时的喜悦形成鲜明对比,可以更使同学们认识到当前世界粮食的现状,加深了他们对“世界粮食日”的理解。
在“世界粮食日”这一天举办这样的宣传活动是很必要的。在此次活动中,有部分同学表示这是自己第一次知道有这样的纪念日,也使不少同学将“节粮爱粮”的观念付诸于自己的日常生活之中。
通过这次宣传活动,使老师与同学们增进了对“世界粮食日”以及世界粮食现状的认识与了解,面对全世界粮食供应日益短缺这样的事实,我们作为当代大学生更应承担起节约粮食,爱惜粮食的社会责任,同时呼吁大家节约粮食,拒绝浪费,反思一粥一饭的`来之不易。“节粮爱粮”不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。
粮食宣传周活动总结篇3
按照x市粮食局下发x市xxxx年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动方案的通知要求,20xx年xx月是第xx个世界粮食日,所在周是全国粮食安全宣传周。县粮食局抓住这一机会,紧紧围绕活动主题,组织开展了世界粮食日及粮食安全宣传系列活动。现总结如下:
一、加强领导,落实责任
在接到通知后,我局立刻召开专题会议,成立领导小组,明确专人负责此项宣传工作。通过此次宣传活动,增强了群众爱粮节粮的意识,推广普及了粮食安全知识,深受群众欢迎。
二、形式多样,注重实效。
活动之前,县局制作了相应的宣传小册子、宣传图片,为后续的宣传工作做好铺垫。宣传期间,我局通过多种方式,开展粮食宣传活动。
一是深入企业。发放宣传小册子和宣传资料,同时仔细耐心的讲解世界粮食日和粮食安全相关知识。
二是走访调研。走进街头,走入村庄,张贴宣传海报,同时向群众讲解世界粮食日和粮食安全相关内容,同时收集群众的意见和建议,帮助他们解难答疑。进一步增强他们的爱粮节粮意识及粮食安全观。
三是营造氛围。我局通过微信、短信、网站宣传等方式,营造良好的活动气氛,提倡文明、适度、节俭的粮食消费方式,反对铺张,制止非理性消费行为。同时树立食物安全观念,提高食品质量安全。
三、加强宣传,建立长效机制。
通过宣传、安全教育的渗透,牢固树立“端牢国人饭碗、保障粮食安全”的`观念,同时,我局在后续也会定期开展相应的宣传活动。
粮食宣传周活动总结篇4
为全面贯彻《中共中央国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见》工作部署,根据《葫芦岛市食品安全委员会办公室关于开展20xx年全市食品安全宣传周活动的通知》(葫食安办发[20xx]7号)工作要求,结合我市教育系统校园食品安全建设工作实际,我园开展食品安全宣传周工作,现做如下总结:
一、根据上级下达文件要求,园领导召开班主任会议,部署《食品安全宣传周》工作。并设立《光明分园食品安全宣传周主题活动方案——师生健康中国健康》。全体教职员工认真执行!
二、根据宣传内容,结合幼儿园工作实际,重点做到“六个一”,即:每班组织一次食品安全健康教育活动;面对全体师幼做一次食品安全健康教育宣传;举行一次食品安全自查活动;面向食堂从业人员进行一次食品安全专项培训学习;面对教师、幼儿、家长开展一次宣传活动(即利用公众号、班级群、led广泛宣传);发一份食品安全告知书(家长)。
1、通过幼儿园宣传led电子屏、公众号、班级群向家长宣传食品安全知识。并下发一份电子版(美篇)食品安全告知书。
2、对我园食堂,特别是储藏室的食品原材料进行食品安全自查活动。
3、各班级分别组织一次食品安全教育教学活动。使孩子们知道以后如何辨别食品包装袋上的标签;以及知道多吃健康的蔬果和蛋白类食物对人的身体有益;少吃油炸和色素类食物;不吃不洁和太冷的食物;尽可能不在外用餐,减少疾病的发生。
4、保健医对全体师幼进行一次《食品安全讲座》。对食堂从业人员进项一次食品安全专项培训。
5、幼儿园举行主题升旗仪式——食品安全!提高师生食品安全防范意识。
食品安全是关系国计民生的大事,特别是对于幼儿园里那些幼小的孩子们来说更为重要,我园将持之以恒掀起全园教师及家长广泛参与食品安全的教育活动。
粮食宣传周活动总结篇5
引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校召唤全校师生节省粮食,抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而,校园政教处向全校学生宣布“__”建议,举办发动大会,在全校范围内,举办以“__”为主题的专题教育系列活动。
一、使用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节省粮食的宣扬。
主要就我国人口增加、犁地削减、水资源缺少、粮食安全压力大等现状进行充沛的、剖析和评论,建立节省认识。
二、安排四、五、六年级学生展开“__”征文活动。
教育学生用实践举动参加到节省粮食举动中来,用实践举动争做“勤俭节省”的好少年,让“节省荣耀、糟蹋可耻”的观念在校园内蔚成风气,为养成杰出日子习气和学习习气,为建造文明、谐和的校园作出自己应有的奉献!
三、清晰职责,强化分工。
校园成立了教育粮食对立糟蹋活动领导小组,加强对此项作业的领导和催促,清晰小组成员作业职责,拟定了节省粮食对立糟蹋教育活动计划。要求领导小组成员实在发挥表率效果,带头做好节省粮食、对立糟蹋作业,对发现问题及时通报批判,期限整改,领导小组及时进行监察。
经过学生本身实践活动,引起他们对粮食问题的重视,让他们了解粮食安全的含义和粮食糟蹋的损害,开始养成节省粮食的认识和行为习气。
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