工作总结可以帮助员工更好地处理反馈和建议，有效的工作总结我们可以更好地了解自己在工作中的时间管理和任务分配的能力，九九范本网小编今天就为您带来了文档工作总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
文档工作总结篇1
20xx年x月，我很荣幸地加盟到xxxxxxx，成为xxx部的一名设计人员。在领导的关心和支持下，在所有同事与朋友的帮助下，通过自己的不懈追求与刻苦努力，使得自己无论在专业技能方面，还是在做事处世方面，都得到了锻炼并取得提高。顺利的完成了从一名初涉社会的莘莘学子到一名工程设计人员的角色转换。
参加工作半年来，主要从以下几方面获得了较大的收获：
一、初涉结构设计工作，在学习中积累经验
作为一名结构工程专业毕业的研究生，虽然学习了七年的专业知识，但对于实际的工程结构设计基本等于从零开始。在分院导师的指导下，在同事的帮助下，先后参与设计了以下项目：1、xxx；
2、xxx；
3、xxx；
4、xxx。从大量的实际工程中，不断积累实际工程经验，学习到了课本上没有的专业技能。
二、深入理解规范，增长专业知识
在工作的过程中，有意识的多翻看结构设计相关规范，查找结构设计计算依据；
另外，有意识的系统学习结构相关规范，特别是对《建筑抗震设计规范》、《混凝土结构设计规范》、《地基基础结构设计规范》、《建筑桩基础技术规范》等几本主要规范，进行了专门的学习。通过理论与实际相结合，不断增长自身专业知识。
三、参加学习讲座，提高设计高度
此外，我院给青年员工提供了一个很好的交流学习的平台，通过各种学习座谈会及讲座，使我们接收到最新的技术手段及更先进的设计理念。先后参加了“beem软件成果交流会”、“结构设计常见问题分析及工程方案解析”等，对结构设计及规范把握有了更高层次的认识，对以后的设计工作有很好的指导意义。
文档工作总结篇2
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句古诗形容的无私与光荣。“再穷不能穷”，这句话体现了的重要性。而对于我们这些还在校园里面学习理论的师范生来说，见习是实习的前奏，为我们后来的实习打下基础，为我们能更好地理解本质铺设了一条轨道。
一.见习目的
学习分为两种过程：首先是直接经验；第二是间接经验。我们师范生在学校里学习的有关的知识绝大部分是前人的经验总结，没有真正的实践机会亲眼见证。而见习无疑是检验真理正确与否的一个关键步骤，唯有实践才能检验出真知。很多优秀教师都是“听课听出来的”。著名的特级教师于漪说：“我的特级教师是听课听出来的。”
二.见习概况
这次见习主要是在厦门市集美区曾营小学、五缘实验学校、集美中学三所学校进行，共听取七节语文课。见习形式有集中多媒体教室听课，也有分开到各个教室听课。两者相结合，让我们显而易见其中的优劣。
三.见习内容、过程和完成的任务
（一）见习内容
我们是汉语言师范专业的师范生，毕业后的就业方向主体是中小学语文教师，因此这几次见习的目标都是语文课。先后听取了人教版六年级、二年级、一年级、三年级、六年级、八年级、七年级。（二）见习过程
在老师的带领下，我们师范生一同到曾营小学电教馆进行第一次听课，这次采用大教室的形式，形式相当于公开课。曾营小学有准备教案发给我们，人手一份。而第二次在五缘实验学校听课则是分散到各个教室，感受小教室的气氛。显然没有了公开课的气氛，但更多的是真实。最后一次在集美中学，与第一次一样采用大教室听课。
1.认真准备
我们师范生事先已经知道听课实习报告文档目，因此可以事先准备。“凡事预则立，不预则废。”如同要先备课后上课一样，要先备课后听课。
2.仔细观察
听课时仔细观察，观察教师的言行举止、神情体态；观察学生的应对反应、神情状态、交往习惯等等。当然这些都是表面的现象，我们还得学会洞察现象背后的本质。
3.详细记录
详细记录的前提就是专心倾听。应该抱着学习的态度来听课，用“钢笔录像”，记录教学的主要过程、精彩对话、意外生成、练习设计，还有自己即兴点评或瞬间碰撞的思维“火花”等等。
4.整理反思
详细记录的速度总是有限的，总会有遗漏，这就需要课后及时地回忆补充。尽可能地“还原”课堂，然后详细分析、认真思考，找寻执教者的教学设计、教学活动等背后的思想观念、理论依据，剖析其优劣，“取其精华去其糟粕”。
（三）完成任务
从20xx年xx月15日至20xx年xx月1日共完成了三次听课，期间按照要求我们认真听课，做好记录。
四.见习体会
（一）用心去和孩子交流才会收获同等的爱。
在见习当中，在曾营小学《玲玲的画》这节课上，我们真正见识到了老师与学生之间的浓烈情感。叶秀萍老师首先采用竞争的方式将班级分成“东边国”和“西边国”，而她本人相当慈祥就更加给了学生很好的发挥空间。因为学生不用担心答错，不用担心会受到批评。在辨析“副”和“幅”的过程当中，还是有学生分辨不出，仍然会回答“一幅手套”，然而叶老师并没有严厉批评。在老师眼里，孩子都是纯洁的天使。因此她耐心地讲解，利用最简单的方法，将抽象的知识点化为简易的单纯的形象区别。利用“副”的古文字形，形象概括“副”是两个分开的一样的事物。相信经过这样的讲解，无论是哪一位学生都能理解，并且印象深刻，达到事半功倍的效果。
另外，在集美中学黄清华老师的课堂上，在品味语言这个环节当中，学生们都相当认真地回答，答出自己心中所想所思。可是黄清华老师却没有进行合理的交流，只是简单地重复学生答题中的各别词语。显而易见，这样的简单重复而没有适当的引导与评析是不够的`。并不能有效地引导学生，不利于学生全方位更好更快地进步。而对于黄清华老师在这一方面的缺失，应该值得我们深思，我们应该正确认识到要用心和孩子交流，才能真正懂得学生心里所想，有所认识有所改善。而这一部分成功或失败都源于教师真正懂得学生是完整的人。学生并不是单纯的抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人。懂得学生与成人之间存在着巨大的差异。学生的观察、思考、选择和体验，都和成人有明显不同。因此，“应当把成人看做成人，把孩子看做孩子”。
（二）用心去和教师交流，才会收获知识和经验。
特级教师窦桂梅说：“几年来我听了校内外教师的1000多节课……”在见习过程中，肯定要学会吸取执教老师的优点，同时观他人不足避免自己范同样的错误。在集美中学初二年级李征红老师课上，在讲述对鸭蛋的描写时，学生起来回答，此时李征红老师抓住机会，让全班在这位学生回答中念到“汁”的时候，全班齐读这个“汁”。我们可能都会忽略掉起来回答问题的学生与其他同学之间的联系，而李征红老师却不动声色地展示出她在这方面的独特思考。而且显然的，她是经过深思熟虑才得出这样的结论，经过周密教案设计才有课堂的游刃有余。这样取得的效果自然是学生反应出的是兴趣高涨、精神饱满，同时更能体味到中华文字的魅力。接着李征红老师解释到，“汁”是冒油出来了。经过刚才学生的“汁”齐读，就有了听觉上的冲击，同时在听觉的带动下学生会自然的联想到视觉上的想象。毫无疑问，在我们看来这样的教学设计是相当成功的。然而，相反的，在五缘实验学校六年级这堂课上，教师对“那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，樟鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞中。”这句的讲解虽然有注意到动词的作用，但没有抓住机会让学生表演，或者可以老师自己展示给学生看，因为动词可以遵循时间顺序或者逻辑关系帮助学生理解课文。在学当中，我们理解到有关新课程观的内容：第一，强调儿童是课程的主体；第二，凸显生活世界的课程意义；第三，强调直接经验的课程意义；第四，彰显课程的开放与生成。《猴王出世》这实习报告文档课文我们不可能让学生亲临现场，但教师可以配合多媒体制造情景，让学生模仿动作，这样也可以弥补间接经验的不足。
文档工作总结篇3
尊敬的领导：
时间一晃而过，转眼间一个月的试用期已接近尾声。由于我第一次接触玻璃精加工行业，所以这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。
在一个收获的季节，我荣幸的踏进了一个新欣向荣、朝气蓬勃的企业——飞鸿企业集团。成为了飞鸿安全玻璃有限公司普通的一员。成为了玻璃行业的一名使者。感谢飞鸿集团给了我工作的机会，是您——延伸了我继续展翅的梦想。
在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了飞鸿人“海纳百川”的胸襟，感受到了飞鸿人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了飞鸿人的执着和坚定。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为集团的一份子而惊喜万分。 在这一个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境，对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中，我想分两个阶段来总结我这段时间的工作。
一、萌芽阶段（6月8日—月22日）。
在这期间，我主要是熟悉日常工作流程。比如公司所有设备的工作流程及工作原理。由于我刚踏入玻璃这个行业，对这个行业还比较陌生，了解和掌握设备的原理和构造难度比较大。
在这期间，是我出错的高峰期了，特别是在编写设备维护保养计划的时候，自己根据以往对设备的管理经验在编写的思路与现实生产有所冲突。缺乏一定的灵活性，对有些事情考虑得不够周全，但通过向生产主管、维修班长、有着资深刻经验的维修工了解情况，使我认识到了玻璃行业与其他制造业在设备管理上有所不同，我也经常和维修工进行交流，从他们那里能够学到自己在其他的地方所不能学到的东西，所以他们都成了我的良师益友。我已经在电脑上安装了一套设备维护保养管理软件，以后我要运行这套软件掌握公司每台设备从入厂到安装、运行和维护保养、设备备份备件及库存量和维修人员的各种信息、设备维护保养计划到期提醒。能准确无误的掌握着设备保养的时间
二、成长阶段（6月23日—7月7日）。
通过对上阶段的工作与领导、同事的的指导，在此阶段的工作上作了一定的调整，开始分类进行工作制定每日计划，日常在车间巡视过程中我发现了一些安全隐患，比如1、边料输送带电磁调速电机的电磁调速器，在每次启动输送带时电磁调速器必须调到零位，以免电机在满载启动时而烧坏。而现场的操作人员不检查电磁调速器是否在零位就直接启动了。2、玻璃上台机触摸屏的操作箱应该是常锁的，而现场的操作人员确把操作箱当成了工具箱，随意的在里面放东西，尤其是在开关箱子的时候比较用力而导致触摸屏产生震动。触摸屏长时间震动会引起触摸屏的触摸板接触不好而导致整个机器无法操作。3、在老线维修切割机时发现了安全继电器控制回路的一些急停开关被短接了（因无法买到相同品牌的急停开关）。由于急停开关在生产过程中紧急状态时而起不到正常的作用。操作工在紧急状态下直接去电控柜上关电源，这就直接耽误了紧急停止的时间。我建议采购其他品牌同一型号的急停开关将安全继电器控制回路正常恢复，让安全(来自: 在 点 网)继电器起到保护设备保护人员的作用。4电控柜、钢化炉风机、空压机散热器的清灰除尘工作要正常进行
通过前一个月对工作的不断熟悉与锻炼，对玻璃行业设备的基本工作技能方面有了更进一步的提高，在工作效率上也将有了一定的改善。
为了以后能更好的处理设备管理设备及解决设备故障。我希望公司能为我提供关于工控方面的（plc、变频器、触摸屏、伺服驱动器）编程软件及通信电缆。将这些程序做个备份
（以免这些程序日后丢失）。也能将这些程序在电脑上模拟仿真而对电工程序上的培训，使
电工能在最短的时间内解决设故障。还可以通过这些软件在线监控查找设备故障。
时光流转间，我已到公司工作一个多月。非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、
提高自我的机会。在整个工作过程中，我认为自己工作比较认真、负责、细心，具有较强的
责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情，能完成领导交付的工作。并积极学习新知识、
新技能，来提高自己的综合素质，注重自身发展与进步。但也存在着许多缺点与不足：在日
常工作中有时不够干练，言行举止没有注重约束自己，且工作主动性发挥的还不够，对工作
的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离；对维修整改方面，感觉自己对有些
知识溃缺，如专业知识和玻璃行业方面。但这些缺点与不足，在以后的工作中，缺点加以注
意和改正，不足的通过学习充实自己。
在此，我想借此机会，正式向公司领导提出转正申请，希望公司领导能对我的工作态度、能
力与表现，以正式员工的要求做一个全面的考核。同时也非常感谢公司领导对我信任，给予
我体现自我、提高自我的机会，使我的思想境界、设备管理与维修素质、工作能力都得到了
最大幅度的提高，同时也激励了我在今后的工作中不断前进与完善。
为了飞鸿辉煌的明天，也为了我美好的未来，我愿同飞鸿公司一道努力！努力！！再努力！
共同飞翔鸿伟的蓝天。
此致
敬礼
xx-7-8
工作总结
自2011年10月1日来到xxxx氯碱项目部参加工作，这两个多月在生产处担任设备技术员一职，得到项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助，让我的工作效率有了快速的提升，在此感谢公司对我的信任及同事们的支持。下面是试用期的个人工作总结，请各位领导指导与纠正：
一、主要工作内容
1、维护保养工作的指导与监督，进行润滑油和备品备件统计。根据签订的技术协议以及相关设备的使用说明书，对不明情况的进行电话咨询，编制项目部所有设备的润滑油品种及消耗量、备件备件物品消耗等统计、报表等工作。
2、编制设备台账及协助设备状况管理。根据最终版工艺流程图核实现场安装情况，根据相关技术资料编制动力车间（含空压制氮站、循环水站、净水站、脱盐水、中水回用以及污水处理）设备台账和设备档案。
3、协助动力车间单机试车，统计项目部单机试车情况，汇报进展情况和出现的问题。进行动力车间的`动设备单机试车，做好安装调试前准备工作，协助厂家进行单机试车，提供便利。参与大型设备的调试工作，提前做好准备（掌握设备性能、工作原理、管线安装和电气连接情况、做好润滑保养等）工作，收集整理有关技术资料。
4、协助生产准备处开展监督设备安装、质量检查工作。对辖区
内的设备安装进展情况进行汇报，出现的问题协调处理。
二、工作心得
1、扎实的专业功底是出色完成工作的前提条件，因此要求提前做好功课，将管辖范围的设备工作原理、装配零件，性能和运行故障处理方法熟悉掌握。
2、一个项目的开展进度取决于团队合作精神，一项工程完工需要多个部门的密切配合，只有整个团队形成密切合作，才会有强大的战斗力，克服眼前的一切困难。
3、工作要积极主动，工作态度认真，主动沟通，避免信息滞后。
4、设备和行业规范在不断地更新，主动学习才能提高工作效率，提升自身技术素养，更好的完成工作。
试用期间在不断的取得进步，自己的专业实践经验得到了长进，工作能力得到了提高。在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，积极学习，一定会竭尽全力的开展工作，为公司的发展贡献自己微薄之力！
氯碱项目部生产处 李某某
2xx年1月1日
电气维护试用期个人总结
经过两个月的试用，我收获颌丰，感触也良多。
试用期我被分配在第二车间，跟随胡连春师傅工作。刚进入公司时，由于对公司还不是很了解，工作经验也不足，很多工作一时还不能上手，幸好有黄主任、胡师傅以及好心的同事的耐心指点和教导，我的工作才开始有起色，慢慢能够做一些比较简单的电气维护工作。
试用开始，首先要做的是熟悉工作环境，熟悉要维护的机床设备，这是展开工作的基础。试用期的前两周，工作的重点都是熟悉车间，通过观察车间里的各种各样的设备，增加自己对车间设备的感性认识，初步了解各设备的功能和作用，还有就是通过和车间里的同事交流，建立良好的关系，增进大家的感情，机床操作人员对各自操作的机床比较熟悉，对机床的常见故障也比较了解，如能得到他们的悉心指导，这对自己的维修工作将是很有帮助的。
在熟悉了车间的环境和设备后，重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书和软件，进一步深入了解各机床设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。这些资料是很有用的，是维修手段方面应具备的条件。现在的机床越来越先进了，特别是数控机床，具有很完善的自诊断能力和故障显示功能，对比较常见的故障都能自我诊断，并把故障原因和维修方法显示出来，供维修人员参考。就算有些故障无法自诊断，如对机床的电气原理比较熟悉，维修时能熟练地查找相关的资料，维修起来也是比较简单比较快的。
搞电气维修，特别是数控机床维修的，要知识面广，现在的科技发展很快，电子元件和电气设备更新换代快，类型又多又广，除了要掌握常用的电气知识和电气维修技术，除了要掌握电子电气的维修技术，还要掌握一定的机械维修技术，现在的机床故障，不再是电气故障机械故障分得那么清的了，很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起，要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空闲时间，我就找来大量与电气、电子以及机械有关的
书籍，不断充实自己和增进自己的知识水平，另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的最新消息和资讯。
除了掌握好理论知识外，主要的是要不断实践，积累大量的工作经验，有了丰富的实践经验，加上扎实的理论知识，检修起电气故障来才能得心应手。胡连春师傅经验丰富，维修起电气故障来得心应手，每次有维修任务时，我都会跟着他到维修现场，通过观察他维修的过程，了解师傅是怎样询问现场人员，怎样查找故障原因，又是怎样排除故障的，通过做他的维修副手，参与维修工作，从实践中锻炼自己的维修能力，掌握一定的维修方法和技巧，以及增加自己的维修经验。除了跟师傅学习，积极主动参加维修工作外，还要设法找一些东西来维修，办公室里有很多损坏的电路版、驱动器、plc等各种各样的电气部件，有时间我就拿来解剖、分析，查找故障原因，并设法维修。虽然大部分修不好，但通过实践，加深了自己的理论知识，增加了自己的维修经验。另外，胡师傅因事没来上班时，虽然经验不是很足，维修技术不是很熟，也要敢于独立维修，要抓住一切机会锻炼自己，从实践中摸索，找到一套适合自己的维修方法。
在参与维护、维修工作中，也发现目前车间电气管理工作的一些不足，维护工作做得还不够好，车间机床很多电气设备陈旧破损，线路潮湿、零乱、老化，加之车间长年潮湿，充满油雾粉尘，很容易引起各种电气故障。虽然油雾不导电，但夹带着大量磨屑铁粉的油雾粘在电气设备和线路上，也会引起漏电、短路等现象，车间里有好几台风扇和去磁器就是因为这个原因造成漏电的。电气工作人员不应是有故障就维修，无故障就闲着，应该经常到车间去逛逛，查看一下电气设备的运行状况和线路情况，做好维护工作，发现异常就立即着手排除。虽然有些异常很微小，但也要重视，要不时间长了就会引起故障。还有有些电线是多余的，为了减少故障因素和维修方便，最好拆去。只有平时维护得好，机床正常工作，才能充分利用好机床，创造大的效益。而一但机床(特别是数控机床)出现故障，即会影响车间的生产，要是出现大故障，造成停车时间过长，对公司来说就会造成巨大的经济损失。
要做一个合格的电气维修人员，除了以上这些外，还要有高度的责任心和良好的职业道德，要有比较齐备的知识、技能和经验，要有比较广的电气安全常识，还要有一颗谦虚的上进心。这些我相信会随着我维修经验的增加而增强。
文档工作总结篇4
学校保安部在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强、群防群治的原则，通过安全，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教学秩序。现总结如下。
一、领导重视措施有力
进一步做好安全工作，切实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长_直接抓，分管副校长_具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制活动，取得了良好的效果。
四、加强，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全，是学校安全工作的基矗我们以安全周为重点，经常性地对学生开展安全，特别是抓好交通、大型活动等的安全。
1、开展丰富多彩的活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能。
利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、认真做好安全周工作。学校安全周以“校园安全“为，在安全周期间，学校组织学习安全工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展和防范工作。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上不良因素对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
文档工作总结篇5
20xx年x月我毕业于大学，本科专业为环境工程。毕业后我来到公司并一直从事水质化验分析工作。在此期间，我一直严格要求自己，努力钻研专业技术知识，虚心向前辈同事学习，回顾这一年的学习和工作生活，我感到收获颇丰，下面从专业技术角度，将我这一年的学习和工作情况总结如下：
一、学习专业知识，提升岗位能力
作为一名助理工程师，最主要的职责就是做实验。工作后我发现在学校时学到的理论知识仍不能满足实际的应用，所以在这一年里，我时刻鞭策自己要不断学习更多的专业知识，虚心向身边的前辈同事学习交流，努力提高自己的岗位技能。通过这一年的理论学习加动手实操，我不仅能操作实验室的日常实验如氨氮、硝酸盐氮、高锰酸盐指数、五日生化需氧量等，还能独立承担实验室的非常规检测项目，如石油类的测定、离子色谱法测定水中7种阴离子、甲醛的测定等。在未来我将把更多的理论知识结合到实际当中，承担实验室更多的检测项目。
二、工作保质保量，做好安全防护
通过一系列严格的考核后，我取得了实验室若干检测项目的上岗资格。我深知作为一名助理工程师，要对自己操作的检测项目负责，不仅要按时完成实验出具报告，还要保证自己的操作符合一个国家认可实验室的标准，报出的实验数据合理可靠。每次实验前我都会根据实验要求以及自己的操作习惯设定实验操作的顺序并严格按照规划的时间进行操作，实验中，我也严格按照实验室管理条例对自己进行安全防护，穿上实验服、手套，佩戴眼镜、口罩。有赖于实验室的良好实验环境及自身的合理防护，这一年来，我独立操作的实验样品约1200个（包括石油类、甲醛等高危险性的检测项目），没有发生一起安全事故。在未来，我会更加努力，在实验中做好防护工作，保证工作按时按质完成。
三、承担开发重任，推进实验室信息化
除实验室常规及一些特定项目的检测任务外，随着自身理论及操作能力的提高，我还承担了一些实验项目的开发任务，如水处理剂的检测项目。开发实验方法，需要扎实的理论及操作基础，更要有较强的思考能力。开发实验过程中遇到的很多问题很多时候都找不到可以借鉴参考的先例，这时候就需要自己根据理论结合实际进行思考从而得出解决问题的办法。除了实验操作外，我还参与到实验室的管理工作。实验室信息管理系统（lims）是一套将实验室的人员、仪器、材料、方法文件、环境进行综合管理的信息系统，进过半年的培训及自身的学习，我担任了这套系统的管理员工作。
管理员的工作繁杂而重要，既要保证实验室的检测任务按时下达并指派到具体的化验员，协助实验室主任保证检测任务在系统流转中的顺利进行，又要及时解决系统人员在操作系统时遇到问题，使数据正确的保存于系统中。担任实验室信息管理系统的管理员对我是一种巨大的挑战，不仅在实验室业务上我要更加熟悉，一些涉及我专业外的技能如编程等我也要自己不断去学习。随着跟专业人员的学习、自身的努力以及经验的累积，在未来我有信心当一名称职的系统管理员，更好的推进实验室管理的信息化、无纸化、流程化。
实验室不单单是一个做实验的地方，一个实验室的正常运作需要方方面面的支撑，除以上我对自己一些工作的简单总结外，实际上我还负责着实验室标准品的购置及库存管理员工作。这一年的工作让我提高了许多，还学到了很多新的技能，同时我也发现了自己存在的问题，在今后，我要更加努力，团结同事，虚心学习，开拓视野，在做好本职工作的同时争取学到更多的技能，做一名合格的助理工程师。
文档工作总结篇6
今日工作感想：
对于今天的感想，我感受最深的就是细节啦，很多微小的细节，决定了很多的事情，而赵专员对于细节的独特定义更是让我记忆犹新，“细节是什么，细节就是你看到了别人看不到的东西”。其实我自身的毛病有很多，很多细小的问题我从来没有想过去注意，但是今天的短片让我认识到了自己是多么的夜郎自大，我的缺点往往超过了我的优点，也许在刚接触时没有发现，但是在之后的相处时间中，这将会是我致命的弱点，对于今天的视频观看，我没有什么大方面的感触，更多的是对于细微小事的发现。我的行为举止，存在着很大的问题，但是我的细心却为我赢了的很多的经历。要说我有哪方面特别擅长，我觉得是总结归纳，并加以深思阐述。以下就是我今天再看视频过程中，感受到得小细节。
弟：
1、财务分配问题。在财务分配问题上，要懂得谦让，遵守公平公正公开的原则，这也是对我未来的一种启迪，如果将来我成为领导阶层，一个合理而有效的薪酬奖惩将会调动起同事的积极性，提高效率，创造更多利润。
2、忍的问题。忍是心上一把刀，其中的痛苦只有极力隐忍过的人才拥有发言权，但是虽然过程和是痛苦的，但是结果往往是令人惊喜的。我一直奉承“退一步海阔天空”，我喜欢和谐，我不喜欢与人争吵，我把忍耐当做修身的必经过程，这也就是我的道。
3、显能问题。在与长辈或是领导、同事之间的交流中，扬长避短固然重要，但是过度的骄傲与炫耀，会让着莫名的讨厌。我们应怀揣着感恩的心，去对待身边的每一个人。三人行，必有我师焉，这是千古名句，其中的道理，在反复的实践中，我不断的琢磨着。
4、变通的问题。古典文学说的对不对？对！好不好？好！但是我们却不能片面的看到问题，在古代与现代中，存在着很多的差距，这也就预示着我们不能将古文学原版照抄到现在社会，要懂得变通，同时，这也说明了人要有创造性思维，墨守成规不能让事情变得更加完美化。
5、爱心问题。对待家人，朋友及同事，我们要有爱心，要怀揣着感恩的心，正所谓“送人玫瑰，手有余香”。
谨：
1、惜时间。时间对于每个人都是公平的，时间不会白白的呆在那等你，它是需要挤出来的，并善加利用，让工作与学习有效地结合在一起。突破自身，珍惜时间。
2、衣着。一个人的外在在与人刚接触时是十分重要的，而一个人的头发与鞋子往往可以看出一个人的修养，这对于我来说是很好的提醒。
3、饮食。民以食为天，对于饮食是否养成了良好的习惯，这是一个人健康与否的重要标准。而在饮食方面，我们要忌暴饮暴食，挑食，饮酒等问题。且“酒徒”对于一个人来说，是绝对的贬义。
4、行为。这张对于行为的小细节总结的很全，例如：在退出时，要先退两步，再转身出门；在跟进时，要小不进行；在对视时，视线要略微的低于长着。这些细小的行为，我还知道了很多，我想我以后在这方面会多加注意。
信：
1、信，诚也；诚，信也。诚信自古就是不分家的组合，我们要诚实，言而有信，是为君子。而在诚信中极为重要的则是守时。陈实守时的典故则告诉了我们守时的重要性，而这也给我敲醒了警钟，知道守时对于一个人的信誉度占有的至关重要的作用。
2、语言是一种艺术，我们在讲述事情的时候，应该言简意赅，并贴合实际，让听众在第一时间理解你所要表达的意思，这将加强我们之间的沟通效果。
3、“假话全不说，真话不全说”。这对于我这个马上要出社会的菜鸟来说是很有启迪的一句话，越是去斟酌这句话的含义，越觉得其中的内涵十分深厚。在我未来的慢慢长路中，我会用心体会这句话，真去较为深刻的明白其中的道理。
以上就是在今天视频中，我听到或看到某一个亦或是某一句话而发散思维后的想法。此致敬礼
文档工作总结篇7
?今日大学》电视节目策划书
[关 键 词] 今日 大学 大学生 青春 [关键词释义] 今 日：“今日”属于时间限定词，意即展现当代之生存态，贴近时下之风貌。大 学：“大学”属于空间限定词，在当下的社会环境里，“大学”已经不仅仅只是作为一个教学科研概念而存在，它已经成为一个社会性的话题。大学生：“大学生”作为“大学”的主体能动性之体现，有着典型的传播媒介对象特质。青 春：“青春”不是对年龄的定义，而是对群体状态的解读，与“今日”相呼应。本节目要将“青春”落实到“尽传媒之所能，扬青春之旗帜”上来，以健康、向上感染人。
一、背景分析
1、总论：大学生社会影响力增强，关注其生存态的电视节目呼之欲出目前，中国社会的学历结构已经发生了巨大的变化，大学生比例增大已经成为不争的事实。作为一个对社会有着重大影响的群体，其形成的关注效应是多方面的：第一，大学扩招，报考大学的高中生更多，填报志愿吸引的家长亲族更多；第二，考上大学视为荣耀，亲族、同事、朋友之间广为传播；第三，在校大学生自身存在的诸多问题，吸引社会探讨；第四，大学毕业生就业问题不仅仅只是牵动到学生、老师、家长，更为学校、政府、企业所重视，可以说是掀起了社会和媒体的广泛关注和讨论。以上几方面仅是目前比较吸引人们关注大学和大学生群体的几个突出问题。在当下的社会环境里，大学已经不仅仅只是作为一个教学科研概念而存在，它已经成为一个社会性的话题。其实，社会乐于对大学（生）进行关注和探讨的根本原因是：国家的发展带动和促进了事业的发展，接受高等的人增多了，精英文化的影响力加强了，从而普通百姓对大学（生）的陌生感、距离感降低，想了解的欲望更加强烈，想知道的更多。另外，随着大学生群体的壮大，其本身所负载的话题也就越多。这便是《今日大学》得以立足的受众心理基础。甚至可以说，在这个时候诞生像《今日大学》这样的栏目是社会的需要、大众的需求。真正决定一档栏目生存与否的关键就是“观众的需求度”。四川大学文新学院的师生已经先期察觉到了这个现实需求，可谓是抓住了这个天赐良机。
2、动机：各大媒体纷纷关注“大学生”，电视媒介尚有处女地待征服近年来，各大媒体上最关注的群体之一正是“大学生”。前不久，各大媒体争相报道清华学生硫酸泼熊事件、复旦大学硕士生虐猫事件，华南农业大学连续发生的几起大学生自杀事件, 包括近段时间各大媒体聚焦的《四川大学生捐肝救母》、《四川大学生进城当保姆》都引起了社会的强烈反响，再加上今年媒体重点报道的大学生就业难的各个事件，大学生这一特殊群体越来越备受社会关注，可以说，昔日人人艳羡的天之骄子成为今日社会最关注的焦点群体。与此同时，大学生就业问题、心理问题、贫困生问题，每个问题无不触目惊心，聚焦着社会大众的眼球，各大媒体，尤其是报刊、杂志、互联网都有专门针对大学生开辟的专栏，甚至还有根据大学生需求量身打造的专业性报刊、杂志、互联网站，如周刊《大学生》、互联网站《中国大学生网》等等，都取得了很好的收益，然而电视作为最形象最直观的传播媒体，针对大学生的栏目却凤毛麟角！据调查，现今，大学生电视栏目仅有：中央电视台《金苹果》星空卫视《校园疯神榜》中国电视台《国视dv》中国电视台 《 我的大学》吉林电视台《大学生电影秀》福建电视台《大学生》（还未开播）等等着眼省内，四川境内各电视台还没有专门针对大学生的电视栏目，四川电视台科教频道率先开播的大学生栏目必将成为四川省内同类节目中的绝对权威。四川电视台科教频道与四川大学携手合作，为本节目的高品位、高质量打下基础，同时将弥补我省以大学生为栏目的这个空缺，整合节目资源。
3、优势：三方汇流，整合资源，打造西部名牌栏目四川电视台科教频道首次与四川高校展开大规模的合作，利用四川电视台科教频道的传媒平台，整合高校丰富的教师资源、学生资源，力求真实再现当代大学生的风采，资源得到最大化的优势互补，为打造西部名牌栏目铺垫了最优化的基础。我们有理由相信，三方紧密合作共同开展教学科研与新闻实践活动，必将有力地推动中国新闻传播实务和新闻传播事业发展。[注]：国内一流大学清华大学新闻与传播学院于2005年1月与中国电视台携手共建“清华大学新闻与传播教学科研基地”，据悉，本着“优势互补、资源共享、真诚合作、讲求实效”的原则，中国电视台和清华大学新闻与传播学院将紧密合作，全面展开两家单位的长期友好合作。合作的内容包括：清华大学方面将派出理论水平与实践能力俱佳的中青年教师到中国电视台兼职，直接参与《国视资讯》节目的研发、策划和具体制作等工作，并就新闻资讯实务与电视传播实务中具有前瞻性和现实性的课题进行专案或扩展研究，提供具有实际意义的研究成果。中国电视台将在与清华大学新闻与传播学院的合作中，充分发挥媒体自身丰富的资源优势，为清华研究生和本科生提供优质的实习与实践环境。中国电视台与世界知名大学清华大学携手合作，是中国电视台打造全球最大的学习型平台，提升办台水平的一项重要举措，也是电视台与国内著名高等学府进行全面和实质性合作的一种积极探索，至今，这种共赢的模式已初具成效，双方共同制作的栏目――《国视咨询》已成为中国电视台王牌栏目。
4、内审：取材社会转型背景下的特定人群当今的大学生绝大多数都是独生子女，一直以来在温室中舒逸地成长。现在，却成为社会转型冲击下的一代，这其中的很多故事都与以往的大学生有着明显的区别。对于小有成就的来说，也许他们的经历不够坎坷，经验不够丰富，心智不够成熟，但他们发散的思维方式，勇闯的精神，不怕苦的意志是青年人不可多得的财富。对于心理负担过重不知所措的来说，也许他们心态压抑，做事极端，思想简单，但造成他们成为如此形态的原因是发人深省的。这些丰富素材都是本栏目有待发掘的。
二、栏目宗旨 真实记录大学生的生存态展现莘莘学子的至真情感讲述象牙塔里的青春故事 以当今时代大学生的真情实感为基础，找寻其值得记录和讲述的故事以及故事背后的生活感悟，从而感受大学过程里的人生滋味，展现不同时代大学生的人性魅力和当代大学风貌。通过节目的播出和社会各界的广泛参与，增强大家对大学生群体的认识和理解，营造和谐的社会氛围。对作为主体受众大学生的生活和学习起到积极的引导作用。
三、栏目定位 虽然该栏目反映的群体主要是大学生，但同样要坚持“三个贴近”的原则。在求新、求变的基础上注重节目的贴近性和指导性。整个栏目要贴近群众、贴近生活、贴近实际。了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么，并时刻用“三个贴近”作为检验节目成功与否的标准。与此同时，各个板块可以有不同的侧重，体现出本节目多层次的特点。比如：
1、资讯板块侧重娱乐性、实用性、即时性；
2、访谈板块侧重娱乐性、争议性，突出冲击力，同时寻求解决的路径；
3、人物板块侧重真实性，不强调娱乐性，但应最大限度地满足可看性。
四、栏目设置 根据可行性分析和四川电视台科教频道、四川大学文学与新闻学院、四川大学电视台的实际情况，我们将栏目分为若干个不同节目形态的板块，每期抽取三个左右的板块，时间上控制在45分钟之内，并通过详尽的栏目策划使之成为一个有机的整体。
1、《今日大学》栏目板块一节目名称：《一网捕捞鱼》节目形式：资讯性节目节目长度：5分钟节目风格：快捷、清晰、活跃、趣味操作方式：主持人单人口播，采用虚拟演播室。（形式可根据需要灵活调整）节目内容：总结本周全国各大高校大学生热点、焦点新闻，以播报和讲说相结合的播音形式，辅以来自互联网各种评论。声音以主持人单人口播为主，画面为相应新闻片段、表格、图片等。素材来源：主要来自各大网站大学生热点、焦点新闻，中央电视台、中国电视台、各省市电视台大学生热点新闻。
2、《今日大学》栏目板块二节目名称：《牛角尖》（《trouble》）节目形式：人物访谈 节目长度：15分钟 节目风格：犀利、碰撞、直击问题本质操作方式：避开演播室多方聊天却鲜见火花的劣势，采取更为灵活的制作方式。如“街头随访”、“专家意见”、“各方辩论”等等。节目内容：举本周或近段时间大学生最热点、焦点问题，访谈老师、学生或社会人士素材来源：主要来自各大网站大学生热点、焦点新闻，中央电视台、中国电视台、各省市电视台大学生热点新闻。
3、《今日大学》栏目板块三节目名称：《目击青春》（《catch the youth》）节目形式：纪录片/仿纪录片节目长度：20分钟 节目风格：真实记录 操作方式：在与被访对象取得良好沟通的基础上跟踪拍摄节目内容：大学之中的个人经历，成长下的多外延。以校园为，力求全方位展示当下大学校园较为真实的生活状态，展现当下大学生群体的整体精神风貌。同时要以校园为中心向社会外延，将校园与社会有机的联系起来，既互为背景又互为依存，准确直接地体现当代社会生活的主流价值。节目说明：此为控制度低却最容易出采、提升整体节目水平的板块，几乎可以说，《今日大学》的特色之处和核心竞争力都压在此20分钟之内。其前身为“大学奇人录”，属于以人物为对象的纪录片风格节目。针对目前电视业普遍流行的操作模式，建议将此板块进行良好有效的议程设置，前期工作准备得充分与否直接关系到最后拿出来的效果是否令人满意。目前推荐的运作模式（以下仅为举例）：每期人物冠名一种类型的“青春”，如许巍——“绝版青春”、张朝阳——“热力青春”、xxx——“无言青春”等等，可以分季度请观众参与投票（短信、邮件、网络）评选出最令他们印象深刻的青春，年终评选“2006感动青春十大人物”。以此带动一系列资源，进行有效的市场营销和媒介整合。
选题举例： 选题一：大学生与世界杯的故事大学生是最活跃，最富有青春朝气的一个群体。对国际国内重大事件，大学生的嗅觉是最敏锐的，可以说，关注国际国内重大事件成为大学生生活中密不可分的一部分。现在世界杯即将开幕，大学生关注的话题不约而同的偏向四年一度的世界杯盛事。本期通过讲述一名普通的大学生在面对国际上这一重大赛事时所发生的故事，真实记录这样一群热爱足球，关心体育赛事的在大学里非常普遍的大学生群体。
选题二：大学生选美女大学生参加各种选美比赛历来都是社会、媒体关注的焦点话题。本期真实记录一名普通的女大学生参加某媒体主办的选美大赛的全过程。
选题三：大学生求职大学生就业问题日益严峻，本期真实记录一名普通大学生艰难的求职之路。
4、《今日大学》栏目板块四 节目名称：《大学风云》（《history in the college》）节目形式：单主持人+嘉宾采访节目时长：15分钟节目风格：睿智，清新节目口号：看风云际会，聊飞扬人生节目背景：纵观现今中央电视台、中央电视台、各上星卫视、包括四川各省市电视台都还没有推出以刚刚走出象牙塔的大学生为集中访谈对象的电视访谈节目。四川现有高校六十几所，每年将有近百万即将毕业的大学生，可供本节目采访的青年才俊的资源非常丰富。随着社会的发展，对大学生的要求越来越高，尤其在中国这几年翻天覆地的改革的经济大潮中，大学生的竞争日趋严重，而当今的绝大多数大学生是独生子女，从小在爸爸妈妈的呵护中长大，所以，天之骄子的他们刚走出校园面对纷繁复杂的社会的突然打击下，有的惶惶不可终日，而有的能通过自己的不懈努力在社会不仅扎稳了脚跟，还能小有成就，本节目关注的就是这样的一群特殊的人，虽然，他们的心智可能还不够成熟，本身的故事源没有老一辈的人多，经历不如社会精英人士坎坷，但他们的成长轨迹和心路历程是值得许多青年人思考、借鉴和模仿的，落脚到本栏目可供挖掘的素材是非常丰盛的，而他们的故事就是一曲曲催人奋进、斗志昂扬的青春进行曲.节目内容：取材于工作两三年不久，小有成就的大学毕业生（包括学士、硕士、博士），着力挖掘这一特定人群从大学走向社会的心路历程变化。从青春羞涩的大学生到成熟稳重的公司白领、国家公务员，从纯净质朴的象牙塔到竞争激烈的社会大环境，天之骄子的迅速蜕变，其中的酸甜苦辣、成功与失败，命运转折，工作和学业的机会艰难选择，通过本节目，将为我们观众讲述最受社会关注的特殊群体——普通大学生的成长经历，他们的成功或失败的故事正是年轻人宝贵的经验财富，给人以深刻启迪，节目对于加强大学生思想健康，引导大学生挑战自我，实现人生价值有重要的意义，同时，在当前严峻的就业形式下，本节目通过他人的智慧，他人的成功选择给当今即将走向工作岗位的大学生以深刻的启发。选题举例：访谈四川大学文学与新闻硕士研究生少数民族文化专业三年级学长毛迪，同时在成都聚合传媒公司任内容总监，毛迪学长通过讲述自己的学习经历和工作经历，展示了一幅年轻有为的大学生形象，整个节目着重聚焦毛迪的工作学习两不误且都取得了优异成绩的成功经验和其中鲜为人知的在研一时辛酸支教故事。
5、《今日大学》栏目板块五节目名称：《说你说我》（《say u say me》）节目形式：自投稿（主要以dv短片为主）节目长度：5分钟 节目风格：轻松、清新、富有青春活力 节目内容：大学生学习、生活录像片段 主要是讲述象牙塔里的快乐故事，以轻松幽默的风格展示当代大学生的学习和生活状态，强调真实和青春气息。
五、栏目播出频道：sctv科教时间：总长：45分钟
六、栏目风格 在栏目的整体风格和内容取材上，我们会注意避免“四川大学”特色，在选题、内容取材上涵盖四川地区各高校的事件、故事和人物。
1、板块风格：各板块风格参见“
三、栏目定位”，详见“
四、栏目设置”。
2、主持人风格：清新、自然、流畅是主持人的风格定位，“走动式”、“调侃式”、“多地点活动式”主持运用到节目中。主持节目的时候可以一个（推荐）或两个人，以聊天侃谈的主持方式为栏目营造一种亲切、随和、贴近百姓生活的氛围。同时，要鼓励主持人参与节目创作，由以传播者为中心，变为以受众为中心，由“我说你听，我播你看”变成注重满足受众需求的方式上来。因此，我们不妨以“播报和讲说相结合的播音形式”来作为《今日大学》栏目的创新形式。如果主持人能够融入到栏目中去，充分领会编导的意图，在主持节目时出彩的话，名主持带出名牌栏目还是可行的。
七、栏目包装 栏目的形象提升、被社会和观众认同的速度和程度，在相当程度上取决于栏目的整体包装。栏目包装包括栏目的识别系统、视觉包装、音频包装等栏目文化识别系统。
1、视觉识别是栏目的名称标准、标识、话筒标志、主持人背景、记者采访服、采访车装潢及其它识别元素。建议可以像“超级女声”那样，请专业人士设计logo，作为各种场合的一种“软性广告”，逐步建立本栏目的识别系统。
2、视觉包装是指栏目的片头、片尾、片花、子栏目片头、栏目宣传片、栏目定位宣传片等。需制作2-3期之后制作上述短片。
3、音频包装是指栏目歌、曲、片头曲、片尾曲、标识音符等。需选取适应本栏目定位的歌曲、画外音等。
八、运作流程 《今日大学》是由四川电视台科教频道、四川大学文学与新闻学院、四川大学电视台强挡推出的大学生杂志型节目，其组织工作、编导工作、摄制工作等都专人负责，实行分工合作制。本节目为周播节目，其运作保证一周制作完成2-3期节目，并从中选取最后播出的节目。
第一天：策划选题，联络被采访人第二天：拍摄采访素材，主持人素材第三天——第四天：编辑节目第五天：交给四川电视台科教频道备播带，以备审查本栏目将分为两批（以上）工作人员组，轮流完成一期节目制作，保证节目高质量、高水准
九、人员安排
1、领导出品人 四川电视台科教频道 台长总监 四川电视台科教频道 副台长 四川大学文学与新闻学院 曹顺庆院长制片人 四川大学文学与新闻学院 吴建副院长执行制片 四川大学文学与新闻学院 王亚宜老师 节目总监 一名（由媒介专业人士兼任，负责编辑的日常管理和业务指导工作）
2、策划组设组长一名，职责：策划组人员的招聘，组织安排策划，汇总策划思想设副组长3名，每位副组长具体负责一个板块策划，设组员3名，共6名特邀四川大学文学与新闻学院著名专家学者做策划组顾问团：顾问：欧阳宏生 博导 蔡尚伟 博导 朱天 博导黎风 博导 易丹 博导 毛讯 博导
3、制作组设组长一名，职责：制作组人员的招聘，组织安排每期栏目的制作，栏目质量的第一把关人。设副组长3名，每位具体负责其中的一个板块。设组员6名，根据（情况可灵活安排）由编导、编导助理、制片、等人组成的朝气蓬勃、年轻实干、富有激情的创作集体
4、调查组设组长一名，职责：调查组人员的招聘，设计市场调查表，汇总各大学调查人员的调查结果，交给策划组在成都具有代表性的大学设调查人员1至两名，主要调查当代大学生最感兴趣，最关注、最关心的话题、问题、热点、焦点。
5、市场组设组长一名，职责：市场组人员的招聘，策划栏目的招商方案，领导整个市场组人员完成每一期栏目的招商计划，外联负责选择外景和联系餐饮。不限定组员人数，灵活机动，设定奖励制度激励组员完成任务。
6、栏目包装与宣传组设组长一名，职责：包装与宣传组人员的招聘，根据栏目计划，制定包装方案和宣传方案。设副组长两名，一名负责栏目包装，一名负责栏目宣传组员3名
7、办公室设主任一名 统筹整个工作室后勤保障副主任三名 每人具体负责其中一个板块组员3名
8、专家评估组由文新学院教授和科教频道专业人士组成。负责为栏目提出意见，为各期节目评级打分
十、设备一览
1、摄像机 sony dvcam dsr-150p摄录一体机 sony dvcam dsr-200p摄录一体机 sony dvcam dsr-190p摄录一体机 sony dvcam dsr-500p摄录一体机 panasonic ag-d615 dvcpro摄录一体机
2、编辑系统非线编：canopus edius dvstorm2 pro +双xeon图形工作站
3、其他设备三脚架：sony 870 含线控话筒：bmp cr-4k全方向电容话筒以及校园演播室（其它设备略）
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