我们都希望从教育总结中发现自己的不足,所以写的时候一定要用心对待,我们写教育总结的目的是为了让我们的教育更加有目的性,九九范本网小编今天就为您带来了社区教育总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
社区教育总结篇1
本学年的教育教学工作转眼间就结束了,在这一学年中我校的远程教育工作也取得了一定的成绩,为了总结经验提高成绩,现对远程教育工作做以下总结:
一、抓好远程教育工作管理,保证远程教育工作有序开展
为管理好远程教育工作,保证远程教育工作有序开展,根据学校实际,定出了我校远程教育发展规划,制定了《计算机教室管理制度》、《设备管理制度》、《接收管理制度》,有资源接收记录表,有资源目录册。对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工,责任到人。对的学习进修、业务培训指导等进行了全面的安排布置。对远程教育资金投入等,作了详细的预算和安排。
二、加强校本培训,让人人都会利用远程教育资源
首先,调动教师积极性,让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校系镇上学校,信息技术落后,教师的'计算机操作水平不高的情况。我校利用每周一下午的教师会,对教师进行远教资源的培训,使人人都会利用远程教育资源。这样一来,我校教师人人都会计算机基本操作,人人都会调用远程教育资源。
三、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量
远程教育资源,要走进课堂、用在课堂,才能发挥资源优势,这是远程教育工作的核心。远程教育,就是要通过资源共享,让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿,不进课堂,达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂,提高教育教学质量,我们采取了一系列措施。
1、我们定时将所接收的资源公布,让所有老师和都能最快的接受最新资源。
2、结合教导处,要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生,还要利用远程教育资源进行备课,把远程教育资源与课堂教学有机结合起来,教导处定期检查。
3、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源,使学生自己能够观看远程教育资源中的课件、经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等内容,教会学生使用互联网,从而实现学生的自主学习、探究学习,开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。
4、这学期要求每位教师必须要上一节利用远程教育资源进行教学的教研示范课,探索运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。并把教研课的好与坏,纳入到教师个人的教学考核工作中,进行考核评比,与教师评职、晋升、评优直接挂钩,促使大家多用远程教育资源进行教学,不断提高教师运用远程教育资源的水平,进一步保证远程教育资源走进教学课堂,优化课堂教学效果,提高教学质量。
由于设备问题影响了我校远程教育工作的开展,以今后的远程教育工作中,要加强设备的管理,让远程教育设备发挥更大更好的作用。
社区教育总结篇2
健康教育是提高公民健康和健康水平行为有效的措施,根据丰城街道办事处健康教育工作安排,结合东区社区居委会实际状况度充分发挥网络作用,在辖区内用心开展社区健康活动,争创卫生城市,积极向上,现作出一年的工作总结:
一、构成了健康教育网络。
成立了健康教育领导小组及职责单位健康教育网络,由职责医生、协助医生及社区公共卫生卫生联络员组成。
二、采取不同形式开展健康教育活动。
1、开展对居民、校园、职责单位健康教育知识培训。
2、开展对妇女防病、查病、治病工作。
3、组织对单位职责人实行健康教育知识培训。
三、健康宣传落到实处。
1、各单位都建立了健康教育阵地。
2、开展了四期健康教育宣传栏。
四、居民健康行为得到了很大的改善。
1、居民卫生意识得到提高。
2、居民个人习惯得到了提高。
3、家居环境、卫生环境得到了改善。
健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓了也的'必须的提高。
社区教育总结篇3
20__年,我社区在街道党工委的正确领导下,明确指导思想,精心组织,认真研究新时期农社区工作中出现的热点、难点问题,结合远程教育这一新契机,不断将各项工作引向深入,并以此为依托,加快了我社区的现代化教育和科技兴社区的步伐,切实把现代远程教育建设成为农社区信息化建设的综合性平台,为我社区科学发展提供服务保障,在深入了解农民的需求的前提下不断探索、不断总结,现就我社区开展远教工作情况总结如下:
一、切实加强对远程教育工作的管理
建立健全远程教育领导小组,为远程教育工作的顺利实施,提供组织保障,全面负责,落实远程教育的各项工作,成立了以社区支部书记及社区委主任为主要负责人的远程教育领导小组,指定专人负责远程教育的管理与维护工作。根据镇政府领导的具体要求结合我社区的实际情况,有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作。
二、明确了教学管理职责
1、按照上级要求,建立远程工作计划;
2、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务;
3、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时,汇报情况
三、建立完善了教学管理制度
1、“两委”将远程教育纳入议事工作日程。
2、认真组织党员干部、群众、贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。
3、专人管理,对设备勤保养,及时收集汇报,做好记录,建好档案。
四、以场地建设为重点,狠抓基础设施建设。
在实施现代远程教育工作中,充分调动广大党员干部群众的积极性,发挥农社区基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在时间短、任务重、资金困难的情况下,不等不靠,积极组织广大党员和群众投入到远程教育活动场地建设中去。一是完善社区室建设。二是构建平安工程。在全社区开展安全知识宣传,进一步增强社区民的安全意识。三是整治乡社区环境。对社区组生产、生活道路进行了硬化,绿化;使乡社区环境实现了规范化管理。四是开展便民服务。对养殖户进行养殖知识培训。五、加强宣传,充分发挥网络作用,提高农民致富奔小康的能力
远程教育是个新事物,要为广大党员干部和农民群众所接受必须要大力加强宣传工作,组织党员干部参加集中培训学习,提高党员干部政治思想素质、提高新时期执政能力和带领群众致富奔小康的能力。我们利用网络优势,通过对党的理论,路线、方针、政策的学习,加强了对远程教育的理解,提高了理论水平,达到足不出户就可以纵观天下之事,掌握最新、最快的先进信息,并充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介,搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。针对我社区的实际情况,通过网络更加广泛、深入的学习了相关专业知识,结合我社区的现状,研究提出了更加科学合理的管理方案,为今后的发展提供了更加可靠的理论依据。同时又组织专人进行学习,把新知识,新思想及时普及给广大社区民,为他们提供了更新的农业科普技术,让农民朋友们真正地感受到了网络的优越性,使我社区经济建设如虎添翼。
五、今后工作打算
今后我们将利用这个信息平台,加大党员群众教育培训力度,制定培训计划,根据时节组织党员干部进行观看种植、养殖、市场信息、党的方针政策等方面的有关内容。观后做好讨论,理思路,提建议,谈打算,促发展。做到教育培训与实际生产相结合,与党员联户相结合,及时解决种植、养殖等生产生活中的实际问题,为他们提供产前、产中、产后的系列服务,增加农民的收入,促进农社区经济全面发展。
社区教育总结篇4
回顾一年来的健康教育工作,我始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。
一、领导重视。
我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议,研究学校的健康教育工作,落实好课职务,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的.落实,为搞好健康教育提供了有利保证。
二、认真落实好学科教育计划。
健康课是学生的必修课之一,教导处在学期初切实安排好健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查,并记入教师个人档案。
三、关心学生健康,做好后勤保障工作。
卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率100%。
四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校广播进行不定期的健康卫生知识讲座,收到了较好的效果。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。
五、做好学生的体检工作和预防工作。
防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年下半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作。
每年春秋两季是传染病的流行盛发期,我们除建立常规的传染病通报制度外,每学期都是及时做好预防工作,与区医院及时联系,打好预防针,而且效果甚佳,校内从未发生过大面积的流行性疾病。
六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境。
近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件。我们对绿化的维护和环境卫生的管理,加强了制度建设和检查工作。每日由值日班级清洁,每日评比一次,并作为教师考核的内容之一。
金晖学校
20xx.7
社区教育总结篇5
随着科学技术以及经济水平的发展,使得社区远程教育成为可能。福建路社区的远程教育工作在党组织的正确领导和所有工作人员的共同努力下,紧紧围绕“让党员干部经常受教育,使居民群众长期得实惠”的目标,立足于建,强化于管,探索于学,发挥于实,狠抓落实,力求实效,充分用活用好远程教育设备及资源,并且不断地探索工作新思路、新措施。使得社区远程教育的各项工作创造性地稳步推进。
自成立远程教育播放点后,社区利用远程教育站点开展各类培训20余次,培训党员干部群众600多人次。有力促进了社区党员教育工作,丰富了党员和群众的精神文化生活,有效提高了党员和群众的素质,拓宽了社区居民群众的视野、知识面。
一、强化于管,以坚强有力的组织领导为保障,促进站点建设规范运行。
社区高度重视党员干部远程教育工作,为了进一步促进党员干部远程教育工作的发展,社区将党员远程教育工作纳入社区党建工作目标管理,明确学习目标。同时建立健全远程教育网络,明确由社区党总支书记为党员远程教育工作领导小组组长,党总支副书记任副组长,并指定专兼职管理人员,分设a、b两岗,专门具体负责党员远程教育工作,进而形成了一级抓一级,层层抓落实的工作机制,使远程教育工作做到有的放矢,保证了远程教育工作的顺利开展。
二、立足于建,夯实党员远教基础建设,促进站点建设的高标准推进。
要让远程教育切实发挥作用,基础设施建设的保障与提高是前提。社区充分认识到基础的重要性,强化基础设施建设。通过“两专”加强社区基础设施:一、专设场所作为远程教育活动室,对远教播放站点实行“一室多用”、“远教学习室”、“党员活动室”集于一体,较好地提升了社区活动阵地的档次。二、专设一台电脑作为远程教育播放电脑,并在鼓楼区和挹江门街道党群科的帮助下,配备了投影仪、机顶盒、摄像头、话筒等设备。这不仅改善了我们播放的.收看环境,提高了收看率,同时也便捷了远教管理员的之间的交流,提高了工作效率。
社区严格按照“五防”要求对设备进行管理,还定期对设备进行检查,确保它运行正常,接受信号质量好,更好的保障远程教育的质量。
三、齐抓共管,严格党员远程教育制度,确保远程教育有序进行。
1、规范学用管理制度。建立四类制度:播放收看制度、设备、教材保管使用制度;管理员维护制度、信息反馈制度等,并全部实行规范上墙。《设备运行、维修情况记录簿》《点名册》等记录真实、详细、完整。
2、认真制定学习计划,严格按照上级的要求,依据学习计划开展远程教育学习工作,并按时向上级汇报学用情况,年末对一年的学用情况进行总结。
3、做好远教课件的归纳整理。课件是开展远程教育培训的资源保证,社区结合自身实际,从节约成本和整合资源入手,进一步规范站点的各种信息资料、教学培训资料和其它资料的储存、下载和管理,并按照基层党建、政策法规、实用技术、科普知识、文体卫生五类进行分类建档。为满足党员干部群众的学习需求,远教管理员每周必须开机两次以上,从社区实际出发,有选择性的下载各类课件,将课件名记载到套餐式远教点播本的节目表中,方便学习使用。
4、严格把好播放关,做好各类收看登记。利用宣传栏、黑板报形式做好远教节目的直播预告,每月分别组织三个支部的党员进行理论学习,定期组织党员干部和群众进行学习,定期播放先进事迹和革命电影,并建立好专门的远程教育台账,及时将党员群众的学习心得和反馈信息记录好。
四、探索于学,积极认真参加各类远教培训,促进站点学用活动升级
1、鼓励远教管理员积极参加各类远教培训,强化远教管理员的计算机水平、责任心。通过培训,远教管理员能够独立并熟练的上机操作以及各种硬件设备的操 作,为我社区远教工作的开展发挥了重要的作用。
2、组织党员、群众每月至少开展一次远教教育教学培训,并做到事前有讲解、事中有讨论、事后有心得,及时收集党员干部和群众对学习内容和形式的信息反馈。
五、发挥于实,进一步探索开展党员干部现代远程教育的有效途径。
1、通过光盘教学、电脑教学和电视教学三种模式,让广大党员干部、居民群众进一步了解党的路线、方针、政策,学习适用技术,实现综合素质的提高,为建设文明社区提供智力支持。在接受远程教育观看电教影片后,很多党员群众都深受感动,感动之余,社区的党员都纷纷表示要以实际行动积极发挥自身的先锋模范作用,以先进人物为榜样,在社区的各项工作中,处处事事走在前面,力所能及地为社区建设献计献策,发挥余热,办实事、办好事,为居民排忧解难,化解矛盾,把三个党支部建设成为有战斗力、有凝聚力、有创造力的战斗堡垒,为社区居民谋利益。。
2、总结经验,找出不足,有针对性的解决工作中遇到的各种困难,现在我社区在开展远教工作的过程遇到的困难主要有:一、存在重建设轻学用的思想,导致学用工作有待继续深入推进;二、远教设备难以跟进发展需要,影响学习情绪;三、宣传困难,无法全面掌握社区群众的播放需求。在今后的工作中,我们将针对以上的困难,继续全面统筹“建、管、学、用”,以学带用,以用促学,不断改进学用方式方法,把握学用工作规律,提高学用工作水平,真正做到学出效果,用出效益,使广大党员干部群众在学中受教育,在用中得实惠。
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