吸烟活动总结5篇

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通过活动总结的写作,我们能够提出改进活动策划和执行的建议,活动总结能够帮助我们了解活动的成功之处和需要改进的地方,下面是九九范本网小编为您分享的吸烟活动总结5篇,感谢您的参阅。

吸烟活动总结5篇

吸烟活动总结篇1

为了普及烟草危害知识教育,提高居民对国家控烟工作的认识,做到积极积极宣传,远离烟草带来的危害,主动参与到戒烟控烟的活动中来。结合我社区实际情况,我社区卫生服务中心深入的开展了“世界无烟日”宣传活动。

本次活动领导重视,周密安排,准备充分,为搞好宣传教育活动提供了可靠保证。为了搞好今年的第27个世界无烟日系列宣传教育活动,我社区卫生服务中心领导非常重视,召开了专门会议,认真研究部署,制定了具体活动计划,确定了今年宣传活动的主要内容和总体要求,成立了由社区卫生服务中心副主任冷国敏同志任组长,潘小敏同志为副组长,各社区负责人为成员的`领导小组,为宣传教育活动提供了坚实的组织保证。领导小组对宣传内容和宣传形式进行了详细的安排和周密的的部署,做到了宣传内容与形式的有机结合和完善统一,提高了公民的控烟意识。

我社区卫生服务中心组织辖区内所有社区、村广泛深入的开展了“世界无烟日”宣传活动。设立了宣传咨询台,发放了本次世界无烟日的宣传材料,介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等。在疾控中心大门口悬挂了醒目的大型横幅宣传标语:“为了你和他人的健康,请戒烟” 、“小小一只烟,危害万万千”。我社区卫生服务中心组织辖区内3个社区在小区内部开展了声势浩大的社会宣传、戒烟咨询、散发传单材料等宣传活动。此次宣传咨询活动共咨询人数超过500人,散发宣传材料和宣传画600多份,得到了广大群众的赞誉。

此次无烟日宣传活动,使广大群众对烟草危害有了进一步的认识,对积极开展控烟工作,推进控烟工作的健康发展起到积极作用。

吸烟活动总结篇2

通过此次“建无烟校园 创健康回中”活动,进一步让学生经历数据的收集、整理、处理及分析的过程,将课本中所学的统计量运用到实际生活中,并且通过此次活动也提高了学生对吸烟危害的认识,教育广大师生自觉树立戒烟意识,共同营造一个健康、清洁、禁烟的良好环境,并用我们的年轻和热情,尽可能让我们身边的每个人认识到吸烟对自己与校园的危害,并从自己做起,把学校建设成为一个无烟校园,绿色校园,和谐校园。

为了在校园进行吸烟有害健康的宣传,我们八年级数学备课组在5月份带领学生制作吸烟有害健康调查问卷,并对收集的.数据进行分析、处理,并结合5月31日“世界无烟日”这一契机组织了全校师生开展了以“勇敢对香烟说“no”,大声对健康说“yes””为主题的签名活动,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个“学以致用”平台,一方面通过对吸烟的危害进行宣传,表达我们创建无烟校园,自觉抵制香烟的美好愿望,希大家能够共同携手,一起努力。

根据我们数学课的特点,并结合课题学习的要求,同时结合我校学生的实际情况,我们采取了形式多样的活动:既有将课本知识渗透到德育教育中,也有倡议学生制作吸烟的危害的警示标语、漫画、展板、小报,与此同时我们备课组也制作了展板还组织全校学生进行签名活动,并且我们还邀请了银川日报的记者对此次活动进行了采访与报道,让社会各界更为广泛的了解“回中精神”。通过大力进行烟草危害的宣传,让广大学生更深的了解吸烟的危害,从而更好地规范自己的行为,自觉地抵制香烟的诱惑,同时提醒周围更多的人了解吸烟的危害,让我们健康生活在一个没有烟熏雾绕的绿色校园中,净化校园空气,使我们的校园永远保持干净,整洁,为共建无烟校园打下基础。

通过多方面的积极协助和努力,活动得以圆满完成。这次活动紧紧围绕“吸烟有害健康,戒之有益无害”的口号,进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。同时,这次活动也充分提高了我们的动手能力和教育了广大同学。

吸烟活动总结篇3

5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日,为了更好的开展控烟工作,我院积极按照卫生局的相关要求,结合我院开展“无烟医院”创建活动实施方案,积极落实控烟工作各项措施,制定戒烟检查方案及奖惩制度,各项工作顺利开展。

一、加强宣传教育,制定宣传措施。

加强全院职工戒烟宣传教育,增强公共场所禁止吸烟的意识,要求医务人员及行政工作人员以身作则,带头戒烟、控烟,并将控烟及宣传工作纳入到日常诊疗活动和工作之中,切实发挥医务人员控烟宣传的人群示范和社会影响作用。戒烟领导小组定期巡查病区、医生办公室、值班室、走廊、戒烟门诊以及行政办公等场所,检查在院内有无烟蒂和烟具,发现医务人员及办公人员吸烟,现场进行教育,并按制度处罚,绝不姑息迁就,检查结果严格与科室综合质量考核、个人的绩效工资挂钩。发现病人及其家属吸烟,采取人性化方式予以教育、劝阻,使其中止吸烟。

二、采取多种方式,营造控烟宣传氛围。

在上一年度控烟工作的基础上,以多种形式开展控烟宣传工作。

一是通过各科室宣传栏宣传控烟知识及相关规定,向社会公告医院控烟规定,争取社会力量进行监督和支持,营造良好的控烟禁烟环境;

二是在院内张贴禁止吸烟的'标志及吸烟危害警语;

三是对来源就真的吸烟患者耐心进行劝解,从健康的角度讲解吸烟对人体的危害;

四是对每位有吸烟史的住院病人发放控烟戒烟宣传医嘱一级医院控烟宣传资料;

五是要求全院职工必须向患者及其他来院群众履行医院控烟告知义务,将控烟宣传规定纳入常规入院健康宣教内容。

医院控烟告知作为一项长期的任务,需要全体员工的支持与参与,将控烟工作与临床工作相结合,通过多措并举,进一步加强医务人员控烟知识的相关培训,特别要强化对控烟监督员和巡视员的培训,加强控烟教育和监督惩处力度,逐步增强广大职工和人民群众自觉戒烟的意识,达到完全禁烟,全院禁烟。

吸烟活动总结篇4

5月31日是“世界无烟日”。为引导党员干部群众培养和树立文明健康科学的生活方式,充分认识烟草的危害,模范遵守公共场所禁烟规定,阳坊镇开展了主题为“人人参与控烟活动,共创健康无烟阳坊”的宣传周活动。

5月31日上午9点,镇卫计办工作人员在阳坊大都广场开展了现场宣传活动,工作人员为群众介绍了烟草带来的危害以及戒烟的好处,尤其针对吸食二手烟、三手烟对少年儿童造成的严重影响进行了详细讲解;倡导大家爱护环境,做文明居民,不在公共场所吸烟;经常锻炼身体,积极参与健身活动,努力创建无烟环境,构建和谐社会。

本次活动通过悬挂标语横幅、设立咨询台、展示宣传板、张贴海报等形式,广泛开展了控烟宣传活动,累计发放宣传资料200余份,手提袋、折扇、圆珠笔等宣传品200余份。5月26日上午,阳坊镇在文化站举办了禁烟培训活动,参与活动的镇村干部群众80余人,发放宣传折页80余份。阳坊镇还将在各村居进行控烟禁烟宣传活动。

此次宣传周活动有以下几个特点:

一是各级领导带头,切实重视控烟工作,确保控烟活动有计划、有组织进行。

二是加强宣传教育,大力宣传烟草对身体健康的危害,积极做好禁烟控烟宣传教育和引导工作。在醒目位置摆放、张贴禁烟标识,引导群众主动学习和传播吸烟危害健康的知识,提高防控烟草危害的意识和能力。

三是强化监督,组织控烟检查小组,不定期对公共场所进行督导检查,强化控烟宣传效果。

吸烟活动总结篇5

为保护师生健康,提高师生禁烟控烟意识,努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境,按照《北京体育大学控烟工作实施方案》和《北京体育大学关于学生禁烟禁酒的规定》要求,为达到工作目的,我年级结合实际,我年级开展了一系列积极有效的活动。下面就禁烟控烟活动进行总结:

一、禁烟控烟宣传教育

通过年级会议、主要学生干部、党员会议,宿舍长会议以及班会相结合的方式,向同学们宣传了吸烟的危害。首先,在活动开始之前,便召开了主要学生干部、党员会议,在会议上要求各学生干部、党员,要发挥模范带头作用,用实际行动向同学们宣扬,禁烟控烟的重要性,以实际行动号召大家禁烟控烟。其次,年级组织年级会议以及宿舍长会议,向同学们学校的《北京体育大学控烟工作实施方案》和《北京体育大学关于学生禁烟禁酒的规定》,在宣传教育的同时,用生动的.具体案例,向同学们宣传了吸烟对自己和家庭的危害,号召大家从我做起,从身边坐起抵制吸烟。印发宣传材料,通过座谈会,宣传栏等多种形式发动广大师生主动参与“控烟活动”,营造良好氛围。

在宣传的同时,成立年级控烟小组,制度工作计划,建立健全控烟监督、巡查督导等工作制度。以辅导员老师、年级干部为主,普通同学监督的方式,对禁烟控烟实施三位一体的监督,检查。

各班同时开展禁烟控烟班会,采取同学互相监督的方式,由宿舍长带头监督、监管,做到“宿舍无烟,楼道无烟,厕所无烟”。在各班班会上,同学们对禁烟控烟畅所欲言,形成了统一的意见将禁烟控烟进行到底。

二、严查治理

在禁烟控烟期间,巡查组进行一日三查的巡查制度,通过争创无烟班级等形式开展控烟活动。以定期巡查结合不定期检查对学生宿舍进行严查。

对于在校学生违规吸烟,严格按照《北京体育大学关于学生禁烟禁酒的规定》执行,初次违反禁烟规定者给予严重警告处分,第二次违反者给予记过处分,第三次违反者给予留校察看或开出学籍处分。

三、巩固落实禁烟控烟成果

在为期的活动期间,我年级积极开展各类活动,制度监督检查制度,为广大师生创造了良好的工作学习环境,成果喜人。达到了无烟校园要求,得到了师生的一致好评。为巩固落实禁烟控烟成果,我年级按照《北京体育大学控烟工作实施方案》和《北京体育大学关于学生禁烟禁酒的规定》要求,对全年级控烟工作情况进行检查评估,做好记录备案。完善禁烟控烟制度,形成长效管理机制。并定期对学生宿舍进行检查,巡查小组认真履行职责。

通过禁烟控烟工作的开展,营造了年级良好的无烟,约束和监督了师生自觉控烟行为的养成,为师生创建一个文明、健康、和谐的绿色学习、生活环境作出了巨大的贡献。

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