有趣的活动可以激发我们的好奇心和探索欲望,我们应该在活动总结中写下这种探索的乐趣和成果,活动总结的写作可以帮助我们分析活动的目标是否达成,九九范本网小编今天就为您带来了幼儿园二十四节气活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园二十四节气活动总结篇1
“大雪”节气将至,为传承大雪节气背后的传统文化,让幼儿浸润在自然的环境中,读懂节气,品尝习俗,驱寒暖冬,12月6日,江阳区丹艳路幼儿园开展了“知节气迎大雪”特色课程活动。
在“大雪”节气到来的前一个星期一,全园开展了以“大雪”节气主题的'升旗仪式,正式开启了接下来为期两周的“大雪”节气课程之旅。本主题系列活动渗透到幼儿的学习、运动、生活、游戏四大板块的活动当中,并根据幼儿兴趣、主题价值、以及各年龄段的年龄特点,以大、中、小不同的子主题开展相应活动。大班组围绕“赞雪、颂雪”为主题,从幼儿语言、科学、艺术、社会、健康五大领域出发,让幼儿在“大雪没有雪”的幼儿园里,从丰富的音乐、美术、幼儿绘本、传统故事等多种中国传统文化作品中感受雪之美,在说、做、赏、动等多种形式的活动中尽情畅想“我与雪的故事”。中班组围绕“大雪中的靓仔们”为主题,开展了“给小树做穿衣裳”、“寒冷中的水仙花”、“糍粑甜甜”等系列特色活动,形式多样、富有趣味,让幼儿体验冬日的美妙滋味的同时,感恩自然。小班组以“香香的泡菜”为主题,在做泡菜、尝泡菜、分享泡菜中,增添了餐桌上的趣味,在体验中激发了幼儿对蔬菜的喜爱。
至此,这一系列活动还在进行当中,本次节气课程活动的开展,不仅让孩子们了解了“大雪”的意义,对中国的传统文化有了更多的了解,更让孩子们在丰富的节气课程活动中感受了中华传统的魅力所在。丹艳路课程组对本主题进行了课程中审议。会中,丹艳路幼儿园业务副园长罗玉兰表示:“年级组一定要将课程内容进行均衡性审议,同时要有留白策略,为生成性课程留出空间。”
幼儿园二十四节气活动总结篇2
大雪,是二十四节气中的第21个节气,也是冬季的第3个节气,为了让幼儿感受中华文化,了解大雪传统习俗。12月7日,秀洲区王店镇中心幼儿园蚂桥园区开展了大雪节气主题系列活动,孩子们在观察中感受到大自然神奇的变化,在动脑动手探索中感受到浓浓的节气文化。
一、集中了解——认识节气
老师们根据幼儿年龄和认知特点,通过生动形象的视频、图片、多媒体课件等多种形式引导孩子们认识大雪节气的特点,了解节气与天气的关系,了解了大雪三候:“一候鹖鴠不鸣;二候虎始交;三候荔挺出。”知道了大雪节气一到,家家户户就开始忙碌起来,腌制“咸货”和腌肉,喝香甜软糯的红薯粥、进补等活动。
二、个性创作——美丽的雪
大雪节气的来临,少不了雪娃娃的陪伴,蚂幼的孩子们动用心灵手巧的手指开始了“雪”的艺术创作。小班的孩子们用小蜡笔、小刷子画出他们对雪花落下的小小渴望。中大班的孩子们兴奋地用美工材料画出一个个可爱的小雪人,布置出大雪纷飞的背景图,装点了大雪节气里班级里的各个角落。
三、自主体锻——冬天不怕冷
一大早,在老师的看护下,孩子们在寒冷的温度下进行跳绳、爬梯、投掷、跳格子等各种活动。玩的乐火朝天,在体育锻炼中感受到运动能帮助自己战胜寒冷,发现运动的乐趣,萌发乐于运动、坚持体育锻炼的意愿以及冬天不怕冷的坚毅精神。
在寒冷的冬天里,王店镇中心幼儿园蚂桥园区通过大雪节气主题教育活动让孩子们感知自然的更替,时节的变化,习俗的来源起始以及节日带来的温暖和快乐!让中国传统文化在每个幼小心灵中源远传承!
幼儿园二十四节气活动总结篇3
12月7日,幼儿园开展了以“大雪”节气为主题的教育活动,感受大自然神奇的`变化和传统节气文化。
活动中,教师们根据各班段幼儿年龄和认知特点,分别开展了故事、手工、绘画、手指谣等丰富的活动,通过生动形象的视频和图片,讲解大雪节气由来和习俗,引导幼儿熟悉大雪节气的特点,了解了节气与天气的关系。讲解了冬季里的注意事项,让幼儿学习冬季安全知识,学会保护自己,安全过冬,健康成长。
通过此次活动,幼儿们进一步感知了自然的更替、时节的变化和传统的习俗,让中国传统文化根植幼儿的心中。
幼儿园二十四节气活动总结篇4
“大雪”节气是冬季的第三个节气,标志着仲冬时节的正式开始。古人云:“大雪,大者,盛也,至此而雪盛也。五彩缤纷的大自然,为孩子们探索未知世界提供无穷的源泉。一朵花、一棵树、一滴雨、一片雪花......都激发着孩子们的好奇心!20xx年12月7日,大雪时节到,双流区万科实验幼儿园的宝贝们在老师的带领下纷纷聊起大雪来,雪花是什么样子的呢?此刻,就让我们跟随老师和宝贝们的脚步,走进二十四节气——“大雪吧!
大班的江老师组织宝贝们一起领略大雪的文化氛围和风俗。
中班的王老师带领小朋友们一起认识雪花的形状、一起制作美丽洁白的雪花。
小班的周老师为宝贝们介绍大雪的风俗,带领宝贝们一起制作可爱的“雪宝宝”。
万科实验幼儿园的孩子们在这个大雪节气里收获了很多知识,收获了很多快乐,让我们期待雪花飞舞、漫天银色,一起堆雪人,打雪仗;让我们一起亲近自然,体验自然带给我的的美好与快乐吧!
幼儿园二十四节气活动总结篇5
“十月立冬小雪涨,斗指己,斯时天已积阴,寒未深而雪未大,故名小雪”,今天是二十四节气中的第二十个节气——小雪。为了让孩子们进一步了解小雪节气,近日,无锡市商业幼儿园开展了有关“小雪”的主题活动。
活动中,孩子们通过欣赏故事、儿歌了解了小雪节气的由来与含义,并以妙剪窗花、巧制糍粑、晒小鱼干等创意活动,亲身体验了小雪时节的习俗文化,知道在冬季里合理运动、健康饮食、穿衣保暖是让自己保持健康的好方法。
本次活动,孩子们不仅加深了对“小雪”节气的了解与认识,更是感受到中华优秀传统文化的魅力。无锡市商业幼儿园将继续开展传统文化教育,将博大精深的中华文化融入孩子们的日常生活,积极传承传统文化与美德,让优秀传统文化在孩子的“玩美”童年中绽放光彩!
幼儿园二十四节气活动总结篇6
为了让幼儿传承中华传统习俗,感受节气文化,加强幼儿对民间传统文化的体验,20xx年11月20日,长兴县中心幼儿园中班组的幼儿与“小雪”相拥,开展了小雪节气下的民俗活动-制作腌菜。
活动前幼儿通过图片、视频了解了小雪节气的由来以及小雪的民俗文化“小雪腌菜,大雪腌肉”的习俗,幼儿通过讨论决定制作腌菜,并制定该活动的.计划,邀请家长志愿者加入制作活动中为制作腌菜做好充分准备。在制作腌菜的过程中,幼儿通过洗、揉、压等动作互相合作,给蔬菜们调制出属于自己的味道。最后装罐,在等待成品的过程中观察蔬菜细微的变化,品尝自己制作出的腌菜。
此次活动的体验不仅使幼儿了解了“小雪”节气天气变化和传统习俗,同时也让幼儿体验到了实践的快乐,在活动过程中提高了幼儿的动手能力及家园之间的互动配合能力。
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