大大班3月份工作总结6篇

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写工作总结是记录我们工作情况的一种方式,一定要认真对待,为了及时找到工作中的不足,我们应该将工作总结写好,九九范本网小编今天就为您带来了大大班3月份工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

大大班3月份工作总结6篇

大大班3月份工作总结篇1

一、教育教学

1、按计划完成教学工作,但是《逻辑狗》进度缓慢,希望在下个月能够有所加快

2、《与弗雷德一起探索》幼儿比较感兴趣,也都能通过操作实验明白科学道理。

3、幼儿音乐领域方面还需加强,额律动活动匮乏,需要进一步补充。

二、卫生保健

1、能够认真填写消毒记录本、交接班记录本、缺勤记录本。

2、卫生工作能够严格按园里要求进行,但保持的不好。

3、幼儿基本能够安静进餐,饭前便后洗手,自己增减衣服。

4、犹豫春季干燥,对幼儿喝水量督促不够到位。

5、水质问题,能够严格按照园里规章制度进行幼儿引用水签收与发放。

三、班级配合

1、能够及时准确的'传达会议精神。

2、老师之间配合默契。

3、按时召开班会。

4、主题墙的布置缺少教育性和主题课程的延伸。

四、安全教育

1、每周开展安全教育课。

2、将安全教育贯穿到一日生活当中去。

3、不足之处是幼儿接园时的安全做的不好,需要继续加强。

五、家园共育

1、能够保证与家长及时有效的沟通。

2、家长也能够积极配合园里各项工作。

虽然各项工作按部就班的开展着,但仍然有许多不足之处,希望在以后的工作中及时调整不足,继续保持积极的心态努力工作。

大大班3月份工作总结篇2

四月份我们的工作也是非常关键的,在过去的一个月当中,孩子们也比较听话,春天正是万物复,在这温暖的四月,我们__幼儿也是落实好了各项规章制度,把工作也做的是比较完善,孩子们是比较快乐的,洋溢着欢快的笑容,也就过去的一个月工作,总结一番:

在四月初的时候,清明节放假了几天,也叮嘱孩子回家的注意事项,一定呀注意安全,包括和家长们也做好沟通,假期在家中让孩子完成好老师布置的学习任务,当然这些都是孩子应该要去思考的,在四月份的工作当中,这些都是基础的工作,平时也比较重视孩子们的身心健康,每天都会做早操,保证在一天当中,孩子们能够得到足够多的锻炼,身体素质可以好一点这样平时才能够有更好,我还是感觉非常有必要,小班的孩子各方面还是应该要比较上心的,这段时间我觉得自己还是做出了相应的安排。

每天放学的时候,保证家长能够顺利的接到孩子,把每一位孩子顺利交给家长们,如果家长有事,让别人来接,也会及时的确认身份,孩子们的安全是非常重要的,这一点毋庸置疑,要保证在园内孩子们能够有好的生活学习环境,这些的剖视日常需要注意的,还有一点就是孩子们相互之间需要好好地相处,培养相互之间的感情,这样在遇到事情的时候才能够团结一致,团结的精神就应该从小锻炼,需要让孩子们清楚团结的力量才是很大的,个人能力始终有限不能够从中体会到相互帮助的快乐。

小班的孩子,平时需要教的东西相对较多,在生活方面让孩子们学会自立,吃饭的时候养成自己吃饭的习惯,也教导孩子们不浪费,养成节约的好习惯,自己的事情自己做,这些都是从平时的生活当中,实践去落实的,不是上一节课就能够说的清楚,让孩子们自己实践尤为重要,从生活当中的小细节做起,这样才能够更加真切的感受到,当然以后还是应该要去做出更好的成绩来,绝对不能够忽视这些。

四月份的时间还是比较快的,当然在这一个月来的时间当中,遵守园内的各项规定,落实好相关部门的指示,提倡素质教育,让家长们也能放心把孩子送到我们__幼儿园这里学习,当然在教学方面这些也是一个非常大的提高,接下来也一定会做出更好的成绩来,落实好自己分内的职责。

大大班3月份工作总结篇3

转眼间,十月份已经流逝。对于各位大班的老师而言,写工作总结的时间也到了。那么,大班十月份工作总结怎么写呢?以下有一篇大班十月份工作总结范文,各位不妨参考借鉴。

一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

二、开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了,使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

三、在教学上我们针对大班幼儿的特征,做好教学工作计划,开展了“特别的我”主题活动,在“特别的我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处……做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

四、我们还根据幼儿的年龄特点,在原来圈操的基础上进行了改编,增加地面的动作,师生一起练习,幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动,组织幼儿锻炼,增强幼儿体质。

五、在家长工作方面。我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的知识讲座,传达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放(家园联系手册),如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

六、在卫生保健方面,做好班级卫生工作计划及总结。王老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,协助教师加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。

大大班3月份工作总结篇4

金秋十月是丰收喜庆的,随着时间的走过,我们的孩子,我们的老师都在这十月相互的默契,相互的身影留在校园的每一个角落,辛苦换来的是一种信任和安全感,那忙碌的身影依然证实了金秋十月是值得喜悦的。现将十月工作小结如下:

一、班组情况:

从十月来,大班组从各个领域常规来说是一个喜人的进步,从教师的个人学习来讲,教师的备课比之前详细和认真很多,备课的思想也明显发现我们教师走向成熟的路线,本月来教师们相互学习和听课都有明显的主动性,教具和学具的准备也是明显的进步,都能做到每一节课有备而来,特别是经过几次的案例分析学习教师们耶意识到责任重大,心态也有一定的和气。在大班组幼儿方面更是进步明显的一块,从很多家长的口碑里听到的都是孩子在我们幼儿进步的很明显,从文明礼貌到孩子的自觉、自信都是家长口中最赞的常规,这一点也体现了我们教师在常规这块抓的很用心,在十个班级中本月没有出现危险的安全事故,这点我们教师也意识到幼儿安全是首位。在大班组的.卫生这块,从班级卫生到幼儿宿舍卫生生活老师和班级老师都认真的做好卫生消毒,每一周一次灭蚊、三天一次的紫外线消毒,每天教室地板的消毒,每天教室和宿舍保持通风空气对流等等的一些卫生措施,这些工作一切就是为了保证我们给孩子们提供了一个卫生的活动场地。

二、本月各项活动与过程:

从教师业务培训:安全篇来说,的确很及时的给老师注入一针,也是必须要有警惕的一项业务学习,幼儿园安全是首位,由于一些教师出现工作上的松懈,眼中对安全意识就会放松,就这培训及时的出现帮助教师整理了思维,回归了心态,很值得每月一次的安全小结活动。

传统是本质,传统也是民族的一种文化,为了延伸对传统文化的学习,我们给孩子们开展了十月的活动主题《重阳节》让孩子们了解重阳节在我国有哪些优良传统。在这活动里教师们准备了ppt课件,有精美的图片和一些传统的知识文化,还让孩子们给爷爷奶奶送了自己动手制作的手工作品。

课题第一阶段检测,实验教材5个单元,16首儿歌,4个故事,选用生字词共计318字,不包括附加字词与前测识字量。本阶段幼儿的平均识字量为268字(前测平均104字),认识100字以下12人(前测198人);认识200字以上幼儿287人(前测59人),占总人数的81.1%,是前测的4.8倍。从实验的效果来,看每位幼儿通过一个阶段的学习都有不同程度的提高,从幼儿的识字量提升速度与每位幼儿的家庭亲子阅读量统计表情况结合分析,得出结论:阅读量的多少直接影响幼儿识字量的提升,同时也起到巩固复习的效果。建议各父母营造书香家园,坚持开展亲子阅读,认真做好阅读统计,使幼儿养成爱读书、主动读书、与书做朋友的良好习惯。

本月活动中幼儿韵律操展示邀请了小中班组的老师一起来观摩,由于当天天气还下雨不敢肯定第二天的展示活动,所以出现一些班级幼儿没有穿校服,这点错都在组长没有提前打招呼,从韵律操展示前提,我组织大班组教师一起重温这套幼儿韵律操。在展示结束后,我认真的听取了小中班组教师对本次展示的一些意见,就是我们的动作还不是很同步,需要再学习。我也把这些建议告知了全组的教师。

听课交流负责教师分了二次开展了交流活动,一次是副班老师听课交流,一次是主班教师听课交流,从本次听课交流来说,组织者黄韵老师很认真的对待,从听课的记录讲到听课者得心态,要求听课教师认真对待每一次的学习,认真的填写听课记录,多与上课者交流课堂存在的一些看法,这样的活动也提升了教师们对听课和记录课程是一种学习的好办法。

三、十月反思

十月过去了,遗憾也不断的出现,不是逃避而是要认真的去面对,把不足的东西尽可能的降到最低点,在十月中我觉得这几个方面我做的不够,希望十一月能有所进步:

1班级教师对班级幼儿的安全管理存在一定的松懈状态,要及时的提醒与帮助教师意识到安全是首位。

2生活教师在幼儿午休是出现自己午休情况,有个别班的孩子外出小便的时候在外停留玩耍,这很危险。

3学校门口前的幼儿宿舍,幼儿的鞋摆放很乱,组长失职没有抓好教师对幼儿常规这块的培养。

4多次发现班级教师喜欢集中在一起聊天,已经提出个人看法,但是还是会出现这样的场面,上班时间最好不要讨论私人事情,多与班级幼儿交流促进感情。

5对待每一次的新任务自己总是不够肯定的下手,导致有些教师有想法而推辞活动。

问题是死的,人是活的,只要自己能发现问题就证明自己还是有想法的,但是每一次的问题都证明自己在团队管理的一些不足,带好团队需要我更多的去了解发现团队中的不足与管理上的漏洞,需要的是细心和耐心的去关注每一位教师,只有这样的意识才能提高组内工作的质量,打造和谐团队。金秋十月过去了,接下的是十一月的开始,我要努力的去做好榜样,更好的引领大班组的工作状态,期待十一月的精彩。

大大班3月份工作总结篇5

三月阳光明媚,春回大地。新的一学期开始,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:

一、班级情况分析:

本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。

经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少,幼儿能积极举手回答问题。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。

二、生活学习情况分析:

自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

自我保健:孩子们形成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。

智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

语言发展:能听懂故事的情节:

部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

蒙氏活动:

1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。

2、 在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。

3、 学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。

4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

5、 幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。

三、 活动组织:

本月组织本班幼儿参加幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。

四、环境布置;

老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

五、卫生保健工作

1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中, 整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;

2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少本班幼儿的生病率。

3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。

4、执行消毒制度,达到卫生标准;

六 、家长工作

1、认真做好家访工作,及时解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

2、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

七、四月份工作重点:

1、 继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。

2、积极做好家访工作,解幼儿在家情况。

3、加强预防春季传染病工作。

4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。

5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。

大大班3月份工作总结篇6

回顾这一个月的工作,不管是班级管理、教育教学还是家长工作,都取得了一定的收获,但也存在着很多的不足。现将本月工作总结如下:

一、教育教学工作:

本月继续进行主题活动《惊奇一线》在活动中,在让幼儿认知的同时,我们更多的是让幼儿感受线给大家带来的乐趣。如,我们一起带着孩子用线制作各种手工作品,在区域活动和角色游戏中,我们引导孩子学习绕线相框、做绒球、编织织蛛网、毛线贴画、制作爱心圈等,孩子们在用线制作的过程中,进一步感知了各种线的特性,同时感受了用线创作的乐趣,训练了精细动作,激发了幼儿的创造力。在《会画画的线》的活动中,我们引导幼儿用线条进行画画,将各种质地的线蘸上各色水粉颜料,在纸上摆出各种造型,然后再用拓印的方法印出两面一样的图案,非常巧妙美观;在《线条变魔术》的活动中,我们则引导孩子大胆地进行点线连接,有点到线再到面,并进行涂色,让孩子们体验到点点画的乐趣。在主题活动开展中,我们和孩子们一起玩了很多好玩的线的游戏,如:跳绳、翻花绳、皮筋造型等,让孩子们感受到了其中的乐趣。

二、保育保健:

春季为发病较多的季节,本月出勤率总的来说不及上个月,针对春季的季节特征,我们采取了一系列的办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,一周保证用紫外线灯消毒一到两次,经常将孩子的图书进行暴晒,玩具进行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。

三、家长工作:

积极做好常规性的家长工作:家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点,对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等,并利用下班时间在幼儿园进行谈话,家访等及时了解幼儿在家的教育情况和反映孩子在幼儿园的情况,家园合作来促进部分个性孩子的良性发展。家长工作开展较好。

四、继续努力的地方:

1、继续抓好班级每日常规管理,同时随着季节的变化,做好幼儿的保育工作。

2、继续做好教学工作,充分细致的准备每一节课,课后认真进行反思总结。在教学中,还要处处发展幼儿口语表达方面的能力,结合环境创设,让每位幼儿都乐意说、有话说,主动说。

3、继续做好家长工作,和每一位家长随时沟通、交流孩子本阶段发展情况。 我们始终贯彻"安全第一,预防为主"的方针,未出现任何安全事故,为幼儿创设一个安全和谐的育人环境,安全工作重如泰山,我们将一切为了孩子的安全为出发点,认真做好幼儿园安全工作,让每一个孩子在幼儿园里健康,快乐成长.

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