工作总结可以帮助我们提升自己的工作能力和竞争力,在工作总结中,要详细描述自己在沟通和协调方面的专业知识和技巧, ,九九范本网小编今天就为您带来了运动会工作总结范文8篇,相信一定会对你有所帮助。
运动会工作总结范文篇1
本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,~地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅~完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:
一、学校行政重视、组织健全
在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中,1400多名运动员参与下,在300多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,打破了多个校运会纪录。
五、不足之处
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:
1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。
2、有个别组长事前没有出席工作会议,以致在比赛过程中出现指挥失误,希望在以后开校运会工作会议时,各组长能准时出席。
3、4×100及4×50接力各组运动员带到起点再分到接力区太浪费时间,建议在110米起点后分四组棒带到各接力区。4×100接力穿分色衫效果非常好。
4、多年来发令组都受宣告组、司令台的音响影响,希望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。在比赛第二天,在弯道起跑发令组用了无线咪帮助发令,效果非常好。
运动会工作总结范文篇2
志愿服务是奉献社会、服务他人的一些方式,是传播爱心、播种文明的过程。虽然这次只是作为一名运动会的志愿者,但这却是我期待已久的。
尽管是炎炎夏日,我和同学还是早早地来到了运动场,我们顶着一顶竹编帽在阳光下走着。不一会儿运动员们都来了,观众们也坐在观众席上为即将上场的运动健儿加油。我们几个志愿者手臂上都扣着写了志愿者的手挽,看着那几个字在阳光下显得更加刺眼,我更觉得骄傲了。
我们首先是在检验场上清点名单,检验运动员们是否都来齐了,接着到了钟点我们便把运动员们带到运动场上做一些准备运动,让他们来回跑两下拉一下韧带。待到运动会主席宣布到他们上场时,我们便帮他们在衣服侧边贴上号数,再送他们上跑道。待他们跑到终点,有的运动员已经累到没力气了,我们便冲上去扶着他们,给他们拿水喝。
我们做志愿者,除了帮助运动员之外,偶尔我们也会拿起相机,拍一下运动健儿们的矫健身姿,记录下他们在运动会上留下的点点滴滴。每当看见那些运动员们在冲刺的时候那股拼劲,我就特别感动,我觉得他们不只是在为自己而跑,也是在为集体而跑,为荣誉而跑。有的运动员甚至在半路的时候摔了一跤,但是他们没有放弃,他们依然站起来继续跑完那段路程,我情不自禁地为他们鼓掌,从心底里赞赏他们,他们鼓舞我的不仅是从哪儿跌倒就要从哪儿站起来的的勇
气,更是一种永不放弃的奔跑精神。我为他们鼓掌!我为他们欢呼!我为他们骄傲!
太阳正当空热照,观众们的激情也毫不减退,跳高运动员猛地一跳就过杆了,铅球运动员灵活一扔铅球就过了八米,1000米男子跑步冲刺的时候第二名一下子超越了第一名夺得冠军······观众们呼喊着,尖叫着,广播社的社员平稳地念着各班级送来的加油信,志愿者们顶着竹编帽在操场上管理着秩序,运动场上依然很热闹。 太阳渐渐落下,运动会也快要结束了,等到观众们都走得差不多了,我们这才去检查,做一些收尾工作,防止有些班级有的卫生还没搞定,又或者是有的学生掉了东西。
慢慢地,运动场上的人越来越少,我们也差不多要离开了。我们都拖着疲惫的身子赶回宿舍休息,虽然很累,但是我觉得很值得,我很开心这次能够参加志愿者活动,也希望以后会有更多的机会参与志愿者活动。
平凡的笑容,不平凡的精神,我希望志愿精神将充满在世界各地,温暖大地,温暖我们。
运动会工作总结范文篇3
20xx年9月29日-30日上午,高一和高二年级全体班级在长治一中体育场举行了秋季运动会。我班同学积极性很高,踊跃报名参加,班委认真组织,为班级无私奉献。
运动会场上,各个田径项目均有我班运动员参赛,同学们在场上鼓掌助威,充分体现了我班的凝聚力。检录场地有班长张天伦和程洁远认真等待,比赛场地有体委梁越和团委李卓熹认真组织,组织委员举着相机抓拍完美瞬间,在493班的休息场地有宣传委员关昕雨同学组织大家写宣传稿,卫生委员谷峰参加远动项目也不忘给其他运动员加油,学习委员一刻也没有闲着,运动员冲刺完后,她总能认真做好善后服务工作。全体同学都在场上为我班同学鼓掌呐喊。
在女子百米决赛中,我班优秀运动员武丽雯和秦韶霞两位同学分别获二、三等奖;在女子4x100米比赛中,崔梦洁、刘程钰、武丽雯和秦韶霞奋力拼搏取得了第三名的好成绩;在女子跳远比赛中,我班的班长程洁远同学奋力一跳,获得了第八名;在男子跳远比赛中,我班副班长张天伦同学取得了第七名;在男子800米和1500米的比赛中,我班的两位长跑运动员宋珺瑜和闫博宵同学奋力直追,分别取得了第八和第三的好成绩。尤其是趣味项目的比赛中,我班同学全员参与,在女子袋鼠跳、男子跳大绳、协力共进和男子袋鼠跳项目中分别取得了4、5、6、8名的好成绩,为团体总分获奖奠定了基础。最终我班团体总分89分,取得了第五名的好成绩。此外,我班还获得了精神文明班集体奖和队列队形三等奖,弥补了军训汇报表演中未获奖的劣势。
通过本次运动会,让我看到了这个集体的希望,它是一个有朝气、有激情、有信仰、有追求的团队,它是一个活力四射的班集体,我挺你!
运动会工作总结范文篇4
20xx年4月19日-20 日,我校举办了第十二届田径运动会。基础部(学前教育与社会服务系)在本届运动会中取得了团体总分第三名、女子总分第一名、体育道德风尚奖和特殊贡献奖。
在本届运动会上,我系承接了开幕式大型表演节目:歌伴舞、舞动梦想大型啦啦操表演。从接到任务到出色的完成任务,其间的辛苦,每一个参与者都有深刻体会。歌伴舞由李金枝老师总负责,选歌、挑人、训练、动作表演,每一个环节都认真对待。开幕式上,四名学生的歌声响彻运动场,这也是我校第一次在运动会开幕式采用现场演唱的节目形式。
舞动梦想大型啦啦操表演由舞蹈老师xx和xx主要负责,学生科xx负责训练监督和总协调。其实,仅三个人是不够的。我们为此成立的解说词编辑组、动作教学组、训练组、总调度组。由xx和xx老师负责大型团体操的解说词编辑,xx和xx老师负责拉拉操动作的创编教学,由20xx级学生会干部和20xx级啦啦操主要负责人负责分组训练,xx老师负责总的调度开假条、写申请等后勤保障工作。
3月21日基础部学生科接到任务,立刻展开工作。3月23日确定舞蹈动作,通过舞蹈课教学和晚自习集中教学,不到一周完成动做学习。3月26日,通过场地实际操练,我们将团体操人数确定为600人。然后是每周一、三、五下午四点半到晚九点足球场集中训练。运动会前,通过停课申请每天下午2点半开始训练。每次训练,除了600名啦啦操运动员,还有30多名学生干部在场内穿梭,协助训练。为了确保站位的准确性,学生干部们先后两次在足球场全场用石膏粉做标记点。大型表演的训练,每一个人都是关键,为了保证质量和效率,训练期间收手机,严肃训练期间的请假制度,所有指导老师放弃了下班后的休息时间和周末与家人团聚的时间,严格要求、紧张训练、认真督促,开幕式上精彩的表演为系部赢得了掌声和“特殊贡献奖”。比赛当天遮阳伞下积极写稿投稿的,赛场上跑前忙后拍照的,每一名为运动会服务的同学都没有怨言,我听到的只有“老师,放心吧!都安排好了!”
xx老师作为我系参加运动会竞技项目的运动员的总教练,对此次运动会取得的成绩功不可没。学期初,xx老师就主动请缨,组织系内体育特长生进行赛前训练。期间由于男生动力不足,报名积极性差,学生科xx老师给男生召开了动员会,鼓励全体男生积极报名参加运动会。本届运动会男生总成绩第六名,远远超越了上一届运动会的成绩,有了他们的贡献,才有了我们系总分第三的好成绩。我系女生多,在其他人眼里就是应该拿好成绩,殊不知道,成绩的取得与教练和队员们坚持不懈的努力是分不开的,她们的目标不仅是打破校记录,而是山东省大学生运动会田径项目的金牌。
目标明确,才能准确发力。通过此次运动会的成功举办,增强了学生管理队伍的向心力和学生干部的凝聚力,学生科又积累了组织学生活动的诸多经验。
运动会工作总结范文篇5
一. 活动回顾
在学校体育部的号召和安排下,我们学院的第十届运动会在10月19日胜利进行,大学运动会活动策划与工作总结。为此,我们部门进行多次会议,合理的分配工作,场地的布置用品,书写奖状,准备记分的表格,海报宣传,挑选各个班级的小海报,为这次学院运动会做充分的准备工作。
二、 活动亮点
一、在第十届运动会上,我们率先采用了班级海报,每个班级用自己的海报来为自己的班级宣传。
三、 工作总结
从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:
一、工作分配不够明细和欠缺合理,很多干事要兼做几个部门的工作,而且有些工作却没有人完成,总的来说,工作分配有待提高,工作计划《大学运动会活动策划与工作总结》。
二、运动会过程组织不够,导致部分运动员无法正常比赛。
三、其它部门配合不够,在颁奖环节不够明细,导致奖项误差,部分获奖运动员拿不到获奖证书。
四、运动会结束工作没有分配好,宣传部工作量太大。
以上就是我部对第十届运动会的总结,总体上说,本次活动还是比较成功的。但是在以后的活动中,我们会更好地认识自己,做好每个接下来的任务,希望每一项工作每一次活动都能受到学校学院及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩!
运动会工作总结范文篇6
这次运动会虽然没有校领导对实习生具体安排,也没有文老师对自己也没有具体工作内容要求,但自己还是秉着我们班的实习班主任的责任,努力为我们班集尽一份自己的力。但是由于自己经验不足,能力不够,有很多没有做好,不过这也是自己学习的一个很好的机会。这次总结,是对自己这次总结,也是对自己以后的提醒。
在开幕式时,其他班集已经开始整队了,但是我们班还却在到处乱逛,开始自己以为只是昨天晚上彩排的班集参加开幕式,没有管,可是越到后面心里越不安,不会只有我们班不参加吧!我们班没有什么大问题为什么会连这都参加了?这个问题一直纠结在自己心里。最后自己觉得还是应该向其他老师确认一下比较好!结果一问每个班都要参加的!这时自己慌了,其他班都站好队,我们班还没列队了,更糟糕还没位子!而文老师在安排彩旗队,我们班没人安排。最后自己在里面进行安排,先让班干把散在各处的学生汇聚过来,自己让其他班把位子让出来,到后来差不多的时候文老师过来。这次我们班出现这种况状很不好,对班集影响很坏,给其他班留下我们班很没规矩,很懒散印象!原因总结:一是文老师具体工作没安排周全。文老师有其它责任可以理解,但是对班里事不可置之不理;二是文老师对自己不信认。或许是自己能力不够,或许自己是不值得信认的人,文老师没将班里事情对我进行交代;三是自己经验不足。对入场整体工作不清,没有应有胆量和魄力,以及自己意识的太晚,以致别班已安排好,我们班却还没进行。
在比赛之前,我对学生的比赛的项目进行了确认,顺便想对他们提醒比赛时应该注意什么问题。结果发现很多学生对自己比赛项目以及时间都不知道!自己当时很诧异,想这是本该知道,而是必须知道,这是参加运动会的前提,但却不知道。了解后觉得或许是班主任工作未做到位,或是学生在班主任通知时未注意没有仔细听,才会导致这一失误。后面针对这一问题,自己对比赛学生进行逐依确认后,心里方才踏实。其实,这也是提醒自己以后若自己班级有类似活动,应该如何通知,才能保证通知到位。办法:对班级运动项目进行系统总结后,详细写于黑板上。不过,想这里出现这一问题也可能是文老师想发挥学生的自己安排能力,让他们自己学习解决自己的事情。侧面也可以看到其实自己是一个很不放心学生或对学生是否会自主安排的不信认的`老师。以后,应该更加学会了解学生,让自己能够更加清楚学生目前能力到底如何,方可解决自己目前这种心理,不然可能就此成为一个“保姆”式老师。
在比赛中,也会出现很多问题,比如有些学生参加多个比赛项目,而且时间上可能会有冲突,寻问老师怎么办?这时一般就需根据学生具体情况进行取舍,其实取舍就是两个依据一个是学生自身况状及他们具体要求,另一个就是比赛项目时间的具体估计,是哪个先,哪个后。
其中运动会中自己最不满的是对重要运动项目,没有具体安排,如“加油队”的安排,“安慰队”的安排,“陪跑队”的安排。在整个运动会中,我们班这些方面组织不到位。自己认为,像跑步如长跑这类项目,不仅看学生的体力,还要看学生心理素质,而在体力上一般是跑道拐角处最难支撑;在心理素质最能反映的一般是加油人员稀少或跑道拐角处等地,在这些地方最易产生消极心理。因此,针对“特别”位置上要安排“加油队”、“安慰队”,让他们在心里上不恐惧,在情感上得到安慰,并从斗志上得到鼓励,这样我们学生才会更有信心,更有勇气完成整个比赛过程。但是实际没有做到的。因此,这也是对自己以后安排提醒,在运动会开始之前(运动会后学生易走散,不集中,不易组织通知),对并未参加任何项目或在项目上不发生冲突的学生进行具体安排。
在运动会过程中自己发现一个普遍的现象,不管是男生还是女生都喜欢用哭来渲泄自己如不满、委屈、害怕、内疚、自责等情绪。不知道是他们太过天真还是心理素质不好。不过般哭过后,又是乐嘿嘿,可见其自愈能力也超强。提到哭就不得说说对学生安慰的事了。现在发现自己真的不是一个很安慰人的人。面对学生难过,自己真得不知所措,不知从哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的换位思考,从他们角度感受这件事,自己总觉得这些事还不至于此——或许这就是常说的人老心也硬吧。
这次运动会的总结中多少还是带了点理想主义在里面吧,那就在以后实践中去检验它们吧。其实这次运动会给自己感触也不止这些,以后在慢慢体悟吧。想想这好像是自己到目前为止参加最认真,最投入的一次。相信真心付出一定会有真心回报!!
运动会工作总结范文篇7
20x年4月13日我校举办了春季趣味运动会,比赛进行了约四个小时,师生在比赛中团结协作,为了班级荣誉共同拼搏,比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。
本次比赛项目丰富多彩,先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目,两个各人项目。在50米比赛中,同学们争先恐后,拼劲十足,六年级李嘉庆同学,在比赛中一马当先,带领大家取得团体第一名;在穿衣比赛中,能看出同学们平时自理能力非常强,一年级二班同学在比赛中荣获班级第一名;呼啦圈比赛更是一大亮点。
这项内容平时体育课接触的很少,但是报名的同学很多,在比赛中同学们尽情的展示,在四年级组比赛中,参加比赛同学都很优秀,最后裁判员判定全体参加比赛同学荣获并列第一名。在200米跑的比赛中,同学们奋力争先,五年级二班的孙家豪同学,在比赛中摔倒了,但是他没有放弃,爬起来继续比赛,很多同学为他鼓掌助威,赛场上无论成败,他们都是好样的。
在比赛中我们首次增加了教师比赛项目——夹乒乓球比赛。老师们积极报名,并在比赛前积极的练习,二年级组的李艳茹老师,自己在家里拿来筷子,利用课余时间练习,把整个教研组都带动起来。在操场上,同学们看到老师也参加比赛,都兴奋地高呼起来,每个班级同学都为自己的老师加油,比赛气氛达到高潮。在最后一组中,韦校长也参加到比赛中,他虽然有些胖,但是一点都不示弱,最后取得了第二名的好成绩。
在比赛中也出现了一些问题,现在总结如下:
1、腿夹球比赛项目,出现争议,主要表现两点:一是夹球的位置,二是比赛中球掉了,掉在哪里从哪里捡起来,裁判员不好判定。对于这种情况,以后比赛中增加裁判员的人数。
2、呼啦圈展示比赛,由个人的展示改为团体的协作。
3、“车轮滚滚”比赛项目,改为滚动呼啦圈,效果会更好些。
总之,这次比赛很圆满,师生之间团结协作,达到了预期目的,相信全体老师和同学们都会以此为契机,更好的投入到工作学习中。
运动会工作总结范文篇8
参加本次班级组织环保活动的期间,在校运动会激烈进行和全校师生积极配合下,我班的同学展开了志愿者活动,履行志愿者的职责。在工作能力,思想素质等方面有了进一步的提高。现将工作总结如下:
一、提高了全校师生的环保观念增强了集体的凝聚力。
10月31日一个秋风习习的早晨,田径场上红旗飘飘,气球高升。大一的新生在运动会开幕结束后开始了方阵的眼帘,全场热闹非凡,大门口也很热闹,这热闹是我们班上组织的倡议环保活动,倡议全校师生在运动会期间要爱护环境,为运动健儿加油,偶尔还有个别同学自愿加入。
有倡议必须有人响应,我们班的同学在运动会的期间还自愿组织成立啦啦队,后勤部,帮助清理田径场的卫生,提醒同学们爱护环境,组织部分同学投稿为运动场的同学加油。部分同学保证参赛者的点列以及比赛后的安全。部分同学负责营造气氛给运动员信心。在运动会进行之际,我们的工作也有条不紊的进行着,连续三天的精彩表现,运动会圆满结束了,全校师生热情高涨,同学们互帮互助个人习惯有所改善。
二、活动期间仍有欠缺,出现离散现象
由于组织策划人考虑不周,运动会三天出现人员缺勤现象,负责人也联系不上。为迎接国检,部分同学帮忙打扫实验室,整理花卉,听讲座,耽误了不少时间,使志愿工作进行缓慢,效率低。参赛人员较多,服务人员较少,出现人员调动不齐,活动出现停滞。。年轻是我们的资本,人总要成长。不经历风雨怎么会见彩虹,青春的我们梦想有一个美好的未来,但成功的背后总会有那么一段插曲,只要我们注重细节,接受失败。所以此次活动出现的问题将给我们一个教训和警惕,提醒我们不要再犯同样的错误。
我们班已经经历了一年多的风雨,从幼儿成长为青年,期间我们的欢声笑语,无聊寂寞都已经成为我们的财富。再次的运动会我们总结了,一定能让我们下次活动更加精彩顺利。本次运动会收获颇多,活动总体进行顺利,取得了较为乐观的成果。促进了同学们的交流,让同学们更加关爱他人,热爱环保,懂得低碳。
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