工作计划可以帮助人们制定明确的目标,为实现这些目标提供清晰的路径,工作计划的目的是确保工作按计划进行,达到预定的目标,下面是九九范本网小编为您分享的2023年一年级上学期班主任工作计划精选8篇,感谢您的参阅。
2023年一年级上学期班主任工作计划篇1
本学期是学生步入初中生涯的第二年,也是非常关键的一年,直接影响学生整个初中阶段的学业及素质水平,同时面临学生分化现象严重,班级调整等因素。在本学期,我将积极思考如何带好班级,让学生在知识、能力、人格、体魄、个性等各方面获得较好发展,同时在教育同时不断提高自己的管理水平。本学期计划如下:
一、班级核心力量的形成。
1、做好新班级的团结和凝聚工作。八年级学校将根据学生发展情况,重新编班,我想班级调整的目的应该是使每一个学生更好的发展,绝不是一方面关注和另一方面放弃。新的班级将我班原有核心成员的基础上从其它班级充实进来将近二十人。如何加强新班级的磨合,形成整体优良的班风和凝聚力是我开学时着重考虑的问题。在8月29日和31日期间,我将在学生中重点介绍新班级的目标、意义,请学生做自我介绍,同时在劳动和活动中加强彼此的认识和沟通。相信通过一到两个月的相处,他们一定能够很好的融合。
2、选拔培养班干部。本学期将重新选举班干部班长实行常务班长和值周班长相结合,组建班委会,任命语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、物理、音体美、写字、信息各科代表,选举宣传、劳动、生活委员和团支部书记。尽可能的让更多的学生参与班级管理,以此培养每一个学生的.团队意识和自我管理意识。
3、加强小组合作。本学期将组成八个学习小组。根据成绩、爱好、性格、男女的因素合理组建小组,调整小组构建形式,每一组选拔组长和副组长各一名,一位负责纪律、卫生,另外一名负责学习。每周各小组座位全班有机循环改变。重点培养各组在学习、活动、自学等方面的合作和交流,加强组与组之间的竞争和交流合作。
二、科学合理的班级管理。
1、学生分层次管理。根据班级中学生的学习成绩等因素,把学生分成甲乙丙丁四个层级,即尖子生、优秀生、提高生、基础生,等级不向学生公布,不存在歧视,而是根据学生发展情况有的放矢的管理,在课堂提问、作业布置、测验等方面都予以因地制宜的教育教学管理。
2、实行月考评比制度。每两周或三周实行综合评比,根据语文、数学、英语、物理的成绩,评选进步最快的学生,进行表彰。增加学生的拼搏和进取意识。
3、周考核制度。在开学初和学生一起修改在七年级制定的班规,然后每周根据学生纪律、学习、作业、活动、出勤等各种因素,实行加分制度。每周、每月进行评比表彰,评选出每周之星、每月之星,学期结束进行总评比,对最优的学生颁奖。
4、班务承包。本学期继续实行班务承包制度,把劳动任务既做好同时又能够锻炼学生劳动的热情和为集体奉献的意识。本学期将把花、日光灯、电扇、窗户、瓷砖、个人卫生检查、公物管理、卫生监督等工作承包给个人,每两周进行全班信任投票,与月考核挂钩。
5、注重成绩提高。开学初和每一个学生进行交谈、沟通,帮助学生分析成绩、性格,明确本学期他们学习的目标。避免学生的两级分化和促进各科均衡发展,培养一部分尖子生带动班级的学习氛围和其它学生的进步。
三、争取家长、教师、学校的支持。
本学期在开学初和期中考试后各开一次家长会,同时不定期进行家访和电话随访,和家长交流如何共同促进学生成长。经常和任课老师以及学校领导沟通,争取各方面的支持,以便有利于班级更好的发展。
四、开展丰富多彩的活动。
1、开展体育锻炼。强健的体魄是学习的前提,本学期将积极利用体育课以及每天下午的活动时间进行体育锻炼,有针对性的锻炼体育达标项目,开展一些体育比赛。
2、开展读书活动。本学期将加强读书小组的管理,充实班级的图书,争取每一个月能读一到两本书,并写出读书心得,经常开展读书演讲等活动。
3、歌曲欣赏活动。配合音乐老师每周利用一到两节课进行音乐欣赏,结合时代主题和学科的学习,培养学生的审美能力,开阔他们的眼界。
4、做好种植园地的管理。本学期将继续在学校会议室后面开辟一块种植园地,分给各组进行管理,培养他们的爱心和劳动精神。
5、具体活动安排:
九月份:
1、开学自我介绍演讲;
2、书法比赛;
3、读书演讲比赛;
十月份:
1、外出活动。
2、英语情景剧比赛;
3、知识竞赛;
十一月份;
1、读书征文;
2、辩论比赛;
3、长跑比赛。
十二月份;
1、唱歌比赛;
2、新年联欢会。
一月份:
1、学习方法演讲;
2、绘画比赛。
(具体活动可以因情况随时调整)
2023年一年级上学期班主任工作计划篇2
一、班级学生情况分析
本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
三、具体工作措施:
(一)常规教育方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的`作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律:
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律:
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
1、个人卫生:
要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:
每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
2023年一年级上学期班主任工作计划篇3
新的一个学期开始了,经过一个假期学生有些松散,再加上新分了班级,学生需要重新适应,为了让学生再次适应学校的学习生活节奏,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,我结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:
一、本班学生基本情况分析
二年级(1)班共有25名学生,9名女生,16名男生,男生较多。
纪律方面,一部分学生能够按照自主管好自己,但是由于年龄小,自制能力差,还有一部分同学尤其是男同学上课时会偶尔有说话或者做小动作的现象。学习方面,大部分学生不论课上还是课下都能较自觉完成学习任务,但还是有个别学生缺乏主动性。
二、班级管理目标
1、继续抓好学生的常规养成教育,使他们形成良好的文明行为习惯,同时提高学生的思想道德素质。
2、在学习方面端正学生的学习态度,提高他们学习兴趣,使学生喜欢学习,积极主动学习。
3、增强学生的自我保护教育,安全教育和纪律教育,形成良好的班规班纪。
4、加强学生的集体主义教育,组织培养班干部,形成团结向上的良好班风。
5、搞好班级卫生工作管理,争创卫生文明示范班。
6、加强与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
三、具体管理措施
1、常规养成教育方面
将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习深入到学生的学习生活中,让他们知道什么行为是对的,什么是不对的,促使他们形成良好的学习生活习惯。对于表现好的同学予以表扬,促使他们起到榜样带头作用;对于表现不好的学生,给予指导,促使他们进步。
2、学习方面
充分利用课上时间,提高学生的学习效率。同时,加强同学间的合作学习,促进学生互帮互助,共同提高,共同进步。对于有疑问的同学给予解答,对于学习后进生,除课上提问外,课下还要单独进行辅导,此外还要与家长及时沟通,共同努力帮助其提高学习兴趣,进而促进成绩的提高。
3、安全及纪律方面
对学生进行安全教育,从耳濡目染的细节中培养学生的安全意识。抓好课堂纪律同时也要注意课下纪律,对于课堂纪律,学生要准时上下课,不得迟到和早退,坐姿要端正,上课发问要举手;对于课下,学生不得追逐打闹,在教室要尽量保持安静,放学排队要静,齐,快。让学生参与到班级纪律的制定中来,并且要制定相应的奖惩措施,这样更有力学生自觉的遵守。
4、班干部的培养方面
这学期我将采取班干部竞争上岗制,使每个学生都有机会当上班干部,争取挖掘出每个学生的潜能,使他们得到锻炼,学会合作和管理。班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳。对于班干部工作中出现的问题,要指出他们的优缺点给予他们指导,使他们明确自己的职责和今后努力工作的'方向,知道该如何处理遇到的问题。
5、卫生方面
首先要让学生注意个人的卫生,要求衣着整洁,书桌要干净,物品摆放整齐。然后再是班级卫生,实行卫生小组长轮换制,使每个人都体会到劳动的责任和快乐,大家一起共同努力把教室内外整理干净。
6、与家长联系方面
教师观察不到学生在家的情况,家长也看不到学生在校的表现,所以仅靠学校或仅靠家庭单方面促进学生的发展都是远远不够的,需要的是两者之间的交流合作,通过电话,微信,或者家长会的方式加强与家长之间的沟通。尤其是对于后进生,和家长沟通不仅是为了双方督促其进步,更重要的是发现学生的闪光点使其树立信心,促进其更好的发展。 以上就是我对本学期班级工作的初步计划,在今后的工作中,我还将不断地加以改进。
2023年一年级上学期班主任工作计划篇4
作为一个班主任是对全班学生有不可推卸的责任的。班主任制定一个工作计划也是职责之一。下面请看小学一年级班主任20xx下学期工作计划!
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,结合学生们的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生们良好的行为习惯和道德意识,增强学生们的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析:
本班共有学生们18人,其中男生13人,女生5人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生们良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标:
作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:
(一)常规教育方面
刚踏入一年级的小学生们,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生们能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生们进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨检的时间让学生们知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生们养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生们的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生们,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生们的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生们懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生们在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生们的荣誉感,使学生们心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生们的行为习惯。对于学生们的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
(二)、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生们既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生们将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生们轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生们的年龄特点,采用各种学生们喜欢的形式组织课间活动,使学生们既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
3、路队纪律
为了让学生们养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生们不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
(三)、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。
(四)、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)、学习方面
为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:
1、态度习惯。
找个别学生们谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。
2、知识能力
利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生们负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生们自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。
3、检查习惯的培养。
教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生们检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生们的作业力争面批。
(六)、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生们的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生们的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
四、具体措施如下:
1、对学生们进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生们主动学习,提高学习成绩。
2、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
3、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生们进行思想教育。同时,也促使学生们提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质,培养学生们的凝聚力、集体荣誉感。
4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
5、抓好班级的纪律,包括课间、课堂、路队纪律,培养学生们的纪律意识。
6、利用班会,对学生们进行爱国和尊敬父母的教育。
7、开发学生们的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。
8、加强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生们,及时发现问题,铲除隐患,确保学生们安全。
9、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生们,信任学生们,宽容学生们,适时对学生们进行心理素质方面的教育,积极评价学生们,讲究批评的艺术,多与学生们进行心与心的沟通。
10、加强学校与学生们家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生们进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生们在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生们的全面发展。
四、各月安排
9月:
1、座位安排、班干部任用、和学生们一起制定管理及奖惩制度等开学适宜。
2、全面开展常规教育,规范学生们行为习惯,开始运行本学期周评比制度。并评选出每周之星。
3、召开家长会:养成教育
10月
1、结合三八妇女节,开展尊老爱幼思想教育,从关心妈妈开始教育学生们关爱他人。
2、开展经典诵读
3、抓好安全教育。
11月:
1、班级写字比赛
2、配合学校作业班,帮助学生们在完成学习任务的同时发展业余爱好。
12月:
1、结合五一劳动节,在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动,评比劳动明星,奖励爱劳动的好孩子。
2、古诗文背诵比赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动。
1月:
1、各项分项测试、考评。
2、复习备考。
3、期末各项评比总结。
4、帮助学生们圆满结束期末考试,取得满意成绩。
5、完成期末各项工作适宜。
2023年一年级上学期班主任工作计划篇5
本学期我担任四(2)班的班主任。为了开展好工作并针对本班学生的特点,现拟订本学期班主任工作计划。
(一)本班学生情况:共有学生22人,其中男生13人,女生9人。这学期插班1人。通过观察、调查等方式,我了解到,本班孩子总体情况良好,大部分比较懂事乖巧,但有些人纪律不太好。主动负责、自主自理、关心集体等方面还很欠缺。得力的班干部队伍尚未建立健全。班级里还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。
(二)教学措施
一、加强常规教育,培养学生的自觉性
首先,我结合《小学生日常行为规范》制定工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。
二、了解学生思想状况
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:
1、向原班主任和科任老师了解孩子们的日常行为习惯和学习习惯。提前知道哪些孩子是需要告别关爱的;哪些孩子是需要告别照顾的;哪些孩子是可以成为老师的得力助手的;哪些孩子学习需要开“小灶”的。
2、与学生多多交流。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过个别谈话、交朋友、召开班干部会议等方式来了解学生情况,这样不仅有利于增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,而且有利于更好地开展工作。
3、不定期检查学生的作业、练习。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的问题时,要及时调查原因,扭转局势。
三、抓好班主任的日常工作,组织和培养班集体。
1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风 。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
2、选拔、培养和使用班干部。班干部是用心寻找,精心锻炼出来的。边用边锻炼边观察,能者上,不负责任的淘汰。面向全体同学,机会面向全体同学。
3、组织好学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民**的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
4、组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满、姿势正确、动作标准,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课堂。
5、检查本班学生的值日工作
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,可以对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
6、组织好归程队。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐。不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教室整理好学生的归程队,向学生提出放学返家时的纪律。归程队有班干部带队,还有得力的助手在后面“垫后”。
7、强调孩子全面发展,协助科任老师搞好本班各科的学习。常与科任老师沟通,了解孩子的课堂表现,了解孩子的作业、练习情况。有情况及时与科任、家长沟通,寻求更适合孩子的教学教育方法。
四、做好个别学生的教育工作
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是比较顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴,对待他们要对症下药。
总而言之,班级管理是一门艺术,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。
2023年一年级上学期班主任工作计划篇6
都说班主任是世界上最小的官,我却觉得它小的可爱,小的奇特,小的无可替代,因为我们所领导的不仅仅是班中的四十来个孩子,还有几十个活跃在各行各业的家长朋友们,我们的一颦一笑,一言一行无不牵动、影响着这么一批人、一个个家庭。
20伴着春的脚步,龙的欢腾,就这么大踏步的朝我们而来,还来不及回味20的点点滴滴,便被小家伙们开学初的一次次问候,一个个拥抱,包裹的如此甜蜜。上班了,走进我的小天地,看到我的个宝贝们,一张张稚气如花的脸,顿时惊叹!个女生对老师的依恋、对同学的体贴,不正是x个小精灵的化身吗。x个男生,对集体的关心、对同伴的扶持,就像雨后春笋生机勃勃。
身为班主任的我,沉浸在这种浪漫的幸福中,同时也深感责任的重大,自己肩负着x个家庭的希望在前行。当班主任多年,跌跌撞撞、一路摸索中也渐渐有了自己的风格与主张,坚信带班与做人一样,需要的不是太多的条条框框、边边角角,而是要有一个总目标,大方向,这样才不会在大风大浪前迷失方向。我带班不喜欢把班级特定在某一框架上或过分跟风,而是一直推崇两大主路线:孝顺、团结。本学期我也依旧将其进行到底,记得上学期第一次家长会,我便把自己的理念与家长交流、分享,也得到了他们的鼓励与支持,我提倡家校联合,从点滴唤醒孩子的孝道,培养孩子的责任感,并给家长们提了许多好的建议,在学校我也很注重培养孩子学会感恩。一学期的努力,我与家长都全力以赴发挥着自己的光和热,忙忙碌碌中总感觉自己做的还不够多,还不够好,第二学期便敲开了春天的门,开学虽只有不到两周的时间,我却在小家伙们身上收获了太多的惊奇,上学期我与家长们的辛勤播种,这学期有了回报,小家伙们做事开始知道换位思考了,知道心疼父母、老师了,知道自己承担责任了,为班级做事不再你推我挡了,同学需要帮助时不再视而不见。
大家知道吗?那是一股神奇的力量,一但孝顺、团结的种子在班级生根、发芽,它必将焕发无穷的力量。本学期我将继续延续突破上学期的方法,每周给孩子们读一篇孝道的文章,每周立体作业都有两至三次与父母互动,捕捉每次有价值的信息和案例与小家伙们分享、讨论。想想看,懂得孝顺父母、长辈的孩子,他怎么会不关心身边的人,不对帮助过自己的人感恩呢?所以我是幸福的,因为每当我忙碌、需帮助时,总有那么多的小手从教室的`四面八方涌来,曾经那个时间的那些烦恼,都因那一瞬的幸福而丢失的无影无踪。
如果说孝是根基,那么团结就是枝干,一个不团结的班级,就如一盘散沙,即使你有再多的宏伟蓝图,最终也归零。那么如何让一个班几十个孩子凝成一股绳呢,我想大家都有自己的规划,其实方法很简单,充分利用每次孩子纠纷、犯错、消极和为班级争光、团结同学的机会,好的在同学中树榜样,不如意的及时引导、全班警戒,每天、每时、每刻,这样的案例都在上演,我们要善于捕捉并合理运用,但有一个要点是不容忽视的,不管什么事,我们都必须给孩子以正面的引导,人性本善,好孩子是教出来的,正面引导就如一缕阳光,一把打开心门的钥匙。只要功夫到,慢慢根深叶茂班级,学生个个都会成为班级的小主人,他们会主动承担班级事务,纪律、卫生会从自己开始管起,不再纠结旁边一张纸的出处;生病的同学落课,班干部会主动为其补课;比赛时,同学受伤了,其他同学会马上照顾。因为有爱,所以相信小家伙们无所不能,因为有爱,所以小家伙们每一天都在蜕变。
有爱,所以期待,期待慢慢的宝贝们会明白,班级口号“齐心协力,共创佳绩”的真谛,会感悟班级宣言“班级荣辱,我的责任”的分量,会读懂老师用心在班牌上写下的那句“一(x),因你们而精彩”的温暖。伴着新学期的脚步,也喜洋洋的在心里为自己,为x个小精灵们许下了一个美好心愿!
2023年一年级上学期班主任工作计划篇7
一年之际在于春。在万物复出的春天,我们又迎来了新的一年,在20xx年的春天,我将继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步。经过上学期一学期的学习和认识,小学一年级的学生各个方面比上学期有明显的进步,不再是整天就想着玩的小孩子了。为了让班级更加充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
二、班级概况:
本班共有学生34人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
四、采取的主要措施
(一)常规教育
1、充分利用班队会的时间,教育学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展安全教育课,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。
2、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。
3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用节日等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
4、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。
(二)学会学习方面:
1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。
2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
(三)班级环境方面:
1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立图书角。
2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。
五、培养班级骨干
班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
六、多与家长沟通
教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别学生上门访等形式。做到及时与家长沟通,交流,共同教育好学生。
七、具体安排
二月份
1.了解学生寒假生活,讲评寒假作业。
2.对学生进行常规教育,改选班干部。
3.班级文化布置。
三月份
1.对学生进行安全教育。
2.配合学校开展“美化、净化校园”活动。
四月份
1.结合“清明节”对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。
2.筹备期中考试
3.对学生进行卫生健康教育。
4.在班里开展“劳动光荣,懒惰可耻”主题班会。
五月份
1.进行“六一”儿童节筹备工作。
2.开展“感恩母亲”教育。
3.筹备迎“六一”画展。
六月份
1.对学生进行学习习惯教育。
2.筹备期末考试。
3.评选“三好学生”。
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评指导。
2023年一年级上学期班主任工作计划篇8
一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:
一、学生基本情况分析
我班共有学生21人,其中男生有11人,女生有10人。他们个个聪明可爱,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时督促。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。 品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待,也就是所谓的“吃独食”习惯。 个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。
二、奋斗目标
1、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,无安全事故,帮助学生养成良好的行为习惯。
2、中期目标:培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯。
3、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班分,培养学生的自信心。
三、主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1、 制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约。
2、日常管理系统化。
(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里。
1、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。
2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。
3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。
4、要求每天向妈妈说句心里话。
(三)让学生沉浸在书香中。
1、诵读《三字经》,做到能准确背诵。
2、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,营造书香校园。
3、营造家庭读书氛围,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。
(四)让班干部锻炼中成长。
1、培养一支小干部的队伍,参与班级管理
2、美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全,学会珍爱生命
安全教育:一是平时经常讨论安全注意的事项,进行安全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。
五、是4月份组织春游,做好春游前的安全教育工作。
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