小学教学节活动方案精选6篇

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通过系统的活动方案,能够更清晰地了解工作要求与标准,活动方案的制定能够引导我们朝着共同目标努力,以下是九九范本网小编精心为您推荐的小学教学节活动方案精选6篇,供大家参考。

小学教学节活动方案精选6篇

小学教学节活动方案篇1

20xx年“三八“国际劳动妇女节即将到来,为充分调动全镇广大教职工推动科学发展的积极性、主动性和创造性,丰富教职工的业余生活,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节,根据学校实际情况,决定于20xx年3月8日下午开展庆“三八”国际妇女节活动:

一、活动时间:3月8日1:00——16:30

二、活动地点:学校操场

三、活动内容:

集体项目:拔河比赛

跳绳比赛 (只限女职工)

象棋比赛 (只限男职工)

四、活动具体要求分组安排:

1、报名本校男、女教职工;

2、各组队员可根据本组情况进行报名,具体安排各级组自行协商;

3、可兼报两项(1个集体项目,1个单项);

4、凡参赛者可获精美礼品一份;集体项目每组设一等奖1个;每个单项每组取前3名。设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

5、摄像:陈晓明

6、场地器材:郑志军 杨甫庆

附1:各活动安排

活动一 : 集体项目 男女教职工拔河比赛

分为青年组男24人、女28人(40岁以下)

中老年组男30人、女21人(40岁以上)

规则:

1、采用三局二胜制;

2、每队15人;

场地:中心小学操场

裁判:程孝平校长

人数清点:柯常省 尤文昌 王丁茂 吴健 叶华

时间:20xx年3月8日下午1:00分

活动二 跳绳比赛

活动对象:全体女教师

分组安排:

1、青年组(40岁以下) 组长:叶华 成员:毛春芳 周俊

2、中老年组(40岁以上) 组长:叶青春 成员:廖菊仙 方小霞

器材: 每组两根跳绳 计时器

方法:1分钟为限,累计其所跳的次数。

时间:20xx年3月8日下午2:00

活动三 象棋比赛活动对象:全镇男教师

器材:中国象棋

方法:各校以校为单位,先进行校内赛,选出2人参加全镇小学比赛。裁判员:柯常省 尤文昌 王丁茂 吴健

时间:20xx年3月8日下午2:00

【范例】

出色工作扮我更靓丽——七小“三八”节活动方案

值此“三八”妇女节一百周年来临之际,为了丰富女性人生,提倡健康生活。东胜区第七小学经校委会研究决定,今年将举行隆重的庆祝活动。

出色工作:

我校现有在岗教职工93人,其中女教师77人,占全校教工人数的83%。因此我校的女教师在学校管理、教学改革中发挥了举足轻重的作用。是我校教学工作的`主力军,也做出了很多骄人的业绩。所以我校的女教师要带动广大教师,在战线上发挥自己的聪明才智,引领年轻教师虚心学习,认真钻研,以饱满的热情投入到工作中,用自己的心灵对待,取得更好的成绩,成为我校、乃至东胜界的骨干和精英。应该以专业、深刻、睿智、博大的教学艺术带动全体教师,形成一个努力向上、催人振奋的工作氛围。工作中的女人是最美的,也是最自信的。希望全体女教师都能以出色的工作展示自己的风采。

愉快生活:

女教师在社会生活中扮演着多重角色。在家是女儿、也是母亲,是妻子也是儿媳妇,在社会里是同事也是职工……面对着来自社会、家庭、生活的压力,我们不仅要认真生活,更要愉快生活。在家做个好女儿、好媳妇、好妻子,创建和谐的家庭氛围。在外要做好本职工作,和同事、朋友和睦相处,做个好公民,同创轻松愉快的生活氛围。关心他人、爱护学生、善待那些需要帮助的人,使自己的精神境界日趋纯净,得到一个宽容、大度、从容、平和的人生。

我更靓丽:

女人如花,更需要自己的呵护和关怀。学校对全体教师的关心和帮助只是生活中的一小部分,每个女教师要自己合理安排自己的工作、生活、娱乐的时间。要积极参加体育锻炼,保持健康的体魄,才能更好的投入到生活的方方面面。积极工作、适度休息,拥有良好的心态,是成功的秘诀,也是使女性更加靓丽的秘诀。

倡议女教师们“自尊、自爱、自立、自信”,立足工作岗位,加强学习充实自己;加强研究提高自己;投身教学,实现自己人生价值,使自己的人生更完美、更精彩!

具体活动安排:

1、在女教师中评选“五好”女性,即:“好公民”、“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好媳妇”。评选办法:一、二、三、四年级组、英语组、音美组、各评选两人,五、六年级组各评选三人。体育组、行政组各评选一人。十个小组共评选出20人予以表彰。表彰时间:3月6日下午2:30;地点:五楼会议室。

2、倡导每位女教师为婆婆、母亲做一件有意义的事情,男教师为妻子或女同事献一束花,主动做一天家务,给妻子放一天假。

3、以组发放“三八”慰问金每人100元,用于集体聚餐等庆祝活动经费。

3、适时安排全体教师进行体检。

4、“三八”节放假一天

小学教学节活动方案篇2

一、指导思想:

为促进我校教师进一步更新观念,提高课堂教学质量,全面提升学生综合素质,推动学校的跨越式发展,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进校际间的相互学习和交流,引领家长参与学校管理,我校决定20xx年4月25日20xx年4月29日举办“教学开放周”活动。

二、活动:

深化课程改革构建有效课堂

三、活动目的:

以教学开放周活动为契机,广泛吸纳社会对学校教学工作的`宝贵意见和建议,提升办学层次,构建优质,打造精品学校。同时也为全校师生展示才华,发挥创造力搭建平台,达到扩大影响,增进交流,完善发展的目的。

四、活动内容、形式:

(一)重点展示内容:

1、校容校貌:校园环境、校园文化、班级文化。

2、成果展示:教学成果展示(教学设计、论文集、反思集、学生作业、手抄报、摘抄本等)。

3、课堂展示:观摩课、示范课,学校确定2名教师“上好一节课”,其余人员“评好一节课”。

4、课外活动展示

5、互动交流:邀请部分家长代表和学区领导、兄弟学校教师参与课堂听课、评课,个别交流、座谈交流、书面反馈、留言等。

(二)主要活动形式:

1、听课:认真组织听课、评课。

2、访谈:家长及社会各界人士可与学校领导、班主任、学科教师进行座谈、交流,了解学生在校情况,共同探讨学生的有效途径。

3、咨询:学校设立咨询处。

4、参观:在开放周活动期间,学校所有教学设施对外开放。并邀请学生家长及社会各界人士到校指导。参观学校实验室、师生阅览室以及学校开展校本课程和综合实践活动等方面的成果,让他们全方位了解发展中的三联初小新面貌、新气象,感受我校取得的各项成果,为东关小学的发展提出合理化建议。

5、建议:学校设立建议箱(或意见箱、校长信箱)。活动期间,接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出各项建议。

6、反馈:开放周结束后,学校将进行认真总结研讨,广泛吸收各方面有益建议,落实改进措施,并及时通过召开家长会等形式向社会通报有关情况。

五、实施步骤:

为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。

第一阶段(4月18日22日):准备阶段

1、宣传发动。组织召开教师,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体师生要把教学开放周看作是促进教师教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

2、认真准备。各处室要明确职责,各年级组要根据本方案研究确定本年级的具体活动方案,要分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。

3、通过书面通知向家长、社会、兄弟学校发布公告。4、写好欢迎标语、横幅,张贴课程安排、时间表。第二阶段(4月25日29日):实施阶段第三阶段(5月9日13日):总结反馈阶段六、活动要求:

1、全体教职工要不断更新观念,勇于创新。活动期间,全体教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作。2、全体教师要以此次活动为契机,努力提升自己的教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象。

3、各组要推荐12节示范课作为开放周研讨课。

4、上课教师要精心准备,认真备课,充分展示自己的课堂教学水平。

5、听课人员应尽量减少对课堂正常活动的负面影响(如:进、离教室时不要有太大声响、关闭手机、禁止吸烟等)。

小学教学节活动方案篇3

一、活动简介

为了促进青少年的全面发展,让更多的青少年群体接收更多的新鲜事物,社会大课堂活动接待的人群主要为在校的青少年群体,每年组织多次活动,每次活动接纳上百人,让更多的'青少年群体有一个丰富的业余生活。

二、捍能国际简介

捍能国际作为青少年体育培训及国学文化先行者,以高水准的室内场馆优势,专业化、国际化、现代化的运营管理理念深受各界认可。捍能国际秉承“捍卫正能量,铸造中国脊梁”为使命,继承文化体育精神,弘扬传统文化,并于20_年通过大兴区中小学社会大课堂办公室专家团队的层层审核,获得了中小学生社会大课堂资源单位称号。

捍能国际场馆是目前北京规模大,规格高,专业强的综合性体育文化运动城,包括:蹦床乐园馆、综合馆(武术、跆拳道、散打、mma等)、室内足球场、羽毛球馆、篮球馆、国学堂等,为您打造健康绿色、舒适优美的超大综合运动城。开设青少年体育培训项目有:武术、散打、跆拳道、足球、篮球、羽毛球等。

三、活动内容

活动项目:中华精粹武术、激情热血散打、蹦床体验、魅力爆表跆拳道、快乐篮球区游戏、快乐足球区游戏;

四、体验流程:

分组分别轮流体验以上活动项目,每个项目预计50分钟,内容丰富、劳逸结合、享受体育运动盛宴

五、详细内容

通过“运动展示+礼仪教学+专项运动学习+体育益智游戏”等环节,通过专项体育运动教学,让孩子深刻体验每一项运动的特点和魅力。在专项体育教学之前,更加注重对体育精神及抱拳礼仪、道德修养的和熏陶,“捍卫正能量、铸造中国脊梁”、“捍卫正能量、我是中国脊梁”,要求“以礼始、以礼终”,培养学生的礼让、忍耐、谦虚、坚韧不拔、孝顺、勇敢、自强、诚信等中国优良传统精神。教练们精神饱满,声音铿锵有力,一招一式赢得了与会教师们和孩子们的阵阵掌声和喝彩。孩子们全心投入、团结勇敢、积极尝试,在运动中激发身体潜能,继承文化体育的精神。

小学教学节活动方案篇4

为贯彻落实我县振兴计划,激发广大教职员工投身教学热情,全面落实课程理念,深化课程改革,确实提高小学英语学科教学质量,经研究,决定组织开展县小学英语学科课堂教学观摩研讨暨评比活动。特制定如下工作方案:

一、活动目的

以课堂教学观摩评比活动为平台,以开展研读教材、优化教法、探究信息技术与学科教学有机融合的教、学、研为目的`,培养和发现一批教学骨干力量。

二、活动要求

1.宣传发动:3月份,各基层学校要广泛开展宣传发动工作,并组织全体英语教师开展教材研读、集体备课、上研讨课等活动,并通过预赛推出参加县级竞赛选手。

2.上报人员。各学校4月份10日前上报参赛人员名单和指导教师(每名参赛者,限报2位指导教师)。

三、活动时间

县局评选初定4月中、下旬(具体时间另行通知)。

四、活动流程

1.抽取参赛顺序号。比赛前两天由选手或学校代表现场抽取参赛课题和节次。

2.选手进班:各选手根据抽签顺序号提前一节课,进入抽到的执教班级与学生见面及交流。

3.现场展示。各选手按照抽签顺序号准时到达现场展示点,进行课堂教学展示。

五、评价项目

教材处理(20分)、目标达成(30分)、英语能力培养(10分)、信息技术运用(10分)、学生学习状态(20分)、教师素养(10分)。

六、县级参赛名额分配

实验小学2名;、镇岭及各农村中心小学各1名。

七、观摩人员

1.全县所有小学英语学科专任教师;

2.各小学英语学科兼职教师2—3人;

八、领导小组

组长:(局主任科员、分管副局长)

副组长:(教师进修学校校长)

成员:(初教教研室主任)

小学教学节活动方案篇5

为进一步巩固线上教学成果,做好20xx年春季复学后的线下教学与线上教学的无缝衔接,确保复学后教学工作的顺利有序开展,提高线下教学效率,高质量完成本学期课程既定目标,学校定于在复学第一天(5月11日),召开本学期第一次教研,现将活动方案制定如下:

一、活动目的

1.巩固线上教学成果,做好线下线上有效衔接。

2.打造高效课堂,提高教学质量,助力学生成长。

二、活动

线上线下巧妙衔接,精准施策助力成长

三、活动时间

5月11日下午第三节课

四、参与对象

四五六年级语数英老师

五、活动地点

语文组:多功能报告厅

数学组:行政楼四楼会议室

综合组:录播室

六、活动要求

1.各组活动同时进行,由教研组长主持。

2.与会老师要认真总结本班线上教学的情况,分析得失,

提出线上线下衔接的方法。

3.为确保活动的效果,请以下老师做好发言准备,发言时间3-5分钟。

语文组:xx等

数学组:xx等

综合组:xx等

4.在专题研讨的基础上,各教研组、备课组要制定本学期教研组、备课组工作计划。教师个人要结合班情、学期合理安排教学进度、教学内容,制定切实可行的个人教学计划。

七、资料收集

1.收集教师发言稿件。

2.每个教研组要安排专人拍照,精选8-10张活动照片发吴芬芬老师处。美篇制作请吴芬芬老师安排。

3.教研组、备课组活动计划,教师个人工作计划上交时间:5月18日。

小学教学节活动方案篇6

一、指导思想

为提高我校的办学水平和教学质量,牢固树立教学工作的中心地位,调动教师从事教学工作的积极性,提升校本教研的实效性,实现学校教学管理的科学化、规范化、民主化,我校教学活动月以常态教学为中心,建立提高教学质量的导向、激励和保障机制,进一步加强教学常规管理,规范教学行为,激发学生学习兴趣,养成良好的生活学习习惯,现结合我乡的实际情况,特制订本方案。

二、活动目标

通过教学活动月的开展,引导全乡教师认真执行小学教学常规和学科教学基本规范,探究新课改背景下的有效教学模式,切实提高课堂教学效率,促进素质的深化实施,大面积提高我乡的教学质量。

三、领导小组

组长:谌宏伟

副组长:杨家军

组员:张良武、石及福、李显绍、沈远平、李素琴、李卫东、聂照银、语数教研组长、各村小校长

四、活动时间:

20xx年10月11日——11月上旬

五、活动内容及安排

全体教师都必须参加本次教研月活动,采取集中与分散相结合的方式,以教研组和各村小为单位,按活动内容和活动要求逐项按时落实。

1、全乡优质课比赛

第一阶段:以教研组和各村小为单位,各自组织本单位全体教师每人上一节优质课,每次听课后各组组织评课,评课要落到实处,达到经验共享、问题共研的目的,以评促讲,以评促教,提高教师的'授课水平和评课水平。各组长要组织好教师写好听课记录和评课记录,注重资料的保存。这一阶段从10月12日起,10月28日前结束。

第二阶段:在本组内公开课的基础上,语数教研组各推荐两名、村小各推荐一名教师参加全乡优质课比赛。各组在10月28日上报参赛人员名单,10月29日到中心小学参赛,全乡教师无特殊情况不得缺席。

第三阶段:各教研组、村小在活动过程中收集好资料、做好各项记录,活动结束后将本组活动实施情况细致地进行总结,并写出书面总结上交教导室。这一阶段在11月上旬完成。

2、教学常规检查

(1)落实教学常规检查,对全乡教师的备课和作业批改情况做细致全面的检查记载工作。旨在通过教学常规的检查,发现问题,总结提高,以利于教师更好的成长,学生更好的发展。

(2)加强教学巡堂检查,查看教师有无迟到、误课、脱岗、拖课等现象,有无违反教师职业道德的现象。

3、抓实校本培训,提高新课程实施水平

一是积极参加培训,提高认识,强化措施,积极组织教师参加上级组织的各类培训活动注重实效,要送的出去,能拿的回来,保证培训效果。

二是积极开展校本培训,突出抓好新课程校本教研与课堂教学和教材学习与研究,通过个别辅导、集体学习、观摩交流等形式,指导教师深入学习各学科课程标准,研读新教材,提高教师学习的主动性和积极性。

4、加强对学生的说话、写话的训练与辅导,在12月底集结出版校刊《萌芽》。

5、在全体教师中,开展读书交流的活动,要求每位教师写好读书笔记或心得体会。

六、活动要求

1、各教研组及村小务必认真扎实地开展组织好本次活动,各位教师应积极主动的参加每次活动,不得无故缺席。

2、每位教师均应认真上课、听课,在评课时要积极发言,有详细的听课记录,各教研组要认真做好记录。

3、方案中的各项任务及要求,请各位教师、各教研组、各村小认真学习,按时按质完成。

4、行政人员要下组听课,做好督查工作。

5、本次活动有关资料和表册,由教导室,语数教研组发放、收集、整理。

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