有效的活动方案能够使活动的每个环节紧密衔接,流畅进行,在一份活动方案中,灵活应变的能力至关重要,避免僵化,下面是九九范本网小编为您分享的小学庆六一活动方案优秀5篇,感谢您的参阅。

小学庆六一活动方案篇1
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童的新观念,从而对如何孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的`“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动:
激扬的旋律、欢快的六??
三、活动时间:
20xx。6。1
四、活动地点:
xx小学操场
五、活动内容:
新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演
六、活动组织:
组委会主任:xx
策划:xx
组委会成员:全校教师
七、活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)新队员代表发??
(6)呼号
(8)退旗、敬礼、奏乐
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛
5、幼儿园庆“六一”文艺表演
八、安全预案
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全;
(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
小学庆六一活动方案篇2
一、活动目的
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二、活动时间:
20xx年x月x日上午9点至11点
三、活动地点:
xx公园xx广场。
四、家长注意事项:
1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4:活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五、活动具体安排:
主持人:xx妈妈及xx妈妈
1:9点前到达的小朋友可参加由(xx妈妈及xx妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(xx妈妈及xx妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2:签到及发小礼品在9点05分结束。(xx妈妈及xx妈妈负责签到)(xx妈妈及xx妈妈负责发小礼品)
3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,x老师祝词,x老师宣布活动开始。
4:游戏开始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
b:二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)
c:夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)
d:储水大王:
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
e:亲子二人行:
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:xx妈妈及xx妈妈,二组裁判:xx妈妈及xx妈妈,三组裁判:xx妈妈及xx妈妈,四组裁判:xx妈妈及xx妈妈,礼品派发:xx妈妈,维持秩序:xx妈妈及xx妈妈)
5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁
6:x老师总结活动情况。杜老师总结性发言。
7:全体留影纪念。
8:活动结束,家谊会成员清场。
以上为此次xx小学一x班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
小学庆六一活动方案篇3
一、实施背景:
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、时间安排:xx年5月31日
三、活动:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动
四、预期目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。
五、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:周庆铁
2、9:00——9:30全校集中开会:(李 强)
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。 (潘凤仙)
c、新队员入队。 (大队长)
d、表彰优秀少先队员。 (李 强)
3、印发奖状:教导处。 (丁人海)
4、发放礼物:办公室。 (王 英)
5、活动地点:教学楼前内操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:(周庆铁)
2、舞台设计布置:(陈尊良、刘琛)
3、摄像:(王 英)
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)
5、评委:学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:黄渊博、陈梅)
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月26日,抽签决定表演顺序。
(4)xx年6月1日文艺汇演:
①8:40——9:00各班根据体艺组长安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②9:00——9:20新队员入队仪式。
③9:20——9:30表彰十佳少先队员。
④9:30——12:30文艺表演。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)活动前准备:
1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。
2、各中队准备好一质量较高的文艺节目,于5月26日前上交一份节目串联词,请把串词交给周庆铁老师。(即司仪在节目演出前的'讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)
3、做好新生入队的各项准备工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)
4、班主任做好“优秀少先队员”家长的邀请工作,欢迎他们来观看节目。
5、背景幕布、主持人、主持词准备。
6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。
7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。
(四)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
5、活动经费:由学校德育处统筹 (李 强)
(五)评分标准:(100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服装统一,色彩搭配效果好。(10分)
2.动作舒展,形象化。(30分)
3.方位明显,队形多样。(20分)
4.表情丰富,有感染力。(10分)
5.节奏感强,整个节目流畅。(20分)
6.节目形式多样,鲜明。(10分)
(2)相声、小品、课本剧(100分)
1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(15分)
2.普通话标准,吐字清楚。(15分)
3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情节突出。(15分)
6.内容健康向上,鲜明。(10分)
(六)评比办法:
设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。
评委:学校领导
奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。
(七)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作
附录:活动流程
1、整理队伍
2、大队长宣布活动开始
3、入队仪式:
4、表彰优秀队员
5、文艺汇演
a、介绍嘉宾和评委
b、潘校长讲话
c 、表演节目
6、颁奖
7、队旗退场
8、宣布活动结束
小学庆六一活动方案篇4
一、活动目的
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、时间安排
20xx年6月1日上午
三、活动
放飞梦想,快乐成长。
四、组织方法
1、以班级为单位参赛,每个班至少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的.质量,各班在5月10日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校安排选拔。
3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐,展示我校学生综合素质为题材,要健康向上、鲜明、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
4、节目形式以歌曲、舞蹈、相声、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长尽量不超过5分钟。
6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
五、内容丰富,形式多样
送去五月的芬芳,迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。告别2017迎接20xx。我们迎来了新学期的新一轮太阳,从那喷薄而出的火焰里,老师们看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未来。
迎着崭新的一天,我们走向新的辉煌。老师们以自己不尽的大爱和坚实的步伐,陪孩子度过一个又一个的春秋。我们用无限的爱心和无限的正能量,创造了东荣中心小学繁华似锦的光明大道。我们把信念刻在每间教室、炼就责任心,用汗水浇铸永恒。我们只为让家长和孩子生活的更幸福。
(一)请郑校长为我们致辞。
(二)文艺汇演
1、舞蹈《七仔爱地球》
2、我们是天使,我们是精灵,我们是天底下最最快乐的小宝贝,今天就让我们一起洋溢着节日的快乐来展现出我们的幸福。——舞蹈《可爱颂》。
3、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?——舞蹈《踏浪》
4、小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧,过路应走斑马线,交通规则要记牢。
你还记得我们原来学过的交通规则小儿歌呢?
当然记得,我们不仅遵守交通规则而且还会遵守各项活动当中的规则呢。
我们东荣中心小学的同学们会遵守各项活动的规则,那是因为老师时时刻刻在按照理念中的“守规则”来培养孩子们。今天三二班的同学们就要为大家表演一个有关遵守交通规则的相声《交通安全》。
5、桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩。让我们走进拉丁世界,欣赏、倾听、感悟。——《舞蹈拉丁》
6、鸟儿有梦,梦成彩凤;鱼儿有梦,梦成祥龙;蝶儿有梦,梦成天使。我们心里也有一个美丽的——中国梦。
7、我们是一群活泼可爱的孩子,我们尚在年少,无忧无虑,嬉戏打闹,可是洗碗,扫地我们学着做,争当妈妈的小帮手,我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,伴随着阵阵欢快的音乐。——舞蹈《我真的很不错》。
8、三次元固然现实,可二次元也同样美好,他们伴随着我们的童年,为我们带来不一样的时光。——二次元舞蹈《小埋体操》。
9、劲歌热舞乐不完,观众热情闹翻天,下个节目是什么?——三句半《最佳回答》
10、汗水伴着我一步一步往前闯,即便会有泪水,也会穿越年少的迷茫,变得更坚强。希望每一个在成长的路上做一个坚强的孩子,怀着梦想,走向最美的光。——舞蹈《最美的光》
11、行万里路,读万卷书,我读书,我快乐,我读书,我成长。——相声《读书好》
12、现在的人锻炼身体的方式有很多。跑步瑜伽,跳舞等等,但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动。你知道是什么吗?——《跆拳道》
13、都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说蜂蜜最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天最温暖,比不上父亲的环抱体验。——歌曲《父亲》。
14、感恩父母,妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我,爸爸的腰弯了她把挺直的脊梁给了我。妈妈的双眼花了她把明亮的双眸给了我。爸爸的皱纹深了他把美丽的青春给了我。这种无私的爱值得我们用一生去回报——舞蹈《感恩的心》。
15、青葱岁月总有我们难忘的日子,而学校是我们另一个意义的“家”,来来往往的学子们来了走了,也许,我们以后难以相聚。也许,我们以后会重聚母校。始终不变的是记忆中的点点滴滴,我们会错过,所以我们更要珍惜。聚集着点滴汇成了一首歌,它是我们记忆的再现,它包含着深情,它洋溢着花样年华的气息——歌曲《北京东路的日子》。
16、白日不到处,青春恰自来。苔花如迷小,也学牡丹开。——《苔》
带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱,展望未来的一切,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌。我们东荣中心小学从20xx年成立至今,时刻把责任装在心里,只为让家长和孩子生活的更幸福。老师和孩子们一起,承载着无限大的爱和正能量。我们坚信,我们一定会将爱传承下去,进行到底。20xx我们会带着所有人的期望走向美好的未来!
六、投票活动
为了激发学生的积极性,我校将展开微信投票活动。
投票日期:截止到20xx年6月17日。
投票规则:每人只能投票一次且只能选取一个节目。本着公平公正的原则,投票过程中严禁刷票。
投票结果:以得票数量为准,选取前三名。设置三个奖次即校园明星奖、最佳表演奖、多才多艺奖。
小学庆六一活动方案篇5
一年一度的“六一”儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行为“我的六一,我做主”庆六一系列活动。
一、活动时间:
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
二、各部门工作安排:
1、活动总负责:xx。
2、活动安排:xx。
3、后勤总负责:xx(包括物品购买、分发等)。
4、安全负责人:xx。
5、拍照:xx。
6、音响:xx。
7、节目编排:xx。
8、环境布置:庆祝大会会场布置。
三、具体活动安排:
1、黑板报评比:5月x日周前会上布置,到5月x日统一评比。
2、书画展评比:5月x日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月x日前上交。(教导处负责)
3、合唱比赛:5月x日五、六年级每班最低xx人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)
4、庆祝六一文艺汇演:
8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
四、活动要求:
1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月x日前上交政教处。
2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。
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