通过创意的宣传方式，活动策划能够吸引更多的目标受众，提升活动的参与度与热度，通过精心编写活动策划，组织能够更好地管理时间和资源，提升整体的工作效率，以下是九九范本网小编精心为您推荐的中秋活动策划模板6篇，供大家参考。
中秋活动策划模板篇1
一、活动背景
每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化，同时也是对企业公司一个美好未来的既定，更加坚定员工的信念，大大提高员工的归宿感。
二、活动目的
1、中秋将至，答谢全体员工工作的辛勤努力。
2、让员工在活动中认知自我及对x大家庭的认同感。
3、实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。
4、进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一。
三、活动时间
x月x日晚x(周x)暂定(中秋节为x月x日，放假时间x月x日—x月x日)。
四、活动地点
待定。
五、活动人员
公司全体员工约x人。
六、活动内容
1、领导祝词。
2、聚餐。
3、小节目表演。
4、猜灯谜。
七、活动流程
1、x前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位;工作人员到位。
2、x-x参会人员及特邀嘉宾到场，安排座次。
3、x由主持人总宣布晚会开始女主持人简单阐述活动，邀请公司总经理、公司执行董事致词。
4、主持人宣布中秋晚宴开始。
5、由公司人员准备的小节目(歌曲)穿插表演。
6、晚宴中，根据现场气氛组织员工和领导进行小游戏及猜灯谜活动。具体活动安排。
八、活动经费
合计：x万元。
九、活动注意事项
1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，保持手机通讯畅通。
2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务。
3、活动过程中注意维持现场秩序、保证现场的安全工作。
中秋活动策划模板篇2
一、活动背景
秋风煞爽，柳树梢头的一弯钩月，相迎着十五的月圆，丹桂飘香，一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”在外求学的我们难以和家人相聚，现在我们是彼此的家人。为了减少同学们远离家乡的忧思情怀，让同学们感受到如家人般的温暖，增加大家对新环境的归属感，增进友谊，故此开展这次中秋晚会。
二、活动
花好月圆庆中秋。
三、活动目的
1、促进学院同学相互之间的了解，培养同学感情，丰富大学业余生活；
2、树立大学生良好形象；
3、深度挖掘潜在有文艺特长生。
四、活动对象
__学院__级全体同学（自愿参与），视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。
五、活动时间
x月x日中秋节当晚，19：00——21：00。
六、活动地点
__。
七、活动主持人
__、__。
八、活动特点
热情欢快，轻松交流。
九、宣传准备工作
1、提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3—5个自荐节目（唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等）。
2、准备晚会的游戏项目所需之物，采购零食。
十、活动具体流程
1、主持人致节日贺词；
2、文艺表演（自荐节目表演）；
3、话话故乡的中秋节：现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等；
4、互动小游戏：
（1）你说方言，我来猜：每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予小礼物。
（2）快乐“7”定义：从左到右，同学们从1开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳过去，数错的人就要罚（唱歌、讲笑话等）。
（3）中秋字谜猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字谜的迷面，让大家猜，在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品，猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。
5、追本溯源：组织在场同学观看中秋节来由的视频，学习中秋节的历史，了解中国的传统文化；
6、户外赏月（活动结束）。
中秋活动策划模板篇3
?】中秋节――快乐中秋节
?中秋节简介】
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
?适合年龄】３岁―６岁
?参与人】母亲、父亲、孩子
?地点】户内／户外
?节日导语】
八月十五日中秋节，月圆之夜。花灯是中秋节的中心活动，根据传统，中秋节的晚上，家家户户都要挂起灯笼来庆贺，还有很多社区会张罗一个热热闹闹的灯会，那么，赶快和宝宝一起做一个灯笼吧。
?具体活动】
大红灯笼
第一步：剪9张大小相同的圆
第二步：把其中的一张圆，沿边剪出16等份的切口长度为半径的一半；
第三步：其余8片对折后沿中心点剪出一个切口，长度为半径的一半，然后插入16等份的切口中；
第四步：灯笼的主体完成；
第五步：取一张长方形的纸，留边10cm后剪成细条，做灯笼的灯穗；
第六步：把灯穗卷起并于中间粘好，后用线穿入灯笼的中间。
最后一步：装上一根小木棍或者塑料吸管，一个大红的纸灯笼就做好了！
布灯笼
第一步：找一块鲜艳的布，裁成长方形；
第二步：把长方形的布对折，缝住两头；
第三步：把布一头用线缝住，然后抽紧；
第四步：塞一些棉花在布里面；
第五步：把布的另一头用线抽紧；
第六步：把灯穗缝在布灯笼上，然后装上一根小木棍或者塑料吸管，漂亮的布灯笼做好了.
把制作好的灯笼挂起来吧，宝宝看着自己参与制作的灯笼是不是很兴奋啊。
?注意事项】
剪纸，切口等操作不要让宝宝动手，容易伤到他们的手。
中秋活动策划模板篇4
为丰富职工文化生活，缓解职工工作压力，愉悦身心，增进职工的沟通与友谊，工会拟在国庆、中秋节前组织开展的健身趣味活动。实施方案如下:
一、活动目的:围绕医院的中心工作，立足和谐医院的建设，培养职工的阳光心态，提高职工的幸福指数，营造生动活泼、积极向上的工作氛围，让医院真正成为全体职工的精神家园。
二、活动:强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐医院。
三、活动内容:
1、投篮比赛;
2、挟玻珠比赛;
3、端乒乓球比赛，
4、阳光伙伴齐步走;
5、拔河比赛;
6、背向夹球往返接力赛;
7、盲人击鼓;
8、钓鱼比赛
四、活动时间:
9月28日下午
五、活动地点:
医院篮球场
六、参加人员:
在职职工及部分退休职工。
七、具体安排
1、投篮比赛
每小组5人，在指定区域投篮，每人投5次，时间3分钟，以投进数目多者为胜。
评委:
2、挟玻珠
在1分钟内，夹出的玻璃珠不低于5颗为过关。
评委:
3、端乒乓球比赛
各小组3人参赛，每人手持一个乒乓球拍，将乒乓球从指定路线运送到下一个队友身边，第2个人旁边接龙，以此类推。在运球过程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。 以计时方式，速度最快的队伍取胜。
评委:
4、阳光伙伴齐步走比赛规则
各小组选5人参赛，绑腿齐步走，两组并排站在起跑线上，听到哨声，各队齐出，以计时方式进行，速度最快的队伍为胜。
比赛过程中，如果绑腿的布带出现脱落，需绑好后再进行比赛，否则视为犯规。
评委:
5、拔河比赛规则
分为3组，各小组6人参赛，循环比赛后决定胜者。 评委:
6、背向夹球往返接力赛
各小组4人参赛，分两组进行20米接力赛，两人为一组，相背而立，中间夹一气球，侧向移动往返接力，距离为20米。
如移动中出现球掉落，需捡球后在球掉处开始继续比赛。 以两组接力完成时间少者为胜。
评委:
7、盲人击鼓
参赛者蒙上双眼，通过指定距离，击到挂在墙上的鼓者为胜。 评委:
8、钓鱼比赛
用鱼竿在指定时间钓起鱼者为胜。
评委:
八、奖励办法:
1、凡参与人员均给予参与奖，其余参与奖单项和集体的按照比赛情况，给予奖励。。
2、具体奖励办法以工会委员会决定为准。
中秋活动策划模板篇5
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动：中秋佳节话团圆
三、活动时间：20xx月9月
四、活动内容
1.“中秋月圆知多少”班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福 (一二年级)
(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4.追根溯源画中秋(三年级)
收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)
要求：突出，内容不拘，a4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。
中秋活动策划模板篇6
活动目标：
1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。
2、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
教师指导建议：
1、环境：教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。
2、游戏“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、活动：
(1)讲述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。
4、观察活动：请幼儿观察月亮的变化，并做月亮变化日记，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育：
(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，也可以将从家中带来的食物与大家分享。
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