科技节的活动方案优质5篇

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制定活动方案时,应充分考虑天气等外部因素,以保证活动的顺利进行,活动方案的实施细则能够帮助成员明确职责,提高工作效率,减少摩擦,下面是九九范本网小编为您分享的科技节的活动方案优质5篇,感谢您的参阅。

科技节的活动方案优质5篇

科技节的活动方案篇1

一、指导思想:

引导全校学生接近科学、走进科学,把科技与学校的人文、德育、素质相结合。培养和提高学生的科学素质、创新精神和实践能力,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

二、口号:

“环保创意 我做主”

三、活动宗旨:

培养学生掌握科技知识和实践动手能力。培养创新精神,感受科技魅力,树立环保意识,推广科普知识。

四、领导小组:

为确保本届“校园科技节”顺利召开,组织保障有力,学校成立本届科技节领导小组:

组 长:赖红豪 副组长:杜玉梅

成 员:苏干浩 梁 武 李文明 王世胜 李 慧

张 莉 科学任课教师及各班班主任

五、活动时间:

20xx年xx月10日——xx月21日(第十五、十六周)

六、活动内容:

Ⅰ、开幕式:(项目负责人:苏干浩)

十二月十日全体师生在运动场利用升旗仪式举行我校第二届校园科技节开幕式。

Ⅱ、环保·创意 小制作(项目负责人:李 慧)

1、参赛对象:1-6年级学生。

(其中1、2年级学生可以由父母和孩子一起共同完成的亲子小制作)

2、作品要求:发挥自己的想象力和创造力,将我们日常生活中的废品进行再利用,体现变废为宝,环保节能的理念,创意要贴近生活。作品可以是个人单独完成,也可以几人集体合作完成,上交时注明作品名称及指导老师。

3、评选办法:在各班级进行初评,xx月14日每班评选出3-5件优秀作品参加全校评比及展览。

1-2年级项目负责人:班主任

3-6年级项目负责人:科学教师、班主任

Ⅲ、科幻画比赛:(项目负责人:王世胜)

1、参赛对象:1-6年级学生。

2、作品要求:充分发挥想象力,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而创作出的绘画作品,也可以用卡通画的形式表现。各年级美术老师自选,绘画种类、风格不限。作品尺寸a3纸大小,作品个人单独完成,上交时注明作品名称及指导老师。

3、评选要求:由各班美术老师利用美术课进行布置和指导,xx月14日美术老师负责每班挑选8份优秀作品参加全校一、二、三等奖评选,一等奖将在全校进行展览。(美术组教师负责)

Ⅳ、ppt(幻灯片)环保宣传创意大赛(项目负责人:张 莉)

1、参赛对象:4-6年级学生。

2、作品要求:

参赛作品以环境保护、动物保护、垃圾回收等相关的环保做为创作内容。通过图片、文字、动画等素材以故事、宣传片等形式表达,作品明确、具有独特的创新性,制作精美,具有一定实用性,要求原创。

作品可以个人创制,也可以多人集体创作。

3、信息技术老师利用上课布置和收作品,xx月19日前进行评奖。

Ⅴ、五子棋比赛:(项目负责人:梁 武 李文明)

1、参赛对象:3-6年级学生,每班选拔2名学生参加比赛。

2、比赛要求:xx月13日下午2:30在二楼会议室现场比赛。

班级项目负责人:班主任负责

Ⅵ、观看科普电影:(项目负责人:李文明)

xx月17日-20日(具体时间广播通知)下午在二楼及三楼会议室组织学生观看科普知识专题影片。

Ⅶ、三模表演:(项目负责人:苏干浩)

xx月18日下午3:30全校师生在学校运动场观看三模表演,各班班主任带领学生到运动场指定地点参观。

表演项目:花式直升飞机表演;遥控汽车过障碍现场表演;航空火箭及滑翔机表演等。

七、总结表彰:

学校将在十六周举行科技节成果展,对在科技节中举行的各个项目进行评奖;对组织得力,参与面广的班级评选“优秀组织奖”,对辅导学生成绩突出的'任课教师评选“优秀指导奖”。并利用全校大会统一进行颁奖。

八、活动要求:

1、全员参与。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意科技作品的质量。

2、体现特色、突出个性。在组织学生活动时,要根据学生实际,做到以学生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。

3、做到分工负责、明确责任、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力,全程参与,有始有终,确保本次科技节圆满成功。

4、整个科技节的系列活动都要有序地开展和进行,各个活动的负责人要关注过程,确保活动成效。

科技节的活动方案篇2

一、活动目的

通过开展科技活动和营造科技氛围,向学生普及科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,让了解科学、热爱科学,激发学生对科学的兴趣;通过搭建平台让学生积极参与科技活动,从而培养学生创新意识和实践能力,促进我校科技创新的开展和科技特色学校的创建,与市、省、全国青少年科技创新大赛接轨,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

二、活动

体验科技乐趣,弘扬创新精神

三、活动机构

组委会主任:xx

组委会副主任:xx

组委会秘书长:xx

成员:xx

四、活动时间

20xx年3月18日―3月29日

五、活动说明

1、每个项目评出个人一、二、三等奖,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

2、在全校范围内评选本届科技节活动参与积极、表现优秀、成绩突出的科技之星若干名。

3、部分项目设集体奖,分设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

4、根据学生参与活动的积极性、参赛成绩和活动的组织等情况,评选出“优秀组织奖”。

六、活动要求

1、总体原则:广泛宣传,全员参与。充分调动学生的积极性,原则上每位同学至少要参与一项活动。

2、总体要求:思想认识到位,准备工作到位,组织落实到位,细节检查到位,安全保障到位。各责任部门要充分准备,周密部署,明确分工,严密组织,注重细节,注意安全,追求品质,保证活动的顺利开展和活动效果。

3、特别要求:理、化、生、技术、美术、综合实践等学科组的`部分活动项目需要与市、省、全国青少年科技创新大赛做一个对接,保证科技小发明、科技小制作、科普手抄报、科技小论文、科技创新绘画以及科技综合实践活动等项目有学生踊跃参与,而且能甄选出优秀作品。

4、具体分工:

(1)教学处:负责方案的策划和各活动项目的协调、落实与奖励;

(2)学生处:负责启动仪式和闭幕式的策划与落实;

(3)总务处:负责场地与器材的协调与支持;

(4)安全处:负责活动的安全指导与监督;

(5)校办:负责对外宣传工作和接待工作;

(6)信息中心:安排好各活动项目的摄影和录像;

(7)学科组:负责具体活动项目的策划与组织落实;

(8)年级组:负责学生的动员与活动协调;

(9)校园电视台:负责新闻采写报道。

5、资料整理:各项目责任部门要随时做好活动过程的文字、摄影、录相记录和资料保存、整理和归档工作,并于活动结束后两天内按要求把活动总结、评奖和图片资料上交教学处,为活动专刊的编写做好充分准备。

七、活动安排

1、活动安排《深圳第二实验学校高中部20xx年科技节活动安排表》

2、具体项目内容及安排见各责任部门活动项目具体方案。

科技节的活动方案篇3

活动:

在探究中成长

活动时间:

20xx年3月19日——3月22日

活动目标:

1、通过科技节活动,激发幼儿的探究兴趣,使幼儿感受、了解简单的探究技能,在幼儿、老师、家长中形成“热爱科学、崇尚科学”的氛围。

2、以科技为中心,向各领域辐射,促进幼儿思维、语言、艺术创造以及社会性的发展。

活动内容:

(一)活动

中小年级在3—4月间开展“幼儿园大发现”的活动,以幼儿园的场所为依托,使幼儿通过一些列的探究活动,发现周围的人和环境的秘密。

(二)种植活动

各班进行太空种子种植活动,种植期间,进行持续的观察,培养幼儿的观察兴趣和技能。

(三)制作活动

风筝、风铃、叶脉这些看起来平常的东西,却都蕴含着科学道理。科技节里,让家长和孩子一起动手,在操作中发现科学。

(四)实验活动

开展实验亲子大观园、自制实验小图书及漂书、家长助教小实验、科学区域小实验等活动,让科学小实验以各种方式走近孩子、和孩子亲密接触。

(五)其他活动

除以上活动外,还有多种益智的科学活动,如:餐前小问号、科学情景剧、科学电影、科学故事等,帮助孩子拓展知识面,培养幼儿对周围事物的探究兴趣,提高动手动脑能力。

20xx幼儿园科技节活动方案6

一、设计意图:

考虑到大班孩子的年龄特点以及孩子们对科学的浓厚兴趣以及强烈的探究欲望,因此我们这次科技节的.活动策划想通过组织孩子走进科技馆进行参观入手,通过与亲子共同完成小小模型师的拼插,让孩子们更深入的了解喜爱的恐龙、武器的结构。

二、活动准备:

小小模型师(48份)、剪刀若干

三、实施方案:

1、每班8名孩子参加活动

2、教师介绍材料内容,我们今天要和爸爸妈妈一起做一个立体的模型,你们可以先猜一下我们的模型做出来会是一个什么东西?

3、教师讲解活动步骤

4、爸爸妈妈与孩子共同完成作品

科技节的活动方案篇4

一、指导思想:

以“畅想科技,放飞梦想”为,以全面提升学生创新精神和实践能力为目标,以开展形式多样的科技活动为载体,不断丰富科技创新活动内容和方式,引导学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,提高学生爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情,提升学生的科技素质和技能。

二、活动口号:

畅想科技,放飞梦想

三、活动时间:

第11周

四、活动内容:

1、组织一次“畅想科技,放飞梦想”为的.升旗仪式暨科技节开幕式活动

2、全体学生共同参与常规性活动,即“四个一”科普活动:读一本科普书籍《十万个为什么》,看一个科普录像,画一幅科学幻想绘画,制作一个科技作品。

3、各年级的竞赛性活动内容:

一年级折纸飞机(直线距离)比赛;二年级科技幻想画;三年级手工制作小发明。

比赛规则:本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,各班精心组织学生全员参与整个活动,让学生制作的活动中,培养动手能力及

想象力,享受成功后的喜悦。作品必须独立完成,不能抄袭。

五、活动评价:

根据学校科技节活动方案,学校将对各班的科技节活动参与情况及活动质量进行考核评比,各年级学生设为一、二、三等奖以及团体奖若干名。

科技节的活动方案篇5

随着社会的进步经济的飞速发展,科学技术作为第一生产力,已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此,在新时期的素质中,科技不能忽视,而且应走在素质的前沿。学校将通过科技节的召开,进一步推进我校科技创新活动,加大普及力度;通过组织各种丰富多彩的科技活动,活跃学生的课余文化生活,使学生全面健康的发展,具体方案如下;

一、时间:20xx年5月20—6月3日

二、参加范围:全体学生

三、科技节领导小组

组长:安晓兵

副组长:张爱青

组员:何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任

四、活动:勇于探索敢于创新

五、活动目标

1.通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。

2.进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。

3.通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。

六、参加项目

1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛(见附件1)

2.科技类活动:(1)迎世园头脑挑战赛(见附件2)

(2)家庭亲子科普赛

(3)电子设计制作比赛

美术类活动:(1)我为世园献礼(见附件3)

(2)“我的美丽校园”设计制作比赛

七、奖项设定

比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。

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