音乐教研计划精选8篇

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结合自身教学能力制定的教研计划才是最具价值的,教研计划的重点来自教师的实践,能够解决学生的问题,下面是九九范本网小编为您分享的音乐教研计划精选8篇,感谢您的参阅。

音乐教研计划精选8篇

音乐教研计划篇1

一、培养目标:

升入高等院校继续学习。

二、主要课程:

声乐、钢琴、

三、课程设置简况:

2、乐理视唱练耳:总学时:190

内容提要:通过视唱、听辨等教学途径,提高学生音乐听觉的敏锐性和精确性,并积累音乐语汇,丰富音乐经验,促使学生在音乐注意力、音乐记忆力、音乐思维能力等方面的发展,逐步培养学生的独立视唱能力,为学生更好地感受音乐、理解音乐、表现音乐打下良好的基础。

3、声乐:总学时:190

内容提要:培养学生建立正确的歌唱状态,掌握科学的发声方法。主要内容为:歌唱的呼吸,歌唱的共鸣、歌唱的咬字、发声的训练、中外歌曲演唱、艺术表现等。

4、形体训练与舞蹈编排:总学时:224

内容提要:形体训练由芭蕾基础训练的扶把动作和中国民族民间舞蹈多风格组合的训练两大部分组成,任务和目的:

1、克服学生自然形态的各种毛病,有一个正确的体形;

2、训练音乐感,舞姿的准确、舒展。舞蹈编排:即“编舞技法”,激发学生在深入生活搜集创作素材的基础上,选择表现的题材,确定表现的,具体着手创作,把舞蹈要表现的主要内容、人物形象、性格和情绪,以及段落结构、体裁、风格、形式,用准确、规范的形体动作加以表现。

3、钢琴:总学时:170

内容提要:基本技术训练。弹奏的基本姿势、手指、手形、关节、腕、肘、大臂、小臂、肩身体的弹奏要求。识谱的基本知识、各种符号、术语。指法练习,音阶练习、琶音练习,和弦练习。练琴的`基本方法,基本的演奏方法,音乐的基本表达形式。断奏、连奏非连音。起呈转合,旋律线、高潮点、练习曲、中外乐曲、复调音乐、音乐的各种体裁、各种题材。

四、第三学年的第二学期11—20周为文化学习。

音乐教研计划篇2

一 、主要工作:

加强音乐教学课堂常规管理工作,开展教研理论学习,进一步明确课程改革的目标任务,更新观念,提高教学技能,扎实地开展好组内研究课,努力营造务实的教科研氛围,积极参加各级组织的论文评比活动。积极组织学生排练节目准备参加县艺术节比赛和竖笛比赛,组建并训练合唱队。加强对年轻教师的指导与帮助,参加师徒结对活动,提高青年教师的'业务能力与水平。

二 、每月重点 :

2月份 :

1、各人制定组内研究课;

2、组建校级兴趣小组:一个合唱队和两个舞蹈队;

3月份:

1、杨琼花组内研究课,课题《苏格兰的蓝铃花》;

2、王卓组内研究课,课题《请你唱个歌吧》;

3、黄文红组内研究课,课题《绿叶》;

4、徐静波组内研究课,课题《美丽的太阳花》;

5、刘人俊组内研究课,课题《开心火车》;

6、继续训练校级兴趣小组;

4月份:

1、韩燕组内研究课,课题《小放牛》;

2、刘云洁组内研究课,课题《我当老师》;

3、继续训练校级兴趣小组,并着手排练节目准备参加六一演出;

5月份:

1、杨帆组内研究课,课题《法国号》;

2、继续训练校级兴趣小组,并着手排练节目准备参加六一演出;

6月份

1、完成学科考查,各项资料整理汇总;

2、做好期末各项结束工作;

3、做好教研组总结工作。

音乐教研计划篇3

一、指导思想

本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻区教研室、学校有关工作意见和计划,以校为本,坚持以新课标理念为指导积极推行“导学议练”教学模式,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐质量,促进学校艺术特色发展。

二、工作目标

1、巩固旧有成绩,强化质量意识。

2、加强音乐教师队伍建设,提高教师素质。

3、坚持以学生发展为本的价值取向,以“导学议练”课堂教学模式为抓手,优化音乐课堂教学。

4、丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

三、主要工作

1、加强理论学习、研讨,提高理论水平

音乐组全体教师本着对事业的热爱,对我校教学工作的高度责任感,积极主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,以及“导学议练”教学模式内涵,更新理念,不断提高理论修养。

2、将课改精神落到实处,切实提高教学效果

本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议:

⑴关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑵严格“五认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。

⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“导学议练”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、探究、自主、创新”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。

⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛及“六一”艺术节。

3、以校为本,提高教科研水平

积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。

⑴重视自身平时的业务学习和提高,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。

⑶通过全面磨课等一系列活动,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。

⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。

四、主要活动安排

1. 制定教研组计划、个人授课计划、课程超市计划、推磨课计划。

2. 备课组正常开展研讨活动,磨课、听课、评课

3. 艺术兴趣社团恢复训练。

4. 组织竖笛活动小组,准备参加全区学生竖笛器乐比赛。

5. 参与市音乐教师技能展示活动。

6.六一艺术节展示。

7.做好五年级学生抽测工作。

8. 做好学期结束工作,撰写各类总结,收集整理资料。

音乐教研计划篇4

一、师情况分析:

音乐教研组共有两名音乐教师。各位音乐老师教学经验丰富,业务能力很强,在教学中善于发现学生的优点,以审美为核心,运用趣味和创新等方法让孩子喜欢上音乐课,认真努力完成学校教给的各项任务。辅导的学生多次在县、市乃至全国获奖,本学年我们将继续努力,促使西刘桥实验学校的艺术走入新的辉煌!

二、学年教研活动的主要目标:

1、积极开展每周教研组的活动,在相互听课,集体备课,研讨中提高组内成员的业务水平。

2、加强音乐教学研究工作,组织教师学习理论知识,交流摘记、教学反思等形式,促使每一位教师扎扎是实实的上好每堂课。

3、积极组织开展教研课,做到一课一,一课一所得,通过教研,研究、探讨出一套行之有效的符合“新课标”、符合本校实际的音乐课堂教学模式。提高音乐课的教学质量。

4、通过教研,提升教师的观念,丰富和提高各音乐教师的专业知识和技能。

5、通过教研,搞活学校艺术,丰富校园的艺术气氛和学生的课余生活。扎扎实实、认真准备好每项艺术比赛,争取在市、区各级比赛中获得好成绩。

三、教研课题:

在音乐欣赏中引导培养艺术情操

1、组织和发动音乐教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。

2、参与“精品课”建设,进一步总结我校音乐教师的教学

经验,共享优质资源。

3、组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为青年教师

成长创造条件。

4、重视音乐教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对

青年教师专业技能要有一定的要求。

四、采取的主要措施:

1.进行双周一次的教研会议,认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率,交流最新的教坛前沿信息;做到及时小结

2.结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,提高音乐教研活动的质量。

3.强化自身的基本功训练,不断提高专业和教学技能,加大对学生辅导的.力度,开设和搞好各类音乐兴趣小组活动。组织和指导学生参加各级各类艺术比赛活动;重在实效,全面培养,多出精品。

4.加强教科研方面工作力度,做好山东省的新课题“在音乐欣赏中引导培养艺术情操”研究工作;做好论文及课堂教学经验的时常交流工作;要求专职教师每人每学期至少出一节优质课并撰写一篇课改论文或案例,参加教学论文或者案例评比。

5.抓好师资培训,造就高素质教师队伍。支持音乐教师积极参加继续学习以及各级各类音乐比赛。采取相应措施促使音乐教师的专业素质、教学能力进一步提高。

6.团结音乐组成员,形成积极向上、创新的教研组风气。

五、具体活动安排:

九月份:

1、布置新学期教研工作,制定本学期音乐教研计划。

2、组织教师参加音乐新课标的培训。

3、参加全县相关大赛。

4、筹备校园小歌手比赛,训练选手力争取得优异成绩。

5、筹备校园剧排练工作,力争排出两个比较优秀的校园剧。

6、开展三歌。

十月份:

1、积极开展组内说课、听课、评课的教研活动;青年教师每人

一节优质课,上交一份学习体会。

2、参加全县的中小学生歌手大赛。

3、校本课程学习交流。

4、促进教师教学理论的学习,提升理论素养和智慧。

5、开展三歌。

6、校园剧训练。

十一月份:

1、 定期开展关于课题等相关内容的研修活动。继续进行听课评课的教研,在学习交流中提高自己的教学水平。

2、深入全面了解学科教学、教研情况,总结经验,找出问题,提高教学质量。

3、开展三歌。

十二月份—一月份:

1、上交音乐教学论文或教学案例,检测本年级音乐教学情况。

2、做好学期结束工作,撰写各类总结,收集整理资料。

西刘桥实验学校小学部音乐教研组

音乐教研计划篇5

拾起一片金黄的落叶,我发现秋天到了!当大雁南飞时,我醒悟秋天到了!翻开桌上的台历时,我惊喜秋天到了!新的学期也伴随着秋天到来不期而至了。硕果累累的秋天让我们看到春的生机与希望,新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作,使其更具有自己的特色,现将这学期的音乐教研工作计划如下:

一、指导思想

时代步伐的迈进,让我们必须具有新的理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

二、基本情况分析

我们学校具有一定的知名度。交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有20多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。

三、任务及目标

音乐教学是一种艺术,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

2、认真做好教学常规工作。

3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。

四、方法措施

1、开学初,音乐组教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学。

2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,以便改进音乐教学。

3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充分体现音乐贴近学生的生活。

5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导, 让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。

五、活动安排

九月份 1、制定音乐计划并审核

2、常规月查

十月份 1、庆“十● 一” 歌咏比赛暨小歌手赛

2、常规月查

十一月份 1、常规月查

十二月份 1、常规月查

2、组织期末成绩检测

元月份 1、常规月查

2、撰写音乐总结

音乐教研计划篇6

一、指导思想

依据陈经纶中学打造首都名校的办学目标,结合帝景分校新的三年发展规划精神和九年四段的办学思路,在教学工作上,打破中小学界限,深入推进帝景分校学科建设和教学管理模式的整体构建, 进一步落实绩效工资改革、评价方案,坚持贯彻张校长提出的学校第一、教师第一、学生第一的校本化工程,引领教师坚决走科学内涵发展之路,脚踏实地的促进教师专业发展。

二、工作目标

音乐教研组根据学校相关要求,通过系列性的交流、学习与培训,共同制定本教研组发展的目标和整体规划,在有效教学研究的过程中进一步提炼、打造教研组的学科建设特色,两位教师应不断提高自己的师德水平和专业发展规划意识,结合培训、学习与实践,继续更新教学观念,规范和调整教学行为,提高课堂教学的实效,不断增强自主发展意识,提高整体的施教能力和水平。

三、重点工作立项:

(一)加强九年四段教学规范化建设,继续探索九年四段各学段的办学模式、有效教学模式和学科特色

(二)加强教研组学科的特色建设,树立品牌意识,提升教学质量

四、具体工作及措施

以九年四段中小学教学管理一体打造为依据,在整合中小四个学段教学常规管理制度的基础上,进一步加强教学规范化的管理,进一步规范教学秩序,深入推进校本培训,继续重点推进《朝阳区教师教学基本能力检核标准》的落实,并且做到培训有计划、有主讲、有备课、有检测、有记录、有评比、有反馈。教研组教研培训,结合本学科的长远规划、学科特色和本组教师的实际水平,本着突出学科专业性,提升教研实效性的原则开展好教研组内的培训。加强教研组学科的特色建设,结合我校九年四段管理模式的'研究和在有效教学方面的改革工作,我们要做好科研课题的认领、申报工作,在课题的引领下进行研究,不断的在思考、实践、反思、总结中提炼,逐渐固化新的模式,力争在新的模式下科学、有效的做好教学工作。每位课题组成员结合课题的研究方向及新课标标准,上一节研讨课。注重收集平时的点滴科研经验和成效,结合研究成果每月上交研究心得,每学期上交教学案例一篇。进行积累,总结经验、教训。

本学年开展

1、继续落实《朝阳区教师教学基本能力检核标准》

2、做好科研课题的认领和申报工作

3、全校范围的校歌征集活动

4、新年文艺节目的编排

五、月工作安排

9月份:

1、制定并讨论本学期教研组活动计划,按月周拉出具体计划;

2、校本课程的开设—一年级儿童声乐表演班,第三周启动上课。

10月份:

1、读书活动上交读书笔记或教学反思,并进行相应交流。

2、教学基本功研究课启动。

11月份:

1、读书活动上交读书笔记或教学反思,并进行相应交流。

2、配合学校德育处新年活动进行节目的排练。

12月份:

1、配合、协助学校德育处新年活动的开展

2、制定复习计划,积极做好期末备考工作。

1月份:教学检测月

期末考试动员、检测。

音乐教研计划篇7

1、在教研组队伍建设方面,需加强日常教学的各项基本功。以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。

2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习共同性教学网络设计、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法;针对教师在观察案例写作上存在的理性分析问题上的不足,立足选择性活动研究工作实践,要强化理论学习与培训,并在经常性的观察案例写作练笔与交流中提高。

3、借鉴早操活动研究的经验,对现在的'小中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。

4、继续做好教材的实验研究工作,要在强化课程理论体系学习的基础上,重视课程管理体系的完善,加强共同性活动目标、内容、实施、评价环节的有效督导,实施选择性活动管理有效性研究,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。

5、总结教研工作经验,结合各年龄班数学领域教学内容,有计划、有重点实施有效数学教学专题研究,并形成园本的课题研究,以提高我园数学教学科学性、规范性、系统性、计划性。

6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。

7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。

8、加强幼儿安全,开展相关的教学活动,并组织一次交通安全演习和食品安全讲座。

9、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动网络。

10、结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有意义的热点事件,开展多种形式的教学活动,推进创文工作的扎实开展。

音乐教研计划篇8

一、指导思想

以学校工作计划为指导,以学生发展为目标,面向全体学生,认真贯彻落实国家新课改精神,改革音乐课堂教学,提高课堂教学质量。加强学校红领巾艺术团管理,通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动,为学生创设更多的音乐活动空间,切实有效的发挥音乐功能,提高学生的艺术修养,增强学生的音乐素质,形成良好的校园音乐氛围,促进学生艺术素质的提高。

二、工作目标

(一)加强音乐教师队伍管理,不断提高思想和业务素质。组织教师深入学习和领会教师职业道德修养和新课标精神,加强理论的学习和业务技能技巧的训练,不断提高艺体教师的理论修养和业务素质。

(二)加强教学管理,提高课堂教学质量。邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法,实行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式,切实通过教研活动提高教学质量。注重课堂教学的过程性评价,加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成,努力提高课堂教学效率。

(三)加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的.管理,切实提高活动质量。在各团队活动中,加大指导和督促的力度,使每个团队有计划、有组织的开展活动。经学校艺术考评委员会,学期末对艺术团学生进行考评,并根据考评情况颁发艺术等级考评证书。

(四)加大教学教研力度,积极申报教研课题。本学期,力争申报市级以上教研课体1-2个,并努力落实到教学教研实践中,及时做好实

记录和课题总结,力争取得优秀科研成果。拟申请课题:钢琴实验班教学研究;音乐学科过程性教学评价改进与研究。

(五)做好教学能手评选的准备工作。

(六)认真组织开展各项艺体活动。积极参加上级主管部门组织的各项音乐比赛,力争取得优异成绩;协助各班做好音乐辅导工作。

(七)认真做好钢琴实验班的教学、研究、实验工作,在已经取得初步教学实践经验的基础上,进一步探索个别教学与集体教学相结合的教学新路子,激发学生对钢琴学习的兴趣,促使学生早出成绩、快出成绩。

(八)做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。

(九)继续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。

三、主要活动安排

九月份

1、召开音乐组工作会议,传达音乐组工作计划、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作计划。

2、音乐教研组学习讨论工作计划,重温新课标。

3、邀请市区有关专家到校听课指导;课题申报。

4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开始活动。

5、做好淄博市艺术声乐特色学校申报及材料准备工作。

十月份

校园“十佳歌手”评选

十一月份

小指挥培训班第二、三期培训

十二月份

艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进行考核评定。

一月份

艺术团成果展示

本学期,音乐教研组根据教导处的工作计划要点,结合音乐学科的特点,以扎实课堂教学和努力创新教学,创新学习!我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教学质量,为我校的艺术全力以赴。

工作实施要点:

1、在工作和学习中,继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。使每堂课都凝聚全组老师的智慧结晶,不断优化课堂教学。

2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书,看好书,不断丰富文化底蕴,提高专业水平,积极撰写论文。

3、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

4、充分发挥教研组每位老师的专长,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确,注重实效,责任到人。

本学期具体活动安排:

二月份:

1、召开全体音乐教师工作会议,布置新学期教研工作。

2、制定本学期音乐教研计划。

3、制定各年级教学进度

4、制定兴趣小组工作计划,指导教师的分配,并立即开展兴趣小组活动。

三月份:

1、组织教师集体备课教研,提高备课质量。

2、认真开展兴趣小组活动。

3、配合参与“集美区学年教学优秀论文汇编”活动。

四月份:

1、配合区音乐质量抽测监控。

2、做好4月16号区教学视导工作。

3、参与小学音乐教师优秀教学案例评选。

五月份:

1、参赛“鹭岛花朵”合唱比赛。

2、市教科院“有效作业”专项检查。

3、参加市小学音乐教师备课与课堂教学展示与研讨。

4、音乐组教师公开课。

六月份:

1、集体备课,组织听课评课,研讨。

2、进行一次音乐教师教学常规工作检查。

3、做好期末成绩考核工作。

七月份:

1、做好学期总结工作,收集本学期各种资料。

2、做好教研组作期末总结。

我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色,注重实效,我校音乐教研组的教学质量,就一定能够不断进步,获得提高和成功!

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