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有创意活动策划篇1
纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元105年,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的.作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能!活动:
纸的世界活动目的:
1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台2、活跃校园文化,丰富学生业余生活
3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能4、提高同学们的动手能力。活动要求:
1、主要材料:一张a4纸
2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限活动时间:
20xx年6月1日至6月20日活动地点:
教一a110主办单位:
旅游管理学院宣传部参与人员:
旅游管理学院全体在籍学生
活动安排:
一、前期宣传
1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。
2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。二、活动流程1、初赛
(1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。
(2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说
2、决赛
(1)6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。(2)评委是学生会主席及几名部门部长。评分标准
(1)作品有创意,构思独特,技术含量高(2)外观设计精美程度(3)明确,积极向上(4)作品整洁,利于存放
3、活动奖项设计
活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。
4、后期总结
(1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。
(2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。工作安排:
1、宣传部:
(1)活动策划、宣传以及活动的整个过程(2)评比后教一110清洁整理2、秘书处:奖状3、通讯社:
(1)、对作品、优秀作品进行拍照留念(2)、活动报道
旅游管理学院宣传部
20xx年5月25日
满分:25分
满分:25分满分:25分满分:25分总分:100分
纸的创意展示评分表
有创意活动策划篇2
设计理念:交融设计,独立实施。
设计简介:此处设计的活动有三项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保知识,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。
三个活动联系图
一、“环保之星”综合创意大赛
该比赛面向全校同学,集知识性、趣味性及创造性于一体,旨在扩展同学们的环保知识,提高同学们的环保意识,同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。
具体如下:
1、前期:宣传——通知和海报;喷绘展板同时接受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆页面上进行宣传。
赞助——由环协外联部负责。
2、初赛:采用知识竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容;
初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保知识。
3、复赛:由协会确定一些关于校园环保的,晋级的队随机抽签确定各自的,利用设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。
复赛后,再次进行展板宣传。
4、决赛:废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手,利用废品进行创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲;根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。
5、后期:活动综合宣传。
二、环保风筝设计与放飞活动
这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学交流,又可丰富课余生活。
具体如下:
1、活动内容:
甲组:展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品(如无,可略去);
乙组:招募志愿者,2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会协助绘制风筝图案)。
2、活动前期:
2.1搜集制作风筝的'相关资料(理论部),组织会员学习制作风筝的方法(实践部);联系书画协会的相关负责人,确定与书法协会的合作关系(主席团);搜集制作风筝所需的材料(统筹部);
2.2前期宣传:海报、宣传板、通知等;
2.3赞助:联系威海风筝制作厂,寻求它们的赞助,外联部负责。
3、活动实施:
3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者,2—3人一组,记录名单,相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。
3.23天后,陆续向志愿者收集风筝,分批交给书画协会协助绘制图案,绘制完后返回志愿者(三天时间完成)。
3.3在学子餐厅西侧集合,组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。
三、三色环保世界系列活动(初步构思)
这是一组综合了宣传与实践,校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。
具体内容如下:
1、红—走近环保(校外)
联系学校附近小学、幼儿园,招募志愿者后到校园里宣传环保知识(可以通过讲、看电影、作游戏等形式),将环保植根于孩子心中(与海川社合作)。
2、绿—绿色皮肤(校内)
创意活动实施:由环协出资协助,选取“活动设计”中的优秀活动实施(由设计小组负责)。
3、蓝—蓝色行动(校园内外)
环保行动:在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等(与山大绿协合作)。
有创意活动策划篇3
一、 活动背景
元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展是山东师范大学美术学院的特色活动之一,也是文化传承的一种体现,是当代大学生传承中华文化丰富课余生活相互交流的一个媒介。在全校范围内开展元旦游园之灯展活动,有助于引导同学们对文化传统的认识,培养全面的历史文化知识,从而成为拥有浓厚文化底蕴的当代知识青年。花灯是中华民族的优良传统,也是体现一个民族的文化凝聚力的体现。大学生应该时刻谨记文化传承,树立良好的`文化继承责任意识。在日常生活中,从而不断完善我国历史文化传承。
二、 活动目的
本次活动的目的在于调动学生的积极性,来创造他们心目中最美的创意展灯,并参展。不仅可以培养他们的团队意识,动手能力和创意思维,同时也促进了校园文化的交流,增强校园的设计氛围。并能够很好的展现出同学们的独有风格,为学校添加一处别有韵味的风景,和一个优秀的可以传承的品牌活动。
三、 活动名称
山东师范大学美术学院元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展
四、 策划主办单位
院学生会女生部
五、 活动面向群体
山东师范大学美术学院全体在校学生
六、 活动目标
本次活动的目标,简而言之,即培养同学们的团队意识和动手能力和创意思维;促进校园内各系的文化交流和风格展现,增加设计氛围和创立品牌活动。
七、 活动安排
12月21日:晚18:00——20:00在b区421展厅上交作品及报名表。
八、 活动要求
1)参展作品分为个人灯和班级灯
2)班级灯要求能够展现出班级风格。
3)个人灯以辞旧迎新为,体现当代大学生积极向上的一面。
4)班级灯参赛以班级的名义参加,13级、14级每班级至少3盏(12级不做要求);个人灯以个人或组合名义参赛,没有数量限制。组合最多2人。
5)参展作品必须是由原材料手工制成(材料不限)否则将视为无效作品。
九、 评选方式及奖项
1)班级灯设立一、二、三等奖,每年级各一名(颁发奖状)
2)个人灯设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名(颁发奖状)以及相应德育学分。
参与优秀奖奖励相应德育学分。
十、 联系人
有创意活动策划篇4
一、活动背景:
身为院播音员已接近两个学期,自认为已掌握基本广播技巧。为了验证自己的能力并完成自己进广播站的预期目标,现认为时机成熟,可以完成一次自己策划,自己主播的广播活动。
本着对广播的热爱,和为了帮助提高院广播站的收听率,并能够有一个发挥自己创意与灵感舞台,我认为很有必要进行这样一次活动。并希望通过这次活动找到自己不足的地方,加以改正,预期希望达到有轰动至少耳目一新的效果,并查看是否适合规模化推广。
二、活动目的、意义和目标:
作为大学生,我们有着自己的想法与见解;大学生活中,我们会遇见各种各样的困惑,爱情的、亲情的、友情的这些总需要有人来分享他们的.故事,已获得支持与理解。而广播站有着自己独特的优势,可以帮助同学们开辟一个中以抒情的场所。活动匿名或署名的方式参与进来,包括播音前的e-mail投稿,播音时的qq参与,来分享真人,真事,说一些说不出来的藏在心里的小秘密和小心事争取气氛热烈。希望在学院中有一个良好的反映,得到学子的支持。
三、资源需要:
为了能够顺利的进行这项活动,我希望得到广播站全体成员的支持,作为我强有力的后方。
1、要额为空出至少一小时的广播时间
2、以广播站的名义进行简单宣传
3、希望得到站长的充分支持与理解,尽量减少阻碍。
4、之前广播节目中作适当宣传
四、活动开展:
1、 贴通知,因为是个人尝试不益进行大规模进班宣传,所以通知一定要生动,有个性与吸引力。
2、 获得一定量材料后,(若不足,人为添加),进行材料整理,编辑。
3、 对当天广播进行排版,配合相应音乐
五、活动中应注意的问题及细节:
避免个人英雄主义,靠团队力量。
要有充分准备时间,绝不轻易上场
完善细节,积极听取他人意见
六、活动负责人及主要参与者:
总策划 ----- 唐骁威(职院广播站成员)
参与者 ------ 学院学子
有创意活动策划篇5
为了推动全民健身益智运动蓬勃开展,丰富全局职工的业余文化生活,工会决定举行20xx年春节文体活动,具体安排如下:
一、参加人员
全局职工可自愿报名参加活动项目
二、活动时间
20xx年2月13日下午13:00——17:00(农历十二月二十八日)
三、主办单位
主办单位:局工会
活动组委会:
组长:
成员:
四、活动项目及组织人员
1、钓鱼比赛:组织人:
2、套圈比赛:组织人:
3、飞标比赛:组织人:
4、掰手腕比赛:组织人:
5、扑克比赛:打捧组织人:
火箭组织人:
五、活动规则
1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子,钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内,完成3次者获一等奖,完成2次者获二等奖,完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。
2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向前扔掷圈,每人连续投10次,套中不同的标杆得到不同奖品即可,每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。
3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向标盘上飞标,每人连续投射10次,总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定,一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。获奖情况现场确定(见附表3)。
4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛,在固定的桌台上掰手腕,右手手背先接触桌面者为负,采取单淘汰赛制,按报名抽签顺序比赛。共分3个级别(1)男子组a级别(40周岁以上)(2)男子组b级别(40周岁以下)(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定(见附表4)。男子组每个级别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,女子组取前3名。
5、扑克比赛规则。
两项比赛每人只可报名参加一项。
(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目,参赛人员每两人组成一队,自愿报名,采取单淘汰赛制,抽签分组对决,每局四副牌,四个人进行游戏,对家两人为一组,两组相互对抗,按“3—a”顺序升级,首先打过“a”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后,请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛,分组比赛结果在2日内报组委会,由组委会统一安排接下来的晋级对手,在2月11日前将产生决赛名单,2月13日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。
(2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员,比赛规则参照打棒比赛规则,首先打到20分的为胜利。2月13日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。
六、几点要求
1、各部门要精心组织参与,确保参赛时间和人员,保证活动质量。
2、要遵守各项活动规则,并注意保持楼内卫生,不得大声喧哗。除2月13日外,活动不得利用工作时间。
3、“评比兑奖办公室”设在办公室,一楼会议室为兑奖处。
4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名,报名时间截止到2月10日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。
有创意活动策划篇6
一、座谈会题目:《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》
二、座谈会:为迎接____学院校庆50周年,特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。
三、活动目的:增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天,我们的明天》的座谈会这个活动,以报纸的途径向全校师生宣传我们活动和意义。
四、活动的时间:(商定后再确定)
五、活动的地点:____学院(中桥校区)大礼堂
六、活动的流程:
?今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》
→活动的前期策划→座谈会→评选优秀文章→会前的布置工作→座谈会的过程→拉赞助→收集、整理资料和编辑、排版
七、活动的参加人员:
1、校友代表:(待定)2、老师代表:(待定)3、校领导:(待定)4、礼仪小姐:(待定)4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)
八、活动工作的分组:
(一)、主持(1名):(老师负责)
(二)、邀请嘉宾人员:(老师负责)
(三)、场地布置:1、组长(1名):校生活部部长
2、组员(4名):校生活部成员;设备调试:(2名)校生活部成员;会议流动工作人员:(4名)校生活部;
(四)院礼仪小姐组:(4名)
(五)采访组:(8名)记者团成员
(六)编辑组:(3名)记者团成员
(七)摄影组:(2名)记者团成员
(八)资料收集整理组:(2名)记者团成员
(九)毛笔字小组:(1名)记者团成员
(十)公关部:(2名)记者团成员
九、活动工作分配:
主持:熟悉活动的流程,准备好开场白,把握时间的分配和座谈会的气氛。
老师:联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。
场地布置组长:全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。
场地布置成员:负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。
设备调试:负责多媒体使用,室内灯光和空调的控制工作。
会议流动工作人员:负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。
礼仪小姐:引导被邀请的嘉宾入座。
采访组:采访成功的校友和学生代表。
编辑组:主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。
摄影组:在会议过程的相片的拍摄。
毛笔字小组:写横幅。
公关部:拉赞助商
资料收集整理组:负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料,选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。
十、活动内容
(一)、活动前期筹备,宣传工作。
1、在活动前,我们会主动地跟校的领导(什么领导)了解我们校的校友,请领导帮忙请出5个对我们学生成才,可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。
2、在联系校友时,把《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友,将策划书以邮件的方式发给校友,并征求他们的建议。
3、与各系的学习部长联系,请部长通知各班的学习委员,在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。
4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。
5、和校领导联系,商量举行的日期。申请好座谈会的场地。
6、礼堂有固定的话筒,准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。
7、场地布置组长:统计好到场的人数,布设礼堂的座位,保证到场的人有自己的座位。
8、派出公关部同学去进行拉赞助商。
9、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。
10、筹备以这次座谈会为的征文比赛(向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息,邮箱:123@w__it.edu.cn)(时间待定)
(二)活动的具体安排
1、座谈会的安排
(1)、活动的时间从下午2:30开始到5:30结束。(2)、学生在2:15前到达礼堂并就坐。(3)、嘉宾在2:15到2:30就坐。(4)、会议开始时,由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。(5-7min)(5)、校领导讲话(10min)(6)、嘉宾畅谈(75-80min)(7)、学生与校友互动(学生以提问嘉宾回答形式)(40-50min)(8)、主持人对座谈会总结。(5min)(9)、主持人宣布《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会结束,并组织有问题的学生留下来与校友交流。(20min)
2、评选优秀征文作品。(由记者团相关人员进行评选)
3、报纸编辑工作
(1)编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。
(2)编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。
(三)、报纸的内容介绍
(1)校领导对本次活动的题词。
(2)部分被评选为优秀文章
(3)校友部分的经典语句、勉励语句。
(4)记者团的采访稿、拍摄图片
十、1、座谈会所需的道具:麦克风(3个)、盆景、饮用水(两箱)、横幅、海报、奖品(钢笔、笔记本、证书)、音响、数码相机。
2、道具来源:麦克风(学校借用)、盆景(学校借用)、海报(购买)、横幅(购买)、奖品(购买)。
3、活动经费(共195元)
饮用水(5元__2)、横幅(20元)、奖品(钢笔15元+笔记本5元__2+证书2元__9)、海报(105元)。
4、经费来源:拉赞助(学校食堂、小卖部)。
有创意活动策划篇7
一、活动背景:
为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。
二、活动名称:
学校大力士活动
三、活动的主要项目有:
拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
四、策划主办单位:
大学生社团联合会
五、活动的具体流程如下:
1、前期准备:10月14日—10月19日
(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展:10月20日
(1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作:10月20日——10月31日
(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品,证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。
有创意活动策划篇8
一、指导思想:
进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的.青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动:
多彩校园,放飞梦想
三、活动时间:
20__年__月__日
四、具体活动内容和要求:
形式具体为两类:语言类。表演类。
1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。
五、活动组织及参赛要求
放飞梦想、力求原创。
1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。
2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。
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