周到的活动策划能够提高活动的组织效率，在活动筹备过程中，活动策划的质量直接影响到组织的执行效果，因此必须认真对待，下面是九九范本网小编为您分享的乒乓活动策划7篇，感谢您的参阅。
乒乓活动策划篇1
一、活动名称
济宁学院大学生“xxxx杯”乒乓球联赛
二、活动口号
展个人风采，显乒乓魅力
三、活动目的
弘扬我国国球文化，丰富校园文化生活;
提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平;
展现个人竞技能力，培养团队合作精神。
四、活动组织
主办：共青团济宁学院委员会
策划承办：济宁学院体育系团总支 济宁学院大学生乒乓球协会
五、活动时间及地点
时间： 10月21日16:00—18:00
10月22日8：30—11：30 14：00—17：30
10月23日8：30—11：30 14：00—17：00
地点：济宁学院体育系篮球馆
六、比赛项目
普通组：男单、女单、团体(a-_、b-y、双打、a-y、b-_);
专业组：男单、女单
七、参赛单位及参赛形式
参赛单位：济宁学院各系专科、本科生;体育系专业组
参赛形式： 参赛运动员需是本校在校学生，比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛，如发现作弊行为，取消该队比赛资格。
八、报名方式
1. 报名参赛队经所在系团总支批准请到各系体育团总支报名
联系人：陈长峰、翟德强
联系方式：
2、团体赛各系选出男生三名、女生一名共四人参加比赛，其中一名担任队长
3、个人赛男子单打组、女子单打组各报五名参加比赛;其中各有一名种子选手并在报名表中作出标记
4、团体赛、个人赛原则上可兼报，各参赛队报名时须签订《比赛程序协议》，不能以各种形式干扰比赛，对不听劝阻造成不良后果者，报请校团委，给以相应的处罚。
3、报名截止日期： 10月14日下午16:00前报体育系团总支
抽签时间及地点：
时间： 10月20日下午17:00
地点：体育系一楼多媒体教室
九、竞赛方法和规定
1、比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、比赛分两个阶段进行，第一阶段抽签分两小组，进行小组循环赛，取小组前两名，第二阶段进行排名赛决出前四名
3、第一阶段分为三局两胜，第二阶段分为五局三胜
4、个人单打赛一律采用淘汰赛。首先进行种植选手抽签和非种子选手抽签抽签工作;淘汰赛分上下两个半区进行，12名种植选手抽签均匀的分布在第一1/4区、第二1/4区、第三1/4区和第四1/4区进行分组淘汰。小组前两名进行八强随后抽签进行排名赛，排名赛之前为三局两胜。
5：各名队员每场比赛只能叫一次暂停，用时不得超过一分钟。
十、注意事项
1、参赛队伍自备球拍、饮用水。
2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。
3、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。
4、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。
5、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵。
十一、录取名次与奖励
1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队员颁发获奖证书，并给予一定的.物质奖励。
2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我院精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”一名。
十二、裁判
裁判委员会
裁判长：范晓星
裁判员：体育系乒乓球专业国家级二级裁判员
十三、工作计划
1、裁判培训
在 10月10日晚上邀请本次比赛的裁判长对裁判进行赛前培训，熟悉比赛程序。
2、邀请函发放
真诚邀请校团委、各系团总支书记、老师、裁判长、校系学生会成员等参加比赛开幕式。
3、宣传工作
在 10月16日落实赛事通知，寻找赞助商，以展板、海报的形式在行政楼和学校北门进行宣传，并委托各年级体育部长进行通知宣传。
4、申请审批
在 10月18日前落实策划的审批和场地申请工作，确定活动执行总计划，细化各项工作。
5、抽签分组
在 10月20日下午17:00召开各参赛队领队会议，并组织各领队抽签。
6、赛前会议
在 10月20日晚上召开赛前准备会议，对各项工作做出明确安排，组织分工，保证每项工作都顺利进行。
7、活动流程
21日：15:30工作人员到达比赛现场 16：00开幕式表演 17:00裁判长宣布比赛开始 9：专业组趣味表演赛 赛程结束整理场地 22日上午：8:00工作人员到达比赛现场 8:30参赛人员到达比赛现场开始比赛。裁判人员做好比赛记录。11:30上午赛事结束;下午14:00工作人员到达比赛现场 ,14:30参赛人员到达比赛现场开始比赛.16:00赛事结束，工作人员整理现战场。之后的比赛依次照常进行
十四、财务预算
乒乓活动策划篇2
一、简况与背景
乒乓球是我国的国球，在我国有广泛的群众基础，深受广大人民群众的喜欢。
为了贯彻落实区教委强化特色学校建设工作的精神，坚持“走特色发展之路，促进学生个性发展”的原则，进一步推进素质，丰富学校内涵，开展特色办学，提升学校品位。我校因地制宜，将乒乓球运动列为特色项目和发展方向。
通过调查和分析：认为在小学“阳光体育运动”开展乒乓球运动是可行的；乒乓球运动对小学生身心的全面发展，对小学生的体质的促进作用是巨大的，乒乓球运动的项目特点是符合小学生生长发育规律的；对学生参与体育运动的兴趣，培养自学能力有积极意义，也为学生形成终身体育理念打下了基础，为培养社会主义合格人才有不可替代的作用；从乒乓球活动的组织来看，乒乓球课是很好组织的，并且技术动作简单易学， 对初学者来说并不是太难学；从乒乓球的场地器材来看，乒乓球运动对场地器材的要求并不是太高，易于开展。在“阳光体育运动”中学生能在乒乓球运动中感受成功感，学生能在乒乓球运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣，从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生在体育运动中的主体地位的同时，也激发学生对体育运动的乐趣，并使学生认为体育活动过程本身就是快乐，有吸引力地让学生真正体会到运动带来的快乐；开展乒乓球运动对营建和谐的校园有着积极的作用，让学校形成了人人都参与体育运动的热潮，使校园里形成了一种积极向上、活泼轻松的氛围，让整个校园变的更加的和谐。综上分析，我们可以得出在我校开展乒乓运动打造乒乓文化特色是可行的，是有理论依据和主客观条件的。
二、创建
1、我运动，我快乐，我成长。在教师、学生中形成一种积极进取的学习工作态度，形成一种健康向上的生活态度。全民健身活动、阳光体育活动、大课间活动、学生每天运动1小时等等，无不体现出运动的重要，为学生从小打下良好的运动习惯、掌握一定运动技能，了解一定的运动知识，是我们开展乒乓球文化建设的最基本的宗旨。
2、国球精神育人，乒乓特色兴校。通过国球精神，乒乓球文化，激励广大教师、学生持之与恒、敢于拼搏、奋发向上；通过乒乓球特色优势，带动学校各项工作的开展。乒乓球作为国球，激励着一代又一代的国人，很好的运用和发挥国球精神，对学生的成长、学校的发展一定能起到积极地作用。
三、创建目标
总体目标：强化学校管理，丰富学校内涵，突出学校个性，提升学校品位。
1、继承和发扬中华民族优秀的传统体育项目，培养学生博爱仁厚的美德，顽强拼搏的意志，团结合作的精神，自主创新的能力，健全的人格。
2、以“健身强体，育德促智，审美核心，发展个性”为要义，以群体活动为载体，落实“健康第一”的思想，体现乒乓球活动的实效性，内容的全面性，功能的多样性，参与的广泛性，个性的塑造性以及活动的趣味性。
3、通过乒乓球运动，优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动积极地掌握健身的方法，训练学生各种动作技巧，活跃身心，使学生的动作协调，反应能力以及身体素质都得到明显提高，身体形态，生理机能等得到良好发展。
4、通过乒乓球运动，优化我校教师的综合育人能力，优化教师队伍。突出以学生发展为本，尊重学生身心发展规律，激发体育运动兴趣，挖掘学生发展潜能。通过努力，能使我校90%以上的学生掌握乒乓球技能，全面提高学生的综合素质，实现学生的主动发展。
5、形成一个有特色的校本课程体系，促进我校新课改的深入开展，提高学校整体办学水平。
四、组织机构
学校成立特色建设领导小组。
组长：王建军
副组长：妥汉亮、周鹏
成员：周福德、韩春军及各班班主任,其中：韩春军为校队教练员，各班班主任为1-6年级各班教练员。
（三）具体措施
1、加强领导，精心运作，明确创建思路。
成立创建“乒乓文化”特色学校工作领导小组，做到分工明确、职责分明、按计划开展相关工作。在特色学校建设过程中，提高重视程度，建立相应的领导、管理、学习机制，在选择策划、组织实施和巩固提高等环
节科学规划，扎实运作，做到三个突出：提升特色创建内涵、注重创建过程方法、实现创建群体参与；三个严抓：抓师资建设、抓特色活动、抓校本课程；三个路径：全员参与、整体优化、宣传到位。多形式、多渠道、多角度的构建完整的特色学校建设过程体系，从而加快特色建设进程。
2、科学规划，规范运作，扎实推进创建工作。
创建特色学校是一项系统工程，包括特色的选择、策划、组织实施和巩固提高等环节。一是抓好师资建设。特色发展需要特长教师，培养出具有特长的优秀师资是特色学校创建具体实施工作中的.核心。加强特长师资的培养和使用， 走校本发展之路。二是抓好特色活动。学校特色建设的最终落脚点应是将学校特色内化为学生的素质。要通过一些活动让学生在潜移默化中将“乒乓球文化”特色的学校思想内化为自身的一种品质，一种学习和生活习惯，要用规划和制度将特色活动常态化、固定住。三是抓好校本课程。特色学校的可持续发展要走课程化之路，要将学校的特色与校本课程开发结合到一起，只有课程化的特色才会更常态，也更加有效。四是重点抓好课堂主渠道作用，各学科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”与学科教学相结合，使乒乓球文化对学生的成长起到积极全面的作用。
3、校园文化对学生的知情意行有着潜移默化的影响，乒乓球特色文化建设过程中一个不容忽视的重要问题，就是在营造物质文化、制度文化、精神文化的过程中，要充分发挥乒乓球特色文化建设在学校文化建设中的核心作用，要充分发挥全体师生在校园文化建设中的主体作用，还要切实加强校园文化建设的理论和实践研究。充分利用校园文化优势和校内外资源，整体优化“乒乓球文化”特色创建氛围，丰富学校办学内涵。
4、依托学校设备，开展全员参与的乒乓球健身活动。以学生为本，充分调动学生的活动积极性,结合区级、乡级运动会，由班级到学校层层开展竞赛活动。
5、每周四下午大课间各班在规定地点上乒乓球课。
6、学校出版一本《乒乓球校本教材》。为每个班级配备一至两张乒乓球台，由班级自主管理，利用课余时间进行乒乓球活动。学校成立乒乓球俱乐部，由专任体育教师负责，同时抽调本校具有较高乒乓球水平的教师作为课余训练的教练员队伍。主要是对乒乓球竞技能力的培训和提高。在经济许可的范围内，聘请乒乓球教练到我校授课指导。
7、每月举行一次挑战赛并进行球技交流，增进友谊，拓宽视野。
8、班主任要切实做好宣传工作，各班可根据实际，结合“阳光活动”精心组织学生参加活动。每周至少要组织一次班级乒乓球活动。
9、每学期的第二个月定为乒乓球活动月，学校将组织开展一次班级乒乓球对抗赛和形式多样的师生联赛。积极组队参加区局组织的乒乓球赛事。
10、大力开展创建的宣传推动工作。让每一位师生都行动起来，依据有利条件，都来积极参与“乒乓球文化”创建的相关活动，并为此作出自己的努力。认真提炼和推广已形成的特色成果，努力形成学校特色。
乒乓活动策划篇3
一、活动目的
丰富每个人的课余生活，促进交流，增进友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。
二、活动时间
20xx年4月8日
三、犯罪地点
乒乓球场
四、参与者
xx年级148班的所有学生
五、竞赛活动流程
(一)竞争方式
1、形式有男单、女单、男女团、男女自由组合双打(混双)。
其中男团和女团各派两名学生代表宿舍打双打。
2、比赛采用循环制。
(二)竞争过程
单打：单打比赛采用三局两胜制(每局11球，11分)，通过几轮淘汰赛决定最终冠军和亚军。
双打：单打采用三局两胜制(每局11球，记11分)。双打比赛要求每个宿舍至少派两名选手参赛，最终冠军通过淘汰赛确定。
男女自由组合双打：任何一名男同学和女同学自由组合成队打双打，最终最佳自由组合奖通过几轮淘汰赛确定。
不及物动词人员安排
裁判：
记录：
监督：
七、为活动设置奖品
单打冠军：
单打亚军：
团队冠军：
最佳自由组合奖：
积极参与奖：
八、预算
1、乒乓球4x1.5=6元
2、矿泉水：8元
3、奖励费用：
九、主办方：
第一主办方：
主主办方：
(附)乒乓球比赛规则
1、法律服务：
1)发球时，球应放在不拍手的手掌上，手掌应张开平放。球应该是静止的，在发球线的后面，在比赛关节的水平面之上。
2)发球者必须用手几乎垂直向上抛球，不得使球旋转。
3)当球从投掷最高点落下时，发球者可以击球，使球先触到自己的台区，然后越过或绕过网器，再触到接发球员的台区。双打比赛中，球应连续接触发球方和接球方的右半边。
4)从投球前球静止的最后一刻到击球，球和球拍应在台面水平面以上。
5)击球时，球应在发球者端线后方，但不能超出发球者身体离端线最远的部分(除手臂、头部或腿部)。
6)运动员发球时，裁判或副裁判有责任看他是否按照法定发球规则发球。
2、法律反击：
1)对方发球或回击后，球员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或先触球网装置，再触对方桌区。
3、比赛顺序：
1)单打比赛，先发合法发球，然后接发球方和接发球方合法反击，再交替合法反击。
2)双打，先发合法发球，再接接发球方，再接发方同伴，再接接发球方同伴，然后运动员轮流合法反击。
4、重新服务：
在下列情况下，应判重发球：
1)发球方发来的球如果越过或绕过网器，则触及网器后成为合法发球或被接发球方或其同伴阻挡。
2)如果接球者或同伴没有准备好，球已经发出：接球者或同伴都没有试图击球。
3)运动员因无法控制的干扰而未能合法发球。合法反击或者遵守规则。
乒乓活动策划篇4
一、比赛时间:20__年8月7日(星期四)上午7点59分开幕，时间半天。
二、比赛地点:高邑县仓房村、西富村乒乓球训练基地
三、比赛安排及要求:
(一)致辞、讲话
主持人:县政府副县长魏书江
1、县人大副主任、县工会主席张彦法致辞。
2、石家庄同大商贸有限公司董事长李中林先生致辞。
3、县委常委、宣传部部长苏瑞宣布比赛正式开始。
(二)比赛方法及规则
1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行;
2、比赛分预赛、复赛两个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。
3、每场比赛采用5盘3胜制。
4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛;接着进行的两盘均是单打比赛，必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。
5、每局比赛11分;发球时每2球轮换，10平后每1球轮换;每局打到10平时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。
(三)奖励方法
比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优胜奖四名，对获奖代表队给予奖品和荣誉证书。
(四)裁判与申诉
1、本次比赛裁判由比赛主办单位指派;
2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;
3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为:警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格;
4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛主办单位书面投诉，主办单位在收到投诉书24小时内进行答复。
(五)比赛要求
1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改;
2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期;
3、各参赛队须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;
4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。
5、参赛队名称、负责人及人数要求。(见附件2)
6、各代表队统一着装，装备自备。
7、本次比赛解释权归大赛主办单位，未尽事宜另行通知。
(六)相关单位职责分工(见附件3)
四、组织领导
1.加强领导。为确保这项活动的顺利进行，县成立“板城九杯”机关职工乒乓球团体大赛活动领导小组(见附件1)，下设办公室，具体负责活动的组织指挥、协调检查等工作，办公地点设在文广新局。
2.高度重视。各乡镇和县直单位要高度重视，一把手要亲自组织、亲自参与，县委政府代表队注意邀请县四大班子领导参加比赛，把这项活动作为一项重要的政治任务，抓好落实。
3.协调配合。各代表队的负责单位要认真负责本代表队所有单位的组织、协调、训练。已单独组队的单位不再参加其他代表队。
4.强化督查。活动办公室负责对各单位活动开展进行监督检查，文广新局安排专业人员到各单位负责指导、培训、排练、督促检查。各单位要明确一名主管领导具体负责此项活动，合理安排工作与排练时间，确保这项活动落实到位，保证活动质量和活动的顺利开展。
乒乓活动策划篇5
一、 活动背景
春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明媚的春天里，我们乒乓球社隆重举行一场充满校园活力的乒乓球单打比赛，希望热爱乒乓球的同学可借此机会互相切磋，提高自己的技术水平，促进同学之间的交流。
二、 活动目的
为了迎接河南师范大学新联学院社团文化节，同时展现乒乓球社的社团文化底蕴和丰富社员们的技艺切磋，增强同学们的体质，培养其团队精神，也给众多社员以提高自己水平和以球会友的机会。
三、 活动意义
发展学生的'个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，培养学生进取、顽强的拼搏精神，丰富校园文化生活，推动我校乒乓球运动的发展，促进我校乒乓球运动技术水平的提高。
四、 活动
展现个性 彰显各自风采
挑战你我 共展乒乓魅力
五、 参与对象
全院师生
六、 主办单位：
河南师范大学新联学院 院团委
七、 承办单位：
河南师范大学新联学院 社团管理委员会
八、 协办单位:
河南师范大学新联学院 乒乓球社团
九、 报名方式：
1、可发送“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+qq”到
2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+qq”报到各专业班长处，班长制作表格后发送邮件到。
3、可自由报名，每天中午11:40-13：00在乒乓球社组织的报名点超市前填写报名表报名，报名截止时间：4月8号中午12:00前（请附上报名开始和截止时间）
十、 比赛资格
全日制在校无重大疾病等不良因素的师生
十一、 比赛委员会
（一）组委会：院团委 社团管理委员会 乒乓球社团
（二）仲裁委员会：乒乓球社团
（三）裁判委员会：乒乓球社团
（四）组织委员会：乒乓球社团
十二、 比赛时间
十三、 待定
十四、 比赛地点
篮球场
十五、 比赛奖励
参赛人员：
团体前三名，另设优秀奖若干名
工作人员：
优秀裁判3人
优秀纪检10人
十六、 竞赛规则：
比赛流程
一：以团体为单位，每个团体有五名选手参赛，各参赛队队员预先从1——5编号赛前持一卡通进行登记
二：活动分为四个环节，每一环节对应四个赛段。 三：在比赛起点和终点分别设一名信号员和一名计时员。
四：比赛流程：
1、橄榄球接力
a活动时间：
初赛：暂定于4月21日 中午12：30-13:40
决赛：暂定于4月22日 中午12：30-13:40
b参与方式：
1、可发送“年级+系别+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目”到
2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目（如12级机械工程系机械设计2班张三+男+135xxx+篮球定点投篮.doc）”报各专业班长处，班长制作表格后发送邮件
3、可自由报名，在乒乓球社组织的咨询点（新联超市和树蕙园楼下）填写报名表报名。报名截止时间为4月19号中午12:00前 c活动规则：
每队4人，2男2女，参赛人员手持一根木棍，用木棍赶乒乓球前行，到二十米处则返回原点。如此往复，先完成的三队获胜。乒乓球一定要在本参赛队的跑到内，出跑道两次，取消成绩。 d奖项设置：
一、二、三等奖、优秀奖若干，并颁发奖品和证书
2、整蛊游戏
a活动时间：
初赛：暂定于4月21日 中午12：30-13:40
决赛：暂定于4月22日 中午12：30-13:40
b参与方式：
乒乓活动策划篇6
一、比赛时间：
20__年9月中旬至10月末。
二、比赛地点：
翡翠湖校区风雨操场，东足球场和西足球场（候补球场）。
三、参赛单位：
大学各学院及各系__级男子足球代表
1、参赛资格：凡是我校__级全日制男生，经校医检查，身体健康者均可报名参加。
2、报名人数：每队可报领队一人（建议由负责学生工作的各院团总支书记或辅导员兼任），教练员一名，队员最多可报22名。
四、奖项设置：
1、获得团体前三名的球队，分别给予奖励；
2、评选体育道德风尚奖及最佳组织奖球队两支，并给予奖励；
3、评选最佳射手一名，并给予奖励；
五、竞赛规程：
1、代表队将以抽签的方式决定小组赛对阵情况。
2、比赛时间为80分钟，上下半场各40分钟。小组赛采用积分制，每队胜一场积三分，负一场积零分，平一场积一分，除决赛采用金球制胜（加时赛上下半场各15分钟）以外，其余淘汰赛若在80分钟内打平就直接罚点球决出胜负。
3、比赛中的具体判罚，参照fifa判罚规则。
4、具体竞赛规则见__大学20__年新生杯足球赛秩序册。
六、有关事项：
1、各学院学生会要做好队员的选拔工作，要求各院在9月20日晚上19：00之前将各院队名单上报校学生会（要求注明学号、所在专业班级、场上号码以及联系方式）。
2、组委会定于9月19晚上七点召开第一次领队、教练会议，并抽签分组，请务必准时参加（各院至少一名部长级学生干部到会，具体地点将会通过短信通知各院学生会体育部长）；
3、关于运动员资格请各学院事先负责审查，坚决反对弄虚作假，冒名顶替。一经发现，取消该队比赛资格，并呈学校给予通报批评。
七、此次活动的解释权归校学生会体育部所有，其余未尽事宜，另行通知。
乒乓活动策划篇7
一、指导思想
为积极推进素质，增强学生体质，认真落实“阳光体育活动”，培养学生对乒乓球活动的兴趣爱好，发展学生个性特长，提升学生的体育素养，特开展20xx年莒口中学学生乒乓球比赛活动。
二、比赛时间、地点：
20xx年10月30日—11月6日在学校乒乓球场举行。具体比赛时间看黑板通知或听学校的广播通知。
三、参赛单位：
莒口中学各班级。
四、比赛项目：
男子单打、女子单打。
五、参加办法：
1、各班单打项目男、女运动员各限报二人，报名后一律不得更改。
2、各班运动员必须具有正式学籍的在校学生，并能保证自己身体健康者方可参赛。
3、各班需详细填写报名学生的班级、姓名，于20xx年10月29日之前上交学校政教处，以便安排比赛顺序和比赛场次。
六、比赛办法：
1、采用国家体育总局审定的'乒乓球比赛规则。
2、单打比赛采用淘汰赛制，实行11分制，五局三胜，实行无遮挡发球。分上下两个半区比赛，进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。
3、比赛按七、八、九年级分别分组取名次。
七、录取名次：
1、单项各组均录取前三名。
八、比赛规则
1、采用国家体育总局审定最新乒乓球竞赛规则。运动员发球时必须向上明显离手，发球时，球应放在不执拍手的手掌上，手掌张开和伸平。球应是静止的，在发球方的端线之后，比赛台面的水平面之上，发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，球下降到被击出前不能碰到任何物体。当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球。严禁合力发球，比赛时未持球拍的手不得触摸球台。
2、比赛采用40mm比赛用球，标准比赛球台。
3、运动员自带球拍。（注：不得使用未粘贴胶片、海绵的光板参加比赛）。
4、每场比赛教练员（班主任）可暂停一次，时间为1分钟。每局比赛结束后教练员有1分钟时间对运动员进行指导。
九、裁判员名单：
总裁：葛清鹏
裁判员：何天荣、永斌、叶其生、林小福、林贡英
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