支教教师工作计划5篇

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工作计划的成功与否,常常取决于我们对目标的清晰理解和坚定执行,为了在项目中获得更好的成果,认真撰写工作计划是提升工作效率的重要举措,以下是九九范本网小编精心为您推荐的支教教师工作计划5篇,供大家参考。

支教教师工作计划5篇

支教教师工作计划篇1

这学期,作为一名县级名师,我光荣地成为了平岗镇小学的一名教师。学校领导的语重心长的谈话,让我深刻体会到了支持的重大意义,感受到了肩上的重任。为了使我的教学工作能够顺利有序地进行,特对这项教学工作做如下规划:

一、根据需要安排工作

支持不是为了展示教学的特点和水平,更重要的是,给所任教学校的教师带来他们需要的东西,能够激励和帮助他们,提升教师的专业水平;是为了在教学课堂上给学生带来更丰富的体验和更广阔的视野,促进他们的成长。所以在开展工作之前,一定要了解支持学校的领导 、老师、学生需要什么,然后有针对性的安排工作。

1 、先了解学校的规章制度和工作规则,让他们快速融入学校的环境。

2、在县局和继续学校认真贯彻“名师带教”精神的同时,要找教学学校的领导来领导这项工作,有针对性地开展自己的教学工作。

3、与支持学校的老师进行讨论,倾听他们的声音,然后确定他们的示范课和专题讲座的内容。

4、请教学班班主任了解班级情况,如班风学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等。并征求班主任意见,在三天内确定我的教学重点。

二、认真准备扎实工作

教学工作只进行了三天,却充满了上级领导的信任,我们学校领导的信任,教学学校师生的期待。所以三天内的每一份工作都要认真准备。

1、认真备课,注意课堂的有效性

支教的示范班既不是观摩班,也不是竞赛班,不需要刻意雕琢。而是要立足于师生的实际,上学生能看得懂、学得懂的课,上老师看得见、学得清楚的课。总之,上一堂真正正规的课。所以备课要力求完美,既要准备好教材和教法,也要准备好学生和老师。

2、认真写稿子,注意讲课的实用性

做个专题讲座,这是上级对每一个当老师的名师的要求。本次讲座,我将面对农村一线教师,所以讲义要少讲理论,多讲实例,让老师学习经验,从我的一些实践和尝试中得到启发。

3、爱学生,注重的本质

像爱自己的学生一样爱教学班上的学生,真诚地欣赏他们,真诚地他们。三天可能不会马上改变什么,但我希望因为我的加入,他们会更加热爱生活,更加学习。

三、敬业爱岗做好表率

在为期三天的工作中,我们要发扬实验小学教师敬业的优良传统,严格遵守相关规章制度,工作热情饱满,与教学学校的领导和老师和睦相处,真诚关心每一个学生,努力做老师的榜样。

总之,我会在这项教学工作中倾注我的热情和百倍的努力,不仅能很好地完成领导交给的任务,也能给教学学校的师生留下有用的东西。

支教教师工作计划篇2

新的学期,新的开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,兹制定教学工作计划。

一、加强教学理论学习,提高个人的理论素养

认真学习《教师法》、《法》、《义务法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与中央保持一致,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。

二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

1.在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的'进度与学生的接受力相挂钩。

2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力,力争让学生全面发展。

6.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等工作。认真学习其他教师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想工作,寓思想于教学工作中。

总之,在新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。在教学工作中会努力努力再努力,不断使自己有所进步,让学生充分地感受到爱的。

支教教师工作计划篇3

一、计划总览

1、实习期间,必须完成不少于100课时的专业教学工作量以及相关的教学工作;

2、实习期间,必须保持每周至少一篇教学设计和听课记录;

3、实习期间,必须保持至少8篇支教见闻与感悟的博文;

4、实习期间,尽可能保持博客动态的更新,包括自己的感悟等等。

二、计划详案

第一个月:

1、熟悉环境,了解支教学校情况和各项常规工作;

2、跟随指导老师听课,说课,教研以及学生的辅导工作;

3、备课、上课,锻炼好自己的教学技能。

第二个月:

1、举行团体辅导活动6次;

2、正式上手学生的心理个案辅导;

3、给学生上更多有趣有用的课;

4、协助班主任做好各项工作。

5、上好公开课。

第三个月:

1、参与校、区教研活动;

2、跟指导老师学习更深入的知识;

3、分析特殊学生背景,全程跟踪学生的动态。

第四个月:

1、收集整理实习支教工作材料,进行实践总结。

2、参与答辩总结会,完成实习支教工作答辩;

3、完成实习支教各项作业及结束期各项工作。

4、跟老师和学生好好告别。

支教教师工作计划篇4

20xx年2月至20xx年1月,被送到南川区小河中学任教。带着沉重的责任和对的热爱,我来到小河中学,受到了学校领导和老师的热烈欢迎,让我们安心工作,认真完成教学工作。

从支持的任务来看,主要有几个方面:作为数学和初中的综合实践活动课,进一步缩小差距,按照创建优质九年一贯制学校的要求开展工作,全面推进素质,充分发挥社会力量支持受援地区,构建和谐。

为了顺利有序地开展我的教学工作,特制定以下计划:

一、计划及实施方案:

1 、深入学校,开展全面调研工作,形成工作思路。做好学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,为受援学校带来科学先进的'理念。建立工作汇报制度,经常向支援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起支援单位对教学工作的重视。

2 、按照重庆市教委的要求,认真备课和听课,精心设计习题和各种活动,努力提高教学质量。

3、勇于开拓,积极探索因地制宜的教学新途径。注意总结经验,一方面经常向老教师学习,走出一条适合自己教学特点的新路;另一方面,注意在日常工作中做好记录,为编写教学经验总结积累素材。

4、积极与本校老师交流经验。推动教研活动(如后续学习培训和教学活动等。)和互助活动(如帮助贫困生等。)在支持单位和受援学校之间。加强新课程的研究和指导,做好专题讲座。

5、积极开展数学专题讲座,指导教学规律,提高教学质量。

6、扩大宣传力度,扩大支教工作的社会影响。及时反映支教工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作,推动社会各界关心支教、支持支教工作。

7 、深入学生当中,加强与学生的交流与沟通,了解学生的学习和生活状况,建立和谐的师生关系。

二、最终目标:力争三种效果

1 、资源共享,携手共进的双赢效果。

2 、教学质量上一个台阶,支教教师业务水平和能力得到锻炼和升华;质量内涵更加丰富效果。

3 、友谊长存,合作内容不断拓新,差距缩小,构建和谐。

一年的时间不短,但要做好支教工作并不是一件简单的事情。我决心充分利用好这段时间,为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章!

支教教师工作计划篇5

为了能够更好的完成我本学期的支教任务,更好的服务学校的师生,特制定如下计划:

一、 工作目标:

1、 严格遵守学校的规章制度,特别是出勤制度,自觉服从学校的工作安排和日常管理。

2、 在两校活动中,做好桥梁纽带的作用。做好英语教学交流工作。同时也为其他学科的交流沟通发挥自己的作用。

3、 积极参与学校的教学研究工作,经常参加受援学校的教研、课堂教学活动及其他的各项活动,并认真有效地完成学校的教学任务。

二、具体工作安排:

1、加强与学科教师的'交流沟通,了解学生的学习状况,以及学生的心理状况,配合并指导他们做好日常教学工作。

2、 做好“以学为主,当堂达标”的示范课教学,能够真正给教师带来新的理念,教学方法和思路。

3、 认真研究教材,钻研理论,做好高年级小学英语阅读教学的专题讲座

4、 做好听课,评课,教学反思与随笔的记录以及政治业务学习笔记。让支教工作成为自己的一次提高的宝贵机会。

作为一名从农村出来又走回到农村来支援和发展农村教学的教师,我知道自己的工作意义非凡,自己的责任也重大,所以我会好好珍惜这次锻炼自己的机会,让自己在的这条路上行走的更加稳健,也能够为农村的发展发挥自己最大的光和热!

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