6.1活动方案5篇

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为了确保活动的目标和预期效果能够顺利实现,我们需要认真制定全面的活动方案,一个周全的活动方案可以确保参与者的安全和舒适,以下是九九范本网小编精心为您推荐的6.1活动方案5篇,供大家参考。

6.1活动方案5篇

6.1活动方案篇1

一、活动目标:

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:

9月5日上午

三、活动地点:

学校操场

四、活动主持:

少先队大队委成员

五、议程:

xx外国语学校开学典礼议程

1、宣布“开学典礼仪式开始!”

2、升国旗,奏唱《国歌》。

3、新教师代表发言——马囡老师

4、毕业班学生代表发言——请郑丽雪老师安排,并指导演讲稿

5、郁贤松校长作开学典礼致辞。

6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹

7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。

8、请何老师带领大家宣誓:

我相信,我努力我成功,我自信我最棒!我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!9、请少队部辅导员何老师点评开学典礼情况。

六、活动要求:

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。

2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后,各班有序退场。

3、7:50学生在各班主任组织学生在操场集中。8:00,典礼准时开始。

七、具体安排,人员分工:

1、校园环境布置安排。(横幅:由徐xx老师安排)

2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。负责人:何xx3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。负责人:欧阳xx

4、准备音响和背景音乐布。负责人:欧阳xx5、摄影安排、宣传报道。负责人:祝xx老师

6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人各班班主任xx外国语学校开学典礼议程及主持词

1、宣布“开学典礼仪式开始!”

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!

2、升国旗,奏唱《国歌》少先队员行队礼。

庄严的国歌迎来了忠义学校小学部快速发展的新时期,忠义是知识的殿堂,优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;忠义是理想的海港,优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。忠义筑巢引凤,忠义广纳贤才,三年来越来越多的怀揣教育梦醒的`名优老师齐聚忠义续写着瓯海大地的教育新篇章,有请刚刚加入忠义的马囡老师代表新任教师讲话。

3、新教师代表发言——马x老师

新的学期,对于每一位同学而言,又是一个新的开始。谁做好了新学期的准备,谁赢在起点也必将赢在终点。

新的学期,对于我们六年级的同学来说,正是他们实现梦想、拼搏未来的关键时刻!我们共同期待着忠义的首届小学毕业班能够不负众望,创造辉煌!下面有请六年级学生代表六年级一班班的同学上台发言,掌声有请。

4、毕业班学生代表发言——

他接过了忠义小学部奋勇向前的接力棒,他将带领我们忠义小学创造奇迹,收获殊荣!在今天这个开启未来的时刻,让我们一同去聆听智慧、点燃希望。掌声有请郁贤松校长做新学年寄语。

5、郁xx校长开学典礼致辞。

掌声感谢郁校长的嘱托。让我用声音回答郁校的期望。请呼口号:有决心争第一,有志气创奇迹

6、请大队长带领大家呼本学期的口号:有决心争第一,有志气创奇迹忠义的成长离不开忠义学子的勤奋努力,今天我们又迎来了240名忠义小主人,他们就是忠义的明天,他们就是忠义的未来有请三四年级学兄学长为一年级的小弟弟、小妹妹们佩戴代表忠义小主人的胸花。

7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”

新的学期让我们用铮铮的誓言,凝聚集体的量。让我们用誓去铭记今天的嘱托、用激情去呐喊新的希望。

请全体同学宣读新学年誓词,请五年级一班同学上前领呼。

8、请何老师带领大家宣誓:我的名字叫xx,人生在这里起航。

我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让xx骄傲。

我相信,我努力我成功,我自信我最棒!我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!

6.1活动方案篇2

一、活动背景。

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,同学们想去亲近大自然。经过前段时间的学习,大家想放松心情,脑逸结合。新班级的产生,大家还不是很了解。通过此次活动能促进同学交流,增进班级凝聚力。

二、活动目的。

1、增进同学感情,以便更好的`学习与生活。

2、在活动中找到农家乐趣。

三、活动时间和地点。

1、时间:11月3号下午。

2、地点:xx农庄。

四、活动安排。

1、12:00在交院么口集合,包车前往目的地。

2、12:30大家开始吃饭体会农家味道。

3、2:00收拾完后开始我们的娱乐活动(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

4、5:30乘坐大巴车返回学校。

五、活动费用。

农家乐费用每人30元,30×30=900。

另外零食饮料200元。

备注:

1、经过班委的实地考察。活动地方安全,来回都有车接送。

2、出发前班长和组织委员还特意强调了安全事项。

6.1活动方案篇3

一、活动目标:

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、活动准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周二早操前接受现场登记)

3、由家委会成员负责协调及后勤准备工作;

三、活动安排:

1、活动时间:20xx24日上午9:00————12:00(周四)

2、活动地点:沛公园

3、集中时间与地点:沛公园南门8:30集合

4、活动策划:陈园长及乐学园家委会

5、参与人员:乐学园全体小朋友及家长

四、活动内容及要求:

(活动一)感受春天

路线:南门入,西向过栈道,游桃花园

要求:1、以班级为单位,幼儿、家长各两队,幼儿在前,家长在后,老师一前一后。

2、老师讲解春的变化,各种花草植物的认知,以及带领孩子歌唱活动等,避免单调无趣。

(活动二)放飞梦想注:手绘风筝由哇哈哈集团赞助提供

路线:出桃花园南向活动区

要求:各班组织,以家庭为单位,由家长和幼儿共同完成手绘风筝,老师提前引导、指导幼儿绘画,将自己喜欢的颜色,自己刚刚看到的春色,景色画在上面,和家长一起放飞。

(活动三)你家,我家,他家

路线:原地用餐

要求:各班组织,每四个家庭一组,将自己家做好的食物、餐点分配到规定的“餐桌”以自助的形式进行家庭之间的分享和交流。注:周二下午放学,请家长按照老师的分配进行开会交流。

(活动四)疯狂趣味拍照:

(1)、请义工张佐(帅哥)及热心家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(5)、单人的照片上传到乐学园微信平台,自行下载;趣味集体照,将部分冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

最后,是本次活动的重中之重:清理场地,整理幼儿物品,自行返程,我们的`原则是:挥一挥垃圾袋,不留下一丁点垃圾——乐学园

五、物品准备:

1、家长们给幼儿穿园服,背园包,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

2、幼儿园保健室准备消毒水、创可贴、碘伏等防意外的用品,家里有的可以自己准备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的玩具球、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

5、家长们有专业相机的可以带上。

六、温馨提示:

1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

6.1活动方案篇4

於潜二中“亲近自然、强健体质、磨练意志”远足活动方案 为认真贯彻上级有关部门的文件精神,深入开展“青少年阳光体育健身活动”,磨练学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神,强化集体意识、纪律观念和环保意识,并对其进行耐挫教育,同时让学生亲近大自然、回归大自然,充分享受春天的阳光,进一步激发全体学生的团队精神和热爱家乡的情感。经学校行政会研究决定,开展“亲近自然、强健体质、磨练意志”远足活动。具体方案如下:

一、活动主题

亲近自然、强健体质、磨练意志

二、活动宗旨

1、走进新农村,欣赏春光,亲近大自然,放飞心灵,陶冶情操,热爱生活。

2、丰富校园文化生活,体现良好的行为习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

3、继承优良革命传统,磨练意志品质,进一步增强责任感和使命感。

4、了解我们可爱的家乡,打造德育特色,展示二中学生良好风貌,树立二中良好形象。

三、活动时间

20xx年4月下旬(第8周,周二下午:七年级,周三下午:八年级)

四、活动对象

七八年级师生(七八年级分开进行)、分管副校长、年级组长、相关中层领导、德育处全体人员、团委

五、交通方式:

全程步行 (来回全程约10公里)

六、领导小组

1、组 长:邱松良

2、副组长:谭伟翔 查武军 罗鸿 蒋建忠

3、组 员:施玉珊 郑旭辉 童伟东 韦彪 方超 陈洪潮 郑伟良 各班班主任

1、指挥组:罗鸿 及时处理突发事件。

2、交通引导组:童伟东、韦彪 指挥学生队列整齐,有序前进;岔路口一左一右引导学生安全过马路。

3、协调联络组:施玉珊(七)、郑伟良(八) 协调和联络各班,及时上报情况。

4、摄影、宣传: 郑旭辉 做好沿途照片拍摄。

5、医务:夏叶准备常用药。

6、校内管理组:徐林机 管理无法参加远足学生在图书馆看书。

7、跟车组:方超 安排车辆跟随。

8、班级学生志愿组:各班正副班长、体育委员等班干部 管理本班学生秩序、纪律。

八、组织实施

1、所有学生均须着春秋校服,配校卡,背一个书包,自备饮用水和部分干粮(除面包、牛奶、饼干、饮料外不得带其他零食);整个过程中各种垃圾必须装入自行准备的垃圾袋,带回或丢入沿途的垃圾箱、垃圾站。

2、徒步远足全程列两路纵队步行,要求队列整齐,无掉队、离队现象。

3、各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各级远足事宜,特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随班远足处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队;各管理员负责班联络等事宜。

4、学校准备好随队收容车和随队校医。

5、各班随队所有人员均须保持电话畅通。

6、身体原因等不能远足的班主任审核上报德育处批准,其他情况原则上不予准假。

九、准备工作

1、4月初,确定远足路线,并联系相关村委会。

2、4月上旬,相关人员随德育处熟悉路线、制定徒步远足方案、徒步远足安全预案并报教育局审批,各班告知学生、家长(短信形式),确定未能参加徒步远足的人员名单。

3、办公室统一制作校旗,班级的由各班自行负责。

4、总务处安排好医务人员,随队车辆,并准备好常用的急救药物。

十、时间安排:

出发前一周:召开专门会议,宣传本次活动,讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题;召开班会,对学生进行宣传鼓动,讲清具体事宜,提出明确具体的.要求。班级进行相关准备; 召开全体人员会议,任务分配到班,明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求,学习安全应急预案,责任到人,分工到位。

1、守纪:遵守纪律,做到一切行动听指挥。严禁擅自离开队伍独自行动,不大声喧哗,原则上行进途中不允许上厕所,如特殊情况需请示并与同学结伴去。

2、安全:注意路途安全,不追逐打闹,不到危险地带活动(如山边、悬崖边等),行进间注意防止滑落路边的山沟里,不做危险游戏。穿越、行进公路时,听从指挥,统一要求,确保交通安全。

3、防火:师生一律严禁携带火种(打火机、火柴等)进入林区,确保林区安全。

4、着装:全体学生统一穿春秋校服、软底防滑运动鞋。

5、文明:爱护一草一木,不攀、不折、不摘、不踩

6、互助:主动帮助同学克服困难,和同学团结友爱。

7、坚强:克服困难,坚持走到目的地。

8、环保:爱护环境,不丢不留一样垃圾。各班要准备清洁袋,收容本班的垃圾。

9、饮食:自备干粮(面包、蛋糕等,不得带方便面)和矿泉水(适当,不要太多),不经允许不得在路边摊点购物。不浪费、不攀比。并注意食品安全(注意生产日期)。

10、保证:出发前应有充足的睡眠,确保精神及健康状况良好。出发前吃好午餐,以便有充足的体力。

11、班主任务必摸清班中体质较弱和不参加远足的学生名单,并与家长取得联系,当天统一到行政楼图书室看书。

十一、活动内容和流程

1、下午,全体七年级(或八年级)师生参加远足活动,在操场集中,各班两路纵队,分管副校长讲话并发布出发令,从学校步行经北站——甲子村——塔岭——横鑫村——横鑫村村委广场——原路返回(八年级:秋村——敖干——畔山(小路)——绍鲁(小路)——天目琴谷口——村委会休息——田干(小路)——匡坞口——敖干——学校),参加亲近大自然远足活动,培养学生热爱家乡,亲近自然的情感。

2、在横鑫村委广场(绍鲁村委会广场)稍作休整原路步行返回。

3、在行进过程中,如遇本小组成员因体力等原因不能跟上本班队伍的,本班的志愿者队伍须保持一个整体留下照顾,帮助班级成员一起徒步步行,确实无法再坚持时,报班主任并与医务组老师联系。

4、在每一次休息时,每个小组的正副组长负责清点本小组人数,并向班主任报告,由班主任相关人员报告,确保学生安全和远足活动的圆满成功。

十二、安全预案

本次活动分两次次进行,为确保远足实践活动安全,特制定安全预案,见附件。安全重于泰山,安全谨记心中。

十三、注意事项

1、要求全体学生统一穿校服,具体情况依天气而定;

2、各班提前对学生进行培训,加强安全纪律教育;

3、严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。

4、路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏。

5、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。

6、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

7、不得无故破坏植被。

8、所有课任教师分配到各班级全程安全监控

十四、活动总结

1、感想:开展一次以“远足与成长” 为主题征文活动,由语文老师负责。每班推选1-2篇优秀稿件上报德育处评奖。德育处将本次“远足”优秀征文进行专板展示。

2、评优: 在本次徒步远足活动中,所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的班级一律被评为本次活动的优胜班级,学校将进行表彰。(要求班主任、任课教师能与学生一起步行)。

3、总结:学校领导在升旗仪式对本次“远足”作总结。

6.1活动方案篇5

一、活动背景

目前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者,故本院特举办此次“greengroup”比赛活动。

二、活动目的

⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。

⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。

⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。

三、活动对象

环境保护与安全工程学院大一、大二学生。

四、资源需要

⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。

⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。

五、活动主题

参与双“g”爱我南华

六、活动开展

⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作,并选出4~6名同学成立各班的“greengroup”,积极做好准备工作。

⑵“greengroup”比赛共包括以下四项活动:

①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。

②制作一个与环保或低碳生活有关的ppt。注:要求联系社会实际,客观真实。

③以环保为主题的演讲。注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。

④设计并制做环保袋。注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而实用。

⑷各评委在比赛过程中为各班“greengroup”打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖“greengroup”颁发奖品或奖状。

⑹邀请总评委对此次比赛做点评。

⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。

七、经费预算

主要为购买奖品所花费的费用,待定。

八、活动中应注意的问题及细节

此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多的同学关注、参与此次活动。

九、活动

评分细则:①②③④四项活动每项活动各25分,合计100分。(单位:分)

其中:①调查报告客观真实性10规范性5建议可行性10

②ppt制作客观真实性5独特性5创新性5感染力10

③主题演讲演讲稿号召感染力15普通话5演讲者肢体语言5

④环保袋实用性10美观性10推广性5

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