优秀的工作总结是可以使工作内容更加丰富的，工作总结的写作是可以让自己找出一定的工作客观规律的，下面是九九范本网小编为您分享的音体美组工作总结6篇，感谢您的参阅。
音体美组工作总结篇1
本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下，开展了以下工作：
一、用心营造校园艺术化的人文教育环境
1、老师们团结协作，配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等，在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们用心参与创设活动中的艺术环境，以美育人。
2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——20xx年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的用心性，合理策划、认真评选，并精心布置展版，给学生美的享受，各项活动取得圆满成功。
二、鼎力建设陶艺为主线的美术特色教学
在陶艺教室设施落后，卫生得自己搞，作品、材料搬运困难的前提下，我们教研组继续想方设法节约泥料，有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“06年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖，参加的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团，四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动，我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色，使学生、学校都能获得更强劲的发展。
三、努力以新课程理念改善课堂教学行为
1、本学期透过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流，我们认识到要加强教师的自身学习潜力，课堂调控潜力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接，注重生活感受，以自然为师，遵循艺术规律，营造艺术情境氛围，激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和潜力的同时，以培养自主性学习为主，同时进行合作探究，注重培养学生的创新精神和实践动手潜力。
2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来，我们美术教师用心参加校内的专题讲座学习，全面搜集相关资料，精心制作教师教学博客，利用教师博客、电教媒体，采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学，受到学生了的喜爱，提升了学生的兴趣。
四、用心构成学习、合作、进步向上的教研组
1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思，重视基本功训练，每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动，努力参加区、市各项竞赛活动，副班主任工作认真负责，工作态度、工作潜力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”，在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目，在校园网上上传过多篇报道，参与了学校申报的综合实践课题研究。
2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。
3、被推荐为市优秀教研组。
本学期的美术教研组工作也有待提高的方面：进一步全面提升每一堂美术课的教学效果，计划下学期要对教材进行有目的的筛选，对贴合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展，让学生学得扎实、搞笑、有味，并对每一个学生带给更多的帮忙，使他们的兴趣更浓，从中提升对美的认识、追求！我们的目标依然是以美育人！美术教育的路漫长而又充满乐趣，我们会乐此不彼。
音体美组工作总结篇2
音、体、美、微课是学校教学工作的一个重要组成部分，是实施素质教育的重要途径，有利于学生的全面发展，对提高全民素质有着重要的作用。比起其他课程而言音、体、美课更容易让学生产生学习兴趣，开阔学生眼界，丰富学生想象力，锻炼岀健康的体魄，而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。因此，我们音、体、美、微教师始终是认真上好每一节课，力求每一节课都能给学生一种美的享受，并挖掘出学生的内在潜力，引导学生的个性发展。现将本学期音体美信教研组工作总结如下:
一、教研建设方面
1、加强理论学习，不断更新教育教学理念，遵守学校的各项规章制度，遵守教师职业道德，积极推行素质教育。
2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项集体活动。
3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划，并能按工作计划工作，每一位教师都有自己的教学计划，做到认真备课、上课，不断进行教学反思，在教育教学过程中遇到问题，找同组教师进行讨论,研究,商量解决。
4、加强教研组人员的凝聚力，发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成，在教育教学研究、讨论、有一定的难度，我们克服重重困难，比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。
二、讲课、听课、评课:
我们音体美组教师讲课，大家都有自己鲜明的特点，每一位教师都要自己的教育教学风格，讲课有激情，教学环节之间，衔接自然，课堂教学流畅，与学生交流自然。在听课的.过程中，我们组的每一位教师都能参与，不仅听组内课，也能积极听其他学科教师的课，并认真做好听课记录。听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后，每一位教师都能写出教育教学反思，对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足，改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体备课、听课、评课为基础，开展更多、更好的教研活动。
三、群体工作
以我组教师为骨千，配合学校各职能部门，发挥自己的专业特长，积极参与各项活动中，丰富了校园文化，提高了学校的文化品味。
1、体育:
我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管,使我们学校的课间体育活动发生了巨大的变化，两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛等丰富多彩的校园体育活动。充分体现了学校学生的朝气蓬勃，意气风发精神面貌。
2、音乐方面:
以音乐组为主，指导、策划、训练，成功举办了歌咏比赛，元旦汇演等大型学校活动，并得到了大家的一致好评。
3、美术方面:
学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛，加强书法、绘画特色教育，营造艺术氛围。
4、微机方面：信息技术学科应充分发挥学科优势，把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。圆满完成了学校交给的各种任务。
在这一学期我们有付出，有收获。添了几分经验，教训。我们的工作和学习将有新的开始，今后我们音体美教研组，本着求真务实，勇于开拓，不断努力学习新课标，探索和实践，把音体美微教研组建设的更加完善。
音体美组工作总结篇3
一学期即将过去，本学期音体美教学工作围绕教研室，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程理念建设为核心，在校领导的领导与支持下，我们音体美组圆满完成了我校的各项任务，现将音体美教研工作情况总结如下：
一、师德建设
1、认真组织全组教师学习党的各项方针政策，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身，以德育人的风范，不断加强自身的道德修养，业务修养及其他修养。
二、教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。
4、本学期组织观摩课、公开课每人一次。外出学习、听课的老师，回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。
三、课余活动及兴趣小组工作
本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的乡村少年宫课外活动，体育组开展了篮球、网球、羽毛球、乒乓球小组，美术组开展了绘画、篆刻等等，音乐组开展舞蹈、器乐合唱小组，形式多样，受到广大师生的好评。
四、存在问题
我组教师要进一步加强学习，提高自身素质及修养，团结合作。教师要注重运动员的选拔，加强运动队的梯队训练，争取各项比赛名列前茅。
我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。
音体美组工作总结篇4
本学期认真贯彻执行了“质量立校、科研兴校”的办学方针，“以人为本，以德治校，修德进学”的办学理念，明确以“师生互动，共同营造民主和谐的教学情境”为核心，以“快乐”、“校本再生”为教学手段，面向全体学生，全面提高学生的审美能力和促进学生的身心健康，抓好常规教学，建立良好的课堂秩序，保证教育教学的顺利进行,以活动育人,竞赛出成绩,成绩促名师，切实推动素质教育的发展，加强政治理论和业务学习，贯彻《学校体育、艺术工作条例》，并实践到教学工作中来。
一、加强新课程标准的学习，提高自身的业务水平和理论学习，巩固和发展个人的运动能力和示范动作，练就一身过硬的基本功，严谨治学，团结协作，互相学习，带好队，上好课，出成绩，上台阶。每天早自习、第一节课学习业务,第二、第三节课学习信息技术,下午到琴房、画室、操场学习技能，每两周学习一次新课标。研究好课题，并在课堂和课外推广，切实让教师体验课题成果的喜悦。
二、以新课标为本，根据本校运动场地及本地区环境气候特点，合理制定教学计划。任课教师在教材的选材上下功夫，使校本课程进入课堂，同时注意在艺术活动中加深对生活的认识与体验，拓宽生活空间，使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件，提高课堂教学效率。
三、体育课以《新课程标准》的内容为基本教学内容，同时注意兼顾学生的爱好兴趣，适当加大球类游戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。重点抓好学生一两项自己喜爱的项目，为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个，编写出相应的教案。
四、组织各级各班，开展各种有意义、积极健康向上的文体活动，激发同学们的学习兴趣，要特别注重兴趣小组和体训队的实施和开展，力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成绩，为发展学生的个性开辟广阔的天地，让学生的素质得到全面的提高和发展。
五、每周集体备课教研一次，从课堂中的小问题入手，从教师、学生的实际入手，从学生、学校的发展入手，加强体育课和艺术课的教研活动，切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作，取长补短。让现代信息技术进入课堂，探讨现代艺术，体育教学思想，努力完善课余体育训练体系，大力推进素质教育。(王忠仁的小课题《在音乐课堂教学中进行电子琴教学的研究》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《游戏在教学中的运用》都已初见成效。)
六、组织办好兴趣小组的辅导工作，通过一系列文娱活动，(如:课前一歌、美术小组、体育小组)培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。
七、美术课上，着力于装饰及漫画，培养学生的动手操作能力和创造能力及开展绘画、书法等活动，增强学生的审美观。
八、信息技术学科应充分发挥学科优势把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。
九、积极参加县里举行的艺术节(3个节目有一个获二等奖;一个获二等奖)、美术作品展(孙贺老师获优秀指导教师奖)、篮球赛(取得全县第四的好成绩);同时，我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。我校的大课间成果在6月11日的全县体育教育教学现场会上进行了大会交流。
本学期的工作还存在一定的不足，在今后的工作中会加以改正。
音体美组工作总结篇5
在过去的一学期当中，我们音体美微和综合实践教研组全面贯彻党的教育方针，以“十八大精神”为指导，以素质教育为核心，树立“以学生发展为本”和“健康第一”的理念为指导，勇于教学实践和教育创新。在学校领导的支持和关心下，顺利完成了本学期教育教学和其他各项任务，具体工作小结如下：
一、切实提高课堂教学质量，丰富学生课外学习生活
本学期我校把“切实提高教学质量，减轻学生负担”为工作重点。我们教研组积极响应学校号召，多次在教研组和备课组会议上进行研讨，根据本学科的特点各备课组制定了相关措施和建议，并在教工大会上进行了总结发言。具体我们在以下几个方面作了改进：
1、认真备好每一节课不但要备教材，还要根据学生的身心特点和场地器材，在教法上有所创新，改变以往教师只是单一的传授者的角色，让学生真正喜欢上体育、艺术课。
2、认真作好体质健康测试工作，逐渐取代原有的体锻达标，达到减轻学生负担的目的。
3、多组织活动，丰富学生的课外活动。本学期我校在源深体育场举办了光明中学田径运动会，我校是上海市篮球传统学校，有良好的篮球基础和氛围，所以我们确定了以篮球和健美操为主的拓展型教材，并根据新的课程标准制定了学年计划和学期计划。从一年的实施情况来看，由于教师观念的转变，从而发生了角色上的改变，教师不在是以往只注重“教”而不注重“学”，只重“结果”而轻“过程”，教师不但是学生发展指导者，而且是促进者和参与者，学生有了一定的自我发展、自我学习、自我锻炼的空间，并能参与到老师的教学当中，真正成为课堂的“主人”。
二、加强教研组、备课组活动和教学科研活动。
本学期我组每位老师都积极参加每两周一次的教研组活动和每周一次备课组活动。为了加强学习我们采用“走出去、请进来”的方法，聘请区学科带头人阮昌永老师参加教研组会和我们一起讨论学习了新的课程标准，还走出校门和光明初级中学开教研活动，通过一系列活动我们教师进一步开拓了视野，对二期课改的理念有了更深的认识。本学期我组每位老师都开设了一堂组内公开课，通过大家集体说课、看课、研讨、写教学案例和课后反思，提高了教研组教学研究和学习气氛，让老师的业务水平有了一定的促进。
三、本学期我组一些主要活动和成绩。
1、积极组队参加黄骅市中小学运动会并取得了优异成绩，异程接力赛分获男子团体、女子团体和女子个人第二名。
2、我校女子篮球队获黄骅市中学生篮球赛亚军，男子篮球队获黄骅市中学生篮球赛优胜奖。
总之，我组全体老师将一如既往的团结在学校党政领导周围，做好本职工作，再接再厉，为了学校的明天做出我们的努力
音体美组工作总结篇6
本学期音体美教学工作围绕教研室，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程理念建设为核心，以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式，扎扎实实开展音体美学科教研工作。
一、新课程培训、业务学习工作
新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心，通过课改实践课、自学等形式进行培训；在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发了学生的运动兴趣和学习潜能，提高了学习能力。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。
二、教学常规工作
本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求，较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课；严格执行教学进度计划，上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究，提倡教师制作课件，多听取其他学科教师的多媒体课，加强多媒体教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动，我们积极做好评定前的准备工作，集思广义，全体成员积极发言，共同表决使他们成为本组名副其实的优秀，在教育教学工作中发挥其应有的作用。
三、课余活动及兴趣小组工作
为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育，突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛，丰富师生的课余生活，根据各课老师的专业特点，本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的，组织一些课余兴趣小组，挖掘和发挥他们的特长，学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会，并发挥他们的特长为校争光。本组还和团委及工会合作，举办了篮球、拔河等活动，为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会；展示特长的平台，营造了浓厚的校园文化氛围，广大学生的体质得到了有效的增强。相信在我们的努力下，在不久的将来，音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。
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