90年来，中国共产由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。

三、活动：

活动一：

观看红色纪录片，重温革命年代。

活动二：

史知识竞赛，铭记历史。

四、活动简介：

围绕本次学史、知情、跟走团日活动，我班策划了三个活动：

活动一：

组织全班同学观看红色纪录片——长征。

以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。

活动二：

在班里组织一场以学史、知情、跟走为的史知识竞赛。

通过这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。

两个活动从浅入深，让同学们在活动的过程中，逐步了解到的一个艰难成长史，更深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的，从而让同学们珍惜美好生活，从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。达到本次团日活动的目的。

五、活动负责人：

六、活动内容及其活动实施情况：

活动一：

1.时间：

xx年3月24日下午2点半。

2.活动地点：

教学楼课室。

3.活动内容：

1）先由宣传委员简单介绍本次活动的活动意义，并且对即将观看的影片做一个简单的简述。

2）同学们观看影片——长征。时间持续两个半小时。

3）影片观看完后组织同学发表自己观看影片之后的感想与心得。进行交流与讨论。时间半小时。

4.活动目的：

观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。

活动二：

1.时间安排：

xx年3月30日下午

2.活动地点：

教学楼课室。

3.活动内容：

1）先由宣传委员简单介绍本次活动的活动意义，然后宣布本次知识竞赛的规则。

2）开展知识竞赛。

3）公布获奖人员名单并进行颁奖。

4.活动目的：

的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解的成长、壮大、胜利的一个历史过程，我们才能真正了解到，我们的到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过史知识竞赛这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。

5.活动具体步骤：

1.xx年3月30日下午2点半，全班同学到达课室。

2.将全班同学按学号分成3组，每组8名同学。一名主持人，一名记录员，两名摄影员。

3.活动分为三个部分：轮流答题，限时答题，抢答。

其中抢答部分活动时间为10分钟，限时答题时间为6分钟，积分淘汰赛为10分钟。

在刚刚开始。每个队有100分底分。

·轮流答题：

主持人在10分钟内会念n道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答，限时3秒钟。答对加10分，答错减10分。

·限时答题:

主持人在两分钟之内会念出n题。每个队在限时里答题。答对加10分，答错减10分。

·抢答：

在前两轮按各队的积分淘汰掉一个队伍。然后进入抢答的环节。

同样是加分的环节。

按最后的积分进行冠军的角逐。

4.在活动的最后，根据活动结果，给胜利的队伍进行颁奖。

七、活动总结

通过开展此次活动，以学史、知情、跟走为，开展一系列的活动，不仅使同学们的身心得到锻炼，同时也宣传了爱国精神。展现了我们仲恺学子的风采。

这不仅仅是一次爱国，也让我们感受到我们的使命，我们应全心全意为人民服务，深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱，对祖国的热爱，在相互交流中，达到共同进步。对于班委，通过这次活动，提高我支部班干部的组织协调能力，领导能力，以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。

另外，本次活动也有以下几点不足之处：

1.在进行知识竞赛的团日活动中，题目的难度不大一样，导致有些组的题目简单有些组的题目相对较难。

2.这次的团日活动策划了三个活动。但是由于同学们的时间差调不开以及天气的原因，第三个活动重走红色道路被迫取消。

本次的团日活动至此落幕。

史活动总结报告篇2

xx对外经贸大学国际经贸学院委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好学讲行三字诀，深挖史资源，讲活史故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进史入脑入心。

一、注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学史

为深化学习效果，强化理论武装，学院委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。委班子依托每周委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校史精品课xx项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了委理论学习中心组、理论学习大讲堂、支部专题研讨、团支部学习小组和员自学的五学联动机制，在上下互动中营造学习氛围。

学院委坚持请进来与走出去相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团史专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗疫先进个人等为师生讲授课的基础上，还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展聚焦高质量建发展、助力学院中心工作委中心组联组学习，围绕史特色举措、学院建工作与办学特色、全国和xx样板支部创建等内容开展深入交流研讨。

二、发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲史

学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发中国改革开放史系列精品课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在复关入世、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干员教师为导师、以学生员为主体的xx改革开放史宣讲团，其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点，分别围绕xx改革开放之squo;五个中心squo;xxxx新区，不squo;特squo;而特和xx改革开放之制度创新——土地财政三个视角进行讲述并制作微课视频。宣讲团积极为校内各学生支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲，做到送课上门，讲好发生在xx的春天的故事。

三、突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行史

作为xx省课程思政重点改革领航学院，学院重点xx包括《国际贸易实务》xx省先锋号、《电子商务》建引领专业实践和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中课程思政改革创新与电子商务课程团队服务于精准扶贫、乡村振兴等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。

xx省高校组织攀登计划样板支部——国际经贸学院教工第五支部积极发挥建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。

此外，学院委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走史红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生员开展读经典、寻足迹，明史以致用——史活动，结合线上读经典和线下寻足迹的活动主线，足迹遍布全国11个省市，不断在行走的课堂中感悟祖国历史巨变，提升史学习质效。

史活动总结报告篇3

xx县卫健工委积极践行人民城市人民建，人民城市为人民重要理念，坚持将史与推动卫生健康事业高质量发展相结合，把解决实际问题以及提升百姓安全感、获得感与幸福感作为衡量史成效的重要标尺，在持续做好防疫抗疫工作同时，多项举措扎实解决群众看病就医中的急难愁盼事，将成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。

把成果转化为疫情防控的强劲动力

卫健工委把疫情防控作为践行初心和使命的主战场，把史成果转化为抓好疫情防控常态化的扎实行动，为百姓构筑起抗击疫情、守护健康的铜墙铁壁。在坚持原有防控措施不放松不动摇的基础上，重点瞄准本区外籍船员输入性疫情防控中存在的风险隐患，从严从细从实防范境外疫情输入风险。卫生健康部门、海关、船舶企业及属地政府各方积极主动沟通，制订健全《入崇船舶新冠可疑人员排查处置流程》，形成闭环管理，本区外籍船员输入性疫情得到有效控制。积极从史中汲取精神动力，加强公共卫生体系xx和重大疫情防控救治体系xx。从技术设备、检测能力、质量管理等方面着手，不断加强实验室能力xx，提升应对重大疫情和公共卫生安全事件的能力。积极拓展检测领域和检测参数，充分整合现有资源，提高日常检测能力，提升机动检测能力，抓实抓细常态化疫情防控。

把成果转化为事业发展的创新源泉

为深化史成果，进一步将落脚点聚焦在提升老百姓获得感、满意度上，通过推进医联体改革，实体化运作医联体办公室，并在健康管理模式、耗材集中采购、医保支付方式改革等方面提高医联体运行效能，着力解决医疗服务堵点痛点难点问题。全面推进医保支付方式改革。进一步做实医保结余资金留用机制，研究细化医保总额结余分配方案，推动医疗机构执业行为主动向以健康为中心转变；制定以推进分级诊疗为主的综合清单、以按病种付费为重点的正面清单、以监督违规行为为机制的负面清单3个改革清单制度；遴选103个单病种实施drgs管理，推动医院主动降低药品、检查检验、均次费用，进一步降低个人自负比例，不断提升医疗收入、技术性劳务收入和群众满意度。全面推进医用耗材集中采购。医院将院内物资按照管理要求进行有效分类，委托运营商进行采购并完成院内物流服务，以先使用后结算的方式实现医用物资的标准化管理和成本管理。通过耗材集中采购，能够减少流通环节、降低采购成本、减轻患者医疗负担，可以提高医院管理水平、提高患者满意度，达到医疗行业灰色利益链一切断的效果，实现可收费耗材全市价格最低，不可收费耗材比原来均有不同程度降幅，让百姓就医享受更多实惠。推进健康管理模式改革。实施全生命周期健康管理，选取糖尿病、高血压、胃癌、小儿口腔、青少年脊柱侧弯5个疾病作为突破口进行现状调研。有5家社区卫生服务中心xx健康智慧小屋，并将5个疾病健康管理工作纳入健康智慧小屋xx，使医院-社区卫生服务中心-村卫生室对人群的健康管理信息互联互通。

把成果转化为群众受益的实际成效

从史中汲取群众路线，坚持以人为本，将史学习成果外化于行，将学习成果转化为为民服务行动，全力提升区域医疗服务水平。健全医疗服务体系，提升区级医院服务水平。新华xx分院作为xx医疗救治及教学科研中心，承担医联体内疑难危重病人的诊治工作；十院xx分院依托十院专家技术支撑，成为东部地区医疗中心；xxxx分院作为西部地区医疗中心，逐步转型为以康复为特色的中西医结合医院，成为社区治未病中心；新建xx人民医院作为xx、xx地区医疗中心，承担两岛基本医疗服务和部分公共卫生服务。医联体核心医院定期安排医生下沉到基层坐诊，每年下沉社区700人次左右，受益居民3500人次左右；经120转运出岛的数量明显减少，基本实现大病不出岛。做实家庭医生签约，提升签约群众获得感。严格规范家庭医生标化工作量核定与执行，将家庭医生绩效与签约居民数量和服务质量挂钩，引导居民与家庭医生形成健康共同体。加快推进信息化xx，提升患者就医满意度。启动医联体信息化xx，通过健康exx、双向转诊、移动家庭医生服务等应用xx，实现区域内社区卫生服务中心与二、三级医院间的病人双向转诊、就诊信息共享、远程预约挂号、病人院后管理等功能，有效实现区域卫生信息共享。加强5g+医疗的应用探索，试点救护车与新华xx分院信息实时互联，实现院前、院内救治无缝衔接，大大缩短抢救响应时间。通过5g+ar、vr技术，试点专家远程诊疗、移动查房等，让上级医院优质资源虚拟下沉，助力破解分级诊疗体系中诊疗连续性不够、患者下转难的瓶颈。启动社区卫生服务中心标准化xx，改善患者就医环境。按照《xx省社区卫生服务机构功能与xx指导标准》，结合xx县域卫生规划、公卫体系xx规划及各乡镇覆盖人口、服务面积等实际情况，本着确保达标、先易后难、着眼长远、分步实施的原则，分期分批对18家社区卫生服务中心进行标准化xx，进一步提升本区基层卫生服务能力，从而改善患者就医环境和就医体验。

史活动总结报告篇4

xx对外经贸大学会计学院委扎实开展史，精心谋划、统筹部署，通过打造满天星红色宣讲团，开设行走的课堂实践课，建立领航雁员先锋队，开展青年宣讲、红色实践、志愿服务等活动，引导师生在知信行中悟初心、践使命，在学思践悟史中成长成才。

打造满天星红色宣讲团，发挥青年学生骨干力量开展史宣讲。学院委打造满天星红色宣讲团，在学院委、关工委老同志、红色导师、校外导师共同指导下，遴选优秀学生员担任满天星红色宣讲团讲师，宣讲的理论经典、宣传的声音，点亮青年理想信念之灯。满天星红色宣讲团疫情期间开设战squo;疫squo;中的旗抗疫专题宣传，开设20期史云端微课。满天星红色宣讲团于2021年1月起启动开展百场红色宣讲和经典著作领读计划，学生支部书记带头，把史讲成身边事，把大道理讲成小故事，营造青年引领青年青年带动青年的生动局面，掀起知史爱爱国热潮。

开设行走的课堂史课，发挥专业学科优势开展红色实践。学院委结合专业学科优势，打造行走的课堂史系列课，精心开设会计史、诚信等微课，走出校园，走进共建单位，将史微课送进校外支部、团支部、楼宇社区以及街道群服务中心，辐射校内外33个集体近2000名员群众。学院委于2021年寒假开设行走的课堂实践活动，组织寻迹忆史跟走百处红色场馆寻访活动，引导师生通过线上线下相结合的形式寻访和云参观百个红色场馆，在实践中感悟史精神，凝聚红色力量，引导团青年勇当新时代排头兵。

建立领航雁员先锋队，发挥员先锋模范作用开展志愿服务。一名员就是一面旗帜，学院着力打造领航雁员先锋队，将史学习成效转化为实际行动，发挥员的先锋模范作用深入开展志愿服务。疫情期间，学院委组织110名员志愿者网格化参与到服务群众工作中，先锋队开展疫情战线下的书桌在线学业帮扶，面向在家上网课学生分享20余门课程近10g网盘学习资料，进行线上学业指导。在2021年寒假学生云家访活动中，师生员为优秀学生、家庭经济困难和学业困难学生分别提供卓越计划成长计划和学习计划三类精准帮扶。为迎接建百年，领航雁员先锋队拟开展百次专题志愿服务，发挥会计学院师生的专业特长和优势，送金融会计知识服务进村镇、进社区，站稳人民立场，服务师生、服务居民，树好每一面旗帜。

史活动总结报告篇5

一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉，第一时间成立了由张延清同志任组长的日喀则市委史领导小组，明确了史指导思想、总体目标、重点任务、组织领导，确保了全市史有力有序推进。

二、高标定位抓创新。借鉴历次内集中的经验做法，坚持规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新，针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况，因情制宜、分类施策，确保史取得实效。

三、高效推进抓实效。抓好理论学习，明确推荐书目和微课学习内容，充分利用学习强国珠峰建等平台。抓好为民服务，坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众，始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的标准。抓好统筹兼顾，坚持十个指头弹钢琴，把开展史与三更专题、四讲四爱群众实践活动结合起来，与正在做的事情结合起来，真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造，统筹线上线下媒体资源，综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式，充分阐释史的重大意义、目标任务，大力宣传史的进展情况、经验成效，选树宣传先进典型，加强正面引导，着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前，《日喀则日报》累计刊登史相关稿件67篇，日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载史稿件365篇，《西藏日报》刊登发布日喀则史稿件21篇，学习强国发布日喀则史稿件9篇。

下一步工作中，我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措，用心、用情、用力把专题组织好、开展好，确保专题方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效，为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量。

史活动总结报告篇6

xx县xx镇：小切口掀起史大学习

在史中，xx县xx镇紧扣主线，准确把握总要求和目标任务，将真准效字贯穿始终，通过小切口掀起大学习，推动史走深走实、取得实效。

把真字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心

针对组织类别多、员构成复杂的情况，xx镇委强化分类施策，推动史在各级组织和员中全覆盖。领导先学，强示范。镇政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托双休日书记工作机制，全面下沉各基层组织加强指导，带动各基层支部和员参与史。支部活学，添动力。各基层组织广泛组织开展史日、誓词、课开讲啦等活动，穿插课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层员、干部更好地把握史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把两新员干部作为史的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个两新支部特色，制定4个园区学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色活动高质量开展。

把准字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策

xx镇委牢牢把握史的总要求和总方向，从日常培训中寻求突破，精准发力助推史常态化。把握日节点，确保学习广度。制定《关于史期间开展日活动的实施方案》，要求各基层组织依托日活动在庆祝xx开发开放30周年、七一为庆生等重要节点，用好用足群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化员干部爱爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设史相关教学内容，做到史课程全覆盖，引导员干部学好学透史，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层组织书记和员群众开展写课、讲课、听课、评课活动，由基层组织书记、员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题课或微课，并组织开展专题课和微课评选活动，通过书记带头讲、员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质课，为史提供课程支撑。

把效字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效

坚持效果导向，建立工作有指导、过程有推动、效果看得见的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据史的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化建共建单位区委校的优势资源，精选42堂精品课课程清单，供员群众点单学习。定期下发工作提示，把史的内容按时间节点进行明确，引导各基层组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面史领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇群办（组织）、群办（宣传）、社区群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、日、史进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx建》月刊、xx建微信公众号开设史专栏，加大史宣传展示力度，及时总结、提炼镇委以及各基层组织开展史的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发员群众的学习热情。

关键词史学习总结,学习史总结,史总结,史汇报

史活动总结报告篇7

自史启动以来，xx县xx镇委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦三张图，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大员学好用好史，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化不忘初心、牢记使命成果。

绘制一张作战图，高起点谋划

xx镇委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到史有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新六维度工作法，以看、说、听、读、写、行为六大切入点，推出学squo;史squo;·忆初心系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇委充分整合各类丰富红色资源，推出史四张清单，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村群服务点配送了《中国共产历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让史可听可看可体验，为各基层支部开展史提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开史动员部署会，深刻点明的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习史的热潮。

细化一张分类图，高要求落实

为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强史的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区群服务中心通过微信公众号推出音为初心系列音频课，通过员讲史故事的方式，带领广大员聆听史，重温魂，让线上平台成为的移动资源库。此外，由镇级青年员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品史课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强委中心组学习，抓住员领导干部这个关键少数。同时以基层支部书记培训班和务工作者培训班为契机，通过史专题讲座为基层领头羊打好学习基础。各基层支部把学习史融入到了全年组织生活计划中，并通过送学上门远程督学等形式，为部分卧床不起的员和在外工作的员提供学习帮助。同时充分利用群服务阵地认真开展学史日，比如xx村支部以小组为单位组织员学知识、讲故事、谈感悟、亮行动。此外，以听讲座、谈体会、赛成效的形式组织两新支部员分片区开展联学活动，进一步激发两新支部活力，确保史学习全覆盖。史镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于史，引导员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

拓展一张实践图，高标准推进

镇委注重把史与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动史既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好史的同时，结合大调研等工作，要求员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层员结合生态xx·先锋行动和花博先锋行动等，密切群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、史结对帮教等志愿服务，积极贡献员力量。传承历史精神。历来高度重视精神力量与精神建，结合七一纪念活动，镇委组织开展基层员先进事迹展示活动，各基层支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前迎花博·治五棚攻坚战至关重要。全镇员都积极投入到了五棚整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了员的先锋模范作用。

史活动总结报告篇8

2021年将迎来中国共产建100周年，为引导广大师生回顾中国共产建100年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产领导下建设社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以学史、颂恩、跟走的一系列活动，将学习史第一课和上好开学第一课相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了史和爱国主义。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：

一、组织教师学习史，引导学校教师了解、热爱、拥护，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚的事业，永跟走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕学史、颂恩、跟走活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

三、班会。各班级在班主任组织下开展了学史、颂恩、跟走班会，展示的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们社会主义制度的优越性，的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了的百年历程，明确了的性质、宗旨、奋斗目标以及的初心和使命，同学们的爱国、爱热情，民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产，这是历史的必然选择。

开学第一课使学生进一步加深了对的知识的了解，在史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定不忘的恩情，一心一意跟走的决心！

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