少先队春季工作总结6篇

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我们可以在工作总结中记录自己工作中的成就和收获,为自己的努力做出记录,工作总结可以帮助我们认识到自己在工作中的合作和领导能力,下面是九九范本网小编为您分享的少先队春季工作总结6篇,感谢您的参阅。

少先队春季工作总结6篇

少先队春季工作总结篇1

本学期,我继续担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持、与鼓励下,一学期来,我的工作进展得比较顺利。现将本学期工作总结如下:

一、抓好常规工作,规范学生行为。

抓好学生行为常规是学校工作的重点,加大对学生行为习惯的教育是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行:

1、红领巾督查:每天少先队安排两名队干门岗值日,负责学生红领巾佩戴情况,没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门,利用常规教育促进学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到了一定的模范带头作用。

2、纪律监督:少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日,负责当天楼层的纪律,另外每天安排了4名队干在校园里巡视,如有不守纪律同学及时汇报,校园里打架斗殴的事件明显减少了。

3、卫生评比:首先制定完善的.卫生评比细则,由大队委员会选出5名队干做评委。一天两检,上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分,周五由少先队劳动委员进行统计,评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级,周一早晨在学校宣传栏上公布。另外,我每天早晨7点钟左右到校,在校园里四处巡查,督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用,谁都不甘愿做落后者。校园卫生状况明显得到改进。

4、国旗下讲话:国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

5、美文诵读:每周的升、降旗仪式中,我们都利用时间从各班选取同学进行美文诵读。这样既锻炼了学生们的胆量,勇气,同时也利于大家相互学习,共同进步。

6、主题板报评比:每月都有主题,定期检查、评比,在周前会上通报,效果明显。各班出的板报风格炯异,立意新颖,构思巧妙,得到广大师生的好评。

二、开展各项活动,提高学生整体素质。

在活动中学习,在活动中成长,通过开展丰富多彩的少先队活动,让学生各方面能力得到提高。每逢传统节日来临之际,各中队都开展了形式多样的班队活动,主题也都各不相同。“六一”儿童节的时候,学校组织开展了“新时代,你好”的主题活动,内容包括新少先队员入队仪式,表彰优秀班干部、三好学生、优秀少先队员,文艺主题汇演,以及体育竞技等活动。同学们在活动中收获了成功的喜悦,也懂得了团结友爱,增加了友谊。

三、加强阵地建设,提高中队辅导员素质。

大家都知道,学校少先队工作开展的好坏,中队辅导员的作用不可代替。闲暇之余,我也经常和中队辅导员们一起谈心、交流、切磋。听他们如何管理班级,怎样开展班队活动,怎样搞好班级文化,同时,也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时,大力号召辅导员们认真学习少先队理论知识,积极做好少先队工作。通过交流,辅导员们也都受益匪浅。

回顾本学期,我校少先队工作也取得了一些成绩,但也清醒地看到不足,许多方面还需改进。展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断创新,脚踏实地工作,充分发挥少先队在学校工作中的作用。

少先队春季工作总结篇2

本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。

一、加强少先队队伍建设及少先队组织建设,完善落实常规性活动建设。

1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。其中有李玉娇、聂忠宁、肖雅娟、曾龙怡、王小瑞、郑建、常海涛等,还有在培养中的新成员有李汝蓉、朱望芹、熊宗莲、 王雨帆、张义凡、王亦阳等。

2、抓好少先大队的日常工作。进一步规范升降旗活动和中队值日活动,中队值日情况统计,红旗班,文明班的评比,本学期文明寝室的评比也纳入了中队值周的范围,实行这项制度以后,我校住读生的寝室卫生情况得到了突飞猛进的改善,同学们为自己营造了一个非常干净舒适的休息环境。同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作,在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。

3、本学期,我们大队部积极推广少先队中队值周的作用,坚持每周轮流升旗仪式,并取得了一定的成绩,在本学期的升旗仪式上各中队有了非常大的进步,更加规范,更加标准了。在今后的工作中,我还将加大军乐队、升旗队以及文艺队的建设。

二、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果,充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外,还组织了以下一系列的活动:

1、xx年2月开学初,举行了以“我们的节日”为主题的迎新年书画比赛活动。同学们都积极参加,收集了各班最优秀的书法及绘画作品,成立了“我们的节日”书画专刊。

2、结合“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动,我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动,公布了感恩系列教育活动内容,并开始组织实施。通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。

3、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动,此次活动使我们的.校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。

4、4月5日清明节,少先大队带领五年级全体队员,前往旧县镇董家村张汉千烈士墓地扫墓。使同学们懂得了一定要珍惜来之不易的幸福生活,继承革命烈士的遗志,发奋学习,苦练本领,为中华之腾飞而奋斗。

5、4月28――29日,我校开展了春季达标运动会。在运动会上运动健儿们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,赛出了成绩,赛出了风格,为班争光,为校添彩。达标运动会的召开不仅使同学们的身体得到了锻炼,而且还使同学们的身心得到了愉悦。

6、5月31日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次的庆祝活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有“新队员入队仪式”、“首义精神耀千秋”主题演讲比赛、“童心向着党”舞蹈展示、“红歌大家唱”合唱展示、“美德少年”表彰活动,“祖国明天更美好”画展等。我校此次的“庆六一”活动不仅表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝,也表达了对党90 周年的生日的美好祝福,更表达了对祖国母亲的赞美之情。

我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

少先队春季工作总结篇3

一个学期以来,我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的中队活动,努力做到减轻队员负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、坚持从爱入手启发教育队员

热爱队员是一种强大的教育力量。特别是对低年级的孩子来说力量更大,我对队员既像父母爱自已的子女那样热爱自已的队员,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个队员的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

二、实行管理民主化、细致化

要使中队成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,中队委员的作用是相当大的。开学初,采用竞选的形式产生中队委员。要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员,随后采用民主选举选出中队委员。然后对中队的各个部位实行岗位责任制,就是中队中无论是大事还是小事,都有固定的'人去管。都有人去管理,有人去做。充分发挥中队委员的带头作用,召开中队委员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使中队管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

三、注重安全教育

做好学生的安全教育工作。安全话题常挂嘴里,每天抽出几分钟进行安全教育,落实每天放学安全一句话。组织学生观看安全教育光盘,参与消防、地震疏散演练,并积极参与学校各项安全教育活动。做好节假日安全教育,教育学生遵守交通规则,注意防火、防盗等,注意人身安全,不到危险地带玩耍,不私自外出,严禁私自游泳,不购买小摊小贩出售的不洁食品。强调课间玩耍时不追赶,不打架,走廊、平台不做危险游戏,以免发生事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。在禽流感、手足口病、h1n1流行期间,给学生讲有关方面的知识,教给学生一些预防措施。在传染病流行期间,建议学生去打预防针。要求学生注意公共卫生。

四、开展形式多样的中队活动

中队委员竞选活动

设立图书阅览角,建设书香班级。

开展防震减灾视频观看学习活动

文明礼仪我先行系列活动:

1、“校园十大不文明行为评选活动”

2、“文明礼仪歌谣诵读比赛”

3、“文明礼仪小故事比赛”

4、“红领巾社区快乐文明行”

5、“班级文明形象大使评选活动”

少先队春季工作总结篇4

一.认真对待每一次升旗仪式.

国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三.认真开展好大、中队活动。

1.根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。

回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!

少先队春季工作总结篇5

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

三月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的'良好习惯。

四月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。五月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。六月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。

四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与

不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

少先队春季工作总结篇6

本学期,是我第一次接触校少先队的工作,在学校党支委和行政的指导帮助下、全体老师和少先队员的共同努力下,圆满完成任务。为总结经验,发扬成绩,更好地开展今后的工作,现将本学期的少先队工作总结如下:

一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作,引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。

1、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。

升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。由于六年级即将毕业,在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1)新训练出一支‘女子升旗队’,每周由四年级的升旗队和‘女子升旗队’轮流升旗和护旗。2)升旗仪式的主持人由六年级的大队委李翌瑶转换为四年级的何雨涵,唱国歌也由何雨涵同学做指挥。3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。4)校行政讲话,使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方,达到教育目的。

3.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。如此下来,校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形也少了。

二、以大中队主题活动为载体,开展了丰富多彩少先队活动。

1.红领巾广播站工作人员培训及制定制度。

在本学期的三月份,使学校的红领巾广播站正式开播。培养出何启尧、李翌瑶、何雨涵、何叶雯四名优秀的'播音员。坚持每周一至周四播音并存档,播音设置美文欣赏环节,让所有喜欢写作的同学都踊跃的加入我们的队伍中,在老师的指导下,为大家献上了许多优美的文章。红领巾广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。

2.深化红领巾监督岗的作用。

初期,认真了解红领巾监督岗工作情况,召开大队委会议,强调红领巾监督岗的作用,细化监督岗责任,对学生在红领巾佩戴、日常行为规范方面和卫生习惯作了严格的检查监督,同时大队部不定时的检查工作,根据实际情况多次召开会议强调安排,使学生本学期的常规、纪律、和行为习惯都有很大的转变。

3.四月,在校领导的指导下,少先队大队部组织策划了慰问敬老院老人活动,为敬老院的爷爷奶奶们打扫卫生,还送去了歌声和舞蹈,使敬老院处处充满欢声笑语。

4.四月底,主持开展“情系灾区,共援雅安捐款活动”。通过这次活动广大的少先队员经历了一次心灵的洗涤,表现了心连心,大灾之后有大爱的爱心品质。我校少先队大队部还协助行政组织全校800多名师生进行了紧急逃生演练,回顾历史,痛定思痛,预防灾害,有安全防范意识。

5.在江主任的指导下,于儿童节前训练出一支鼓号队,丰富了孩子们的课余生活。

6.在校领导的指导帮助下,主持策划六一儿童节游园活动。按照学校要求,大队部结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参少先队工作的局面。

三、完善各类少先队工作资料。

在学期初何老师制定了少先队工作计划,我们严格按计划实施活动,搞好每次大型活动,并做好工作总结。

四、充实完善和加强少先队基础建设

1.“六一”举行新少先队员入队仪式,吸收了近200名新少先队员,表扬了30多名优秀少先队员及队干。

2.建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。本学期的少先队工作得以顺利开展,要感谢学校领导的重视和帮助,以及全体教师们的大力支持。在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声“辛苦了”!同时,也希望在下一学期里,老师们能一如既往的支持少先队工作,并及时为我们的工作提出宝贵的建议。在工作中,取得了一些成绩,也暴露出我们少先队工作中的不足。

作为少先队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!

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