社会工作调查报告6篇

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通过调查报告,我们可以发现并解决客户服务和投诉处理方面的问题,调查报告的写作需要遵循一定的结构和规范,以确保信息的清晰和连贯,以下是九九范本网小编精心为您推荐的社会工作调查报告6篇,供大家参考。

社会工作调查报告6篇

社会工作调查报告篇1

本次实践活动是党中央的精神指导下,深入贯彻党的精神,践行社会主义荣辱观,在校团委及学院的大力号召下如期开展的。

为了让实践活动与党中央的精神指示相一致,弘扬民族精神,牢固并坚定,本着立足当地、就近就便、社会实践与专业学习相结合的原则我院应用化学专业的同学都会到桐柏进行为期一周的实习。

这样的先决条件,让我们在单位联系方面得到了很大便利,而且,实际活动的开展,无论是参观、访问、讲座,还是深入厂区的考察,都取得了十分满意的成效。不仅如此,我们的实践活动,在加强我校和企业的相互了解、增进友谊方面也做出了一定贡献。

专业优势,在本次实践活动中起着举足轻重的作用。应化与化工的梦幻组合,使我们从不同的专业入手考虑问题;男女比例的绝美搭配,理性素养与感性思考的有机结合,让我们站在更有利的位置将实践问题各个击破。实践单位、实践内容与专业学习的内在紧密联系,让队员在实践过程中饱含信心、享受乐趣。正在桐柏实习的大三学生,让我们在第一时间了解了理论学习与实践操作的相互联系,化工四男提前进入了实习状态,应化四女则为次年的实习有了充分的心理准备,相信在明年的实习中,大家都会取得更大的收获。

本次实践活动,我们将主题定为“走进企业 了解现状 把握命脉 科学发展”,意即将社会实践与专业学习结合起来,亲身深入化工企业,了解专业前沿信息和当前就业状况,以及企业对于人才的需求标准,进而反观自己,让我们对就业或继续深造能有更加清晰的认识和判断能力,选择一条更加适合自己的道路和途径,运用更加有效且及时的方法,更加有针对有目的的加强专业知识的学习,充实自己,壮大自我,提高综合素质,将个人前途与祖国命脉相联系,不仅实现个人的良好发展,同时也能促进祖国相关行业的科学发展,为建设资源节约型、环境友好型社会注入新元素。

收获:神秘面纱背后不再神秘 未来挑战我们更有信心

桐柏之行,我们最大的收获就是从自我思想上把化学反应从实验室搬到了化工生产的现场:把守严格的大门,刺耳的噪声,偌大的仓库,大规模的反应装置,高度自动化的计算机生产控制体系,尤其是污水处理站一行,最让我们收益匪浅。这让我们在一定程度上了解了化工生产与实验室化学的内在联系与区别,此后,化工厂对于我们来说已不再神秘。

实践活动开展过程中,我们不断思考、不断讨论总结,写日志,我们对于学什么、怎样学以及有何用等问题,都有了更为清晰的认识,作为即将毕业的学生,无论是选择就业还是继续深造,我们都有了更加明确的方向,面对未来职业生涯中的种种机遇与挑战,相信我们也更能从容应对。

除此之外,实物方面,我们收获也不小,宜化以其具有企业文化特色的书籍、光碟和扑克等相赠,给我们留下了更加深刻的印象。

失望与不足:前期了解不充分 实践策划与实际操作脱节

期间,出现最大的问题便是,我们在策划中,计划是能够有机会亲身参与生产实践,切身体验这一过程,并且将它视为本次实践活动最为重要的部分。然而,当我们到了宜化才知晓,无论是谁,无论是在哪个化工企业,这种希望成为现实的可能性必然为零。在现在这样以计算机系统控制为住的自动化生产体系中,都是实行责任制,即使上级领导也不能随意开动的,而每年大三的实习也都只是通过讲解和画工程流程图等来达到实习目的的,因此,我们最大的希望之处自然成了最大的失望之处。这应主要归咎于实践前的了解不足,分析不周密所致,好在我们及时对方案做了调整,实践结束,我们每一名队员也都还带着收获与欣喜踏上归程。

总论:梦幻八人组合+老师精心指导+团队协作努力+企业积极合作=完美实践 专业比例:应化:化工= : ;性别比例:男:女= : ,此便是我们实践团队梦幻八人组合的完美搭配,再加上队员的积极努力、有机的团队协作,和老师的大力帮助、精心指导,以及企业的积极配合,我们用尽量短的时间圆满完成了__暑期实践计划。启航时,我们带着疑问、带着思考、带着期待出发;归途中,收获与喜悦、希望与信心伴随我们同行。

简而言之,本次实践的所有活动可归结如下:暑期安排,早已成竹在胸——接到通知,今年暑假07级所有同学必须参加社会实践——苦思冥想,终于有了去向,最能说服自己的地方在于“结合专业”——昼夜埋头,着手写策划并不断修改、完善,团队不断壮大,最终确定为八人的梦幻组合,应化与化工相结合,男女各半——寻助老师,成功与单位取得联系——分工合作,查阅整理资料,充分做好实践前准备——抵达宜化,实践活动逐一展开——遇到问题,及时调整方案——不断争取,有了更多更好的机会,意外收获接踵而至——满载而归,圆满完成实践计划。

在此,要特别感谢化学与化工学院老师对我们实践团队的关心和厚爱,老师在实践内容策划和单位联系等方面都给予了精心指导和大力帮助。

这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有九天的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.

(一)、实践目的:

针对我们这学期开设的化工原理课程,实践性的了解实际生产中的化学工艺流程、更好的巩固所学的化工原理知识、提高实际动手能力和操作能力。

(二)、实践感悟:

实践的九天时间很快的就过去了,在这短短的时间内,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们已经是大三,马上就要踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。在实践时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!

总之,虽然实践的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的学习,并且用实践的心得时时激励自己!

社会工作调查报告篇2

随着社会的不断发展进步,计划生育和人口平均预期寿命的延长,人口老龄化问题变得日益严峻。本次调研,主要就人口老龄化及养老中存在的问题进行了总结和讨论,以期为我国养老问题献计献策。调研范围虽然仅限于我所工作在的石河子市东城区凤凰嘉苑社区,却在一定程度上反映了现今我国的人口老龄化情况和老年人养老方式情况。报告将从整体和部分角度,社区和个体层次来全面分析凤凰嘉苑社区人口老龄化及其养老方式情况。

调研目的与意义

当今社会,养老的主要问题包括老年人经济供养,医疗健康,生活照

料,精神抚慰以及权益保障等。进行此次调研,我们希望人们能对养老问题引起重视,关注身边老人的身体状况和精神状况,让老人感受到来自家庭和社会的温暖,为老年人创造一个更好的养老环境,使老年人能安享晚年。

调研对象分布范围及调查内容

(一)、本次调研,主要集中在凤凰嘉苑小区内,调研对象的主要以老年人为主,同时兼顾中年人,青年人的态度和认识,做到了调研的客观性和实际性。采用随机抽样的方法,一共调查50名退休老年人。对老人进行问卷调查,调查前讲明这次调查的目的,然后对老年人进行现场调查,因考虑到老年人的一些特殊情况,调查问卷由调查人员按调查栏目逐条进行询问并填写。

(二)、调查内容包括三部分:老年人的基本情况、老年人的生活现状、老年人的养老方式。老年人的基本情况包括性别、年龄、文化程度、职业、婚姻现状、家庭关系、收入来源等。老年人的生活现状主要调查老年人的生活自理能力、健康状况、生活支出等方面。老年人的养老方式则包括跟家里人的关系、生理或心理方面的需求。

一、石河子市东城街道凤凰嘉苑社区人口老龄化基本情况

凤凰嘉苑社区隶属于开发区管委会东城街道,地处东城街道最南端,管辖区域:南北方向为铁路线(不含铁路林场机关)至北二路,东西方向为东六路至东四路,管辖面积3.83平方公里,社区所辖凤凰嘉苑、天富康城小区、高中学区一中、二中、管服中心及第九中学。辖区总人口6900人,其中常住人口6816人,流动人口84人。其中,老年人口900多人,

约占辖区总人口的13.04%。社区环境幽静,空气清新,适合老年人居住。此外,社区交通便利,社区内大型超市,社区诊所,老年人活动中心和居民健身场所等基础设施一应俱全,为老人便利生活提供了条件。

二、调查结果与分析

(一)老年人的基本情况

有以下几个特点:一是老人的职业大多以工人、农民为主;二是56岁—65岁的老年人居多,大部分都已婚;三是大部分老年人生活来源都是自己的退休金跟自己劳动所得;四是大部分老年人家庭感情融洽。

此外,老年人生活状况调查还显示,老年人对社会各种服务方式的需求是较为广泛的,但目前社会服务的普及程度还不高,服务宣传还不够到位,老年人对本地是否已设有这些服务方式并不了解。老年人闲暇在家,把时间花在看书阅报、看电视听广播、体育锻炼和运动健身方面较为普遍,另外老年人在社区帮子女带小孩的也较多。

(二)老年人的生活现状与分析

1、老年人家庭具有养育多子女特征;

在所调查的老年人家庭中,无子女的为0,有1个子女的占27%,有2个子女的占31%,有3个及以上子女的占42%。其中大部分老年人家庭子女数平均为3—4个。

2、多数家庭幸福和睦;

本次调查显示,有87%老人表示,子女对他们是尊重和关心的。其中有四成的老人认为子女对他们是非常尊重和关心的。有10%的家庭关系一般,只有3%的认为家庭关系不是很好约有六成的老人表示,女儿对他们的

关系更细致一些。

3、身体和医疗状况;

在本次调查过程中,有接近四成的老人表示自己有需长期治疗的慢性病,在常见疾病中,高血压、高血脂、糖尿病排前三。只有不到两成的老人每年的.医疗机构进行全面体检。每季度花在医疗上的费用,500以下占73%,500—1000占17%,1000以上的10%。大部分老人认为有病是常事,不必太在意,不想花冤枉钱。

4 、老年服务基础设施基本满足老年人活动需求;

调查显示,老年人住所附近建有的各种活动场所,基本满足了老年人的活动需求。有些老年人表示,社区的活动场所还不够大,而且运动设施没有大量的更新。

5、老年人多数具有较高的生活自理能力;

养老服务按功能可分为自理、半护理和全护理。能自理的老人一般日常生活行为完全自理,不需依赖他人护理;半护理的老人一般日常生活行为需依赖拐杖轮椅等辅助设施;全护理的老人一般日常生活行为需完全依赖他人。调查显示,有88.12%的老年人能自理和身体健康能照顾家人,需要别人适当帮助的老人占9.77%,完全需要别人照顾的仅占2.11%。

(三)老年人的养老方式

国家的经济实力、老年人的养老观念、家庭结构、收入来源和身体状况等都是决定老年人养老方式的重要因素。目前,老年人养老的形式不再单一,但基本仍以居家养老为主,养老院养老为辅助。在被调查者中,希望居家养老的占79.0%;希望住养老院的占20.0%;希望其它方式养老的

占1.0%。

1、居家养老方式;

(1)传统家庭养老。老年人由其子女赡养、照顾,是我国传统养老模式,老人帮助子女做家务、照顾孙辈,子女也方便照顾老人,有利老人身心健康。在被调查者中,与子女同住、一起生活的老年人占75.5%。

(2)单独生活。由于住房条件、子女生活方式与老人不同、子女去外地工作生活等原因,年龄虽大,促使老人选择了与子女分开居住这种养老生活方式,并且这种现象正渐渐成为一种发展趋势。在被调查者中,与子女分开居住,自己或夫妻俩自己料理生活的占14.5%。

(3)请保姆照料。调查显示,请家政保姆照料的仅占2.0%。这种养老方式较少的原因是多数的老人是认为“养老金收入较低,保姆或护理人员费用较高,负担不起”;另有一小部分老人是认为“找不到合适的护理人员”。

2、机构养老方式;

(1)收入来源也是影响和决定养老方式的重要原因。随着年龄增大,老年人自理能力下降,但老人多数仍然愿意居家养老,而不愿意去养老机构的原因是收入较低,养老机构服务收费还不适应老年人的承受能力。在调查的离退休老人中,居家不便而又不愿机构养老的老人中有7.0%是因为养老费用较高,经济条件窘迫、无力支付费用。

(2)健康因素和不想给子女添麻烦的。随着年龄的增长,老人的健康状况开始下降、自理能力减弱而选择机构养老的占9.5%,不想给子女添麻烦而选择机构养老的占12.0%。

社会工作调查报告篇3

?摘要】我对市第学的学校社会工作需求调查发现,教师在教育学生的过程中时常会有无力感,认为学生的最大问题是家庭教育所导致的,很难让他们产生改变,家长普遍缺乏与孩子沟通交流的意识,很多学生对自己现在的周围环境不满意,由此可见学校急需引入学校社工来推动学生学业、交友、情绪、人格等方面更健康发展,创造更好的学习环境,以及解决教师和家长在孩子教育的困惑,协助学生更好地适应现在的环境。

?关键词】 高中 学校社会工作 需求报告

一、实施调查的背景

市第学是一所全日制高中,该校办学已有二十年,现有学生2500人左右,教师200人左右,并设有48个教学班,从学校生源来看,每年招收的生源在文化课成绩上处于中间水平,面对竞争激烈的高考,不少同学对自己没有信心,时常出现厌学情绪,而部分学习刻苦的同学,由于学习方法不得当等问题导致成绩不突出;从学生家长素质来看,学生的家长文化水平总体上不高,在家庭教育这一环节相对薄弱;从学生年龄来看,多集中在15—18岁,属于春期,学生性格趋于稳定,但也是最容易产生自我怀疑的阶段,常常出现不自信,逃避困难等问题;从学校的周边环境来看,学校周边属于是水涌坑社区,该社区相对来说比较欠发展,多为外来人口居住,管理比较混乱,是一个较大的安全隐患。作为首批引入学校社工的试点学校,学校社工为了更好地服务全校师生,特做此次调查。

二、调查方法及操作程序

可信的调查结果,必然来自科学的调查方法,本次调查问卷分三个版本,分别针对教师、家长、学生,使用分层调查的方法和专业的统计软件spss进行分析,并且选择的样本超过总体的5%,另由于是在学校调查,所以回收率高,结果可信度也相对较高。

2.1问卷的设置与问卷的发放和回收

通过上网搜集材料、查阅相关的文献资料,并与同事督导讨论,初步设置形成问卷,最后拟定了调查问卷的具体内容——《学校社会工作的需求调查问卷》分学生版、家长版与教师版(附件)。

本次问卷调查者(社工)通过与校学生处合作,采用随机抽样法,在规定的时间内进行问卷的填写并回收问卷。问卷(学生版)发放120份,回收110份,回收率91.7%;其中问卷(家长版)发放60份,回收52份,回收率86.7%;问卷(教师版)发放60份,回收54份,回收率90.0%。

2.2问卷的统计

整理回收的调查问卷,对问卷进行编码;根据调查问卷的各项内容,运用spss软件建立数据库,并把问卷调查所得的各项内容、数据一一录入到数据库,对所录入的数据进行整理,统计各项信息,运用spss软件进行分析,并通过spss分析所得数据作图制表。

2.3问卷的描述

问卷主要分为学生版,家长版以及教师版三个版本,主要是了解被试的基本信息,比如给性别,工作情况,与学生或孩子的关心交流情况以及被试对学校社工的了解情况。

三、结果与分析

通过对三个版本的问卷进行数据整理,我选择其中较能说明问题的一些数据,并对它们进行了频率统计、交叉对比等分析,结果如下:

3.1 学校社会工作调查问卷(学生版)调查样本情况

学生作为学校的第一主体,我对学生派发的问卷也是最多的,在统计完数据后,我进行了如下分析:

3.1.1高三年级学生继续开展减压活动,以舒缓学生的紧张情绪

学生年级与学习压力的交叉分析如表1所示,从表1我们可以得出结论:(1)三个年级对比起来,年级的增高,学生们的压力也越来越大;(2)在高三38份问卷中,有28人选择了感觉到学习压力挺大,并且有3人已经处于经常失眠状态,这表明有必要为高三年级开展减压的讲座,以舒缓学生的紧张情绪。

表1:学生年级与学习压力的交叉分析

3.1.2男女生减压方式不同

学生性别与学生排遣压力方式交叉分析如表2所示,从表2我们可以得出结论:(1)男生在消除压力上更倾向于采取和朋友玩耍、娱乐的方式;而女生则比较喜欢找人去倾诉。(2)男生有压力时很少有愿意一个人独处去消化掉压力,相比起来女生也喜欢面对压力时,一个人慢慢去放松自己。

表2:学生性别与学生排遣压力方式交叉分析

3.1.3不同年级的学生学习动力来源不同

学生年级与学习动力交叉分析如表3所示,从表3我们可以得出结论:(1)高一年级的学生的学习动力更多的是来自于外部,如老师课教的精彩;而伴随年级的增加,学生更倾向于从内部找学习动力。(2)高三年级的学生会更加看重与学习的东西和自己将来的发展联系起来,所以可以为高三年级做一些职业规划的讲座。

表3:学生年级与学习动力交叉分析

3.1.4学生最希望得到社工在人际关系上的辅导

学生希望得到的社工服务内容的频次统计如图1所示,从图1我们可以得出结论:(1)学生的需求以人际交往问题辅导为主,兴趣培养的需求度最低,说明了对高中生而言,他们没有太多时间用于兴趣的发展,然而对于人际交往的需求却相对较大,因此社工可以开展一些人际交往小组。(2)总体而言,学生对以上四方面的需求都很大,这也正是学校社工的工作重点。

图1:学生希望得到的社工服务

3.2 学校社会工作调查问卷(家长版)调查样本情况

家庭教育是中学生全面发展不可缺少的一部分,对家长的了解有助于我们更清晰的了解学生的家庭教育,更有利于社工开展服务,为此我做了以下分析:

3.2.1相对情商而言,家长更关心孩子的学习成绩

家长最关心孩子哪方面问题的频率统计如图2所示,从图2我们可以得出 4

结论:(1)学生家长最关心学生的学习成绩及健康问题,对于学生自信心培养及沉迷游戏问题也是十分关注,说明这些都是学生最常见、最容易出现的问题。(2)有21%的家长对学生自信心表示担心,这意味着很多家长已经关注到学生EQ的发展上。

图2:家长最关心孩子哪方面问题

3.2.2家长缺乏主动与孩子沟通的意识

家长与孩子交流情况的频率统计图,如图3所示,从图3我们可以得出以下结论:(1)很多家长没有主动同孩子聊天的意识,他们只有在空闲时才想到和孩子聊天,了解孩子的学习生活。(2)还有一部分家长基本不会和孩子聊天。

图3:家长与孩子交流情况

3.2.3家长最希望社工能够帮助矫正学生的不良行为

家长希望得到社工哪些服务的频次统计如图4所示,从图4我们可以得出以下结论:(1)家长对社工的期望很高,希望我们能够帮助他们的孩子改正一些不良行为。(2)也有一部分家长希望社工能够承担起家长与学校之间的`桥梁,促进家长与学校的沟通。

图4:家长希望得到社工哪些服务

3.3 学校社会工作调查问卷(教师、行政版)调查样本情况

教师作为学校的教学主体,是最直接和学生接触的群体,为了更好的服务学生,了解学生与教师之间的关系显得至关重要重要,为此我做了以下分析:

3.3.1班主任对学生问题了解的更全面、更深入

对“班主任”与“帮助学生解决问题积极性”做了交叉分析,如图4所示,

从该表我们可以得出以下结论(1)班主任相对其他老师在和学生沟通方面更加积极主动,(2)很多任课教师也都有去主动找学生谈心,了解学生学习、生活情况。

表4:是否为班主任与帮助学生解决问题积极性交叉分析

3.3.3教师认为学生最大的问题来自家庭教育

从教师认为学生存在的主要问题做了频次统计,结果如图5所示,从图5我们可以得出结论(1)在教师看来学生的最主要问题是家长对学生的关心不够,导致学生出现一系列问题。(2)由于这是一道开放式的题目,教师的回答主要集中在这几个方面,说明这几个问题是学生普遍存在的问题。

图5:教师认为学生存在的主要问题

3.3.4班主任们更多关注学生在学习、生活、心理等方面

把是否班主任与对社工工作的期望做了交叉分析,结果如表5,从表5我们 7

可以得出以下结论:(1)班主任对学生的关注更为全面一些,希望得到社工在学习、生活、心理等方面更多的关注学生。(2)非班主任的教师的关注点更抽象一些,他们希望社工能够在学生价值观上起到引导作用。

表5:是否班主任与对社工工作的期望的交叉分析

四、讨论与结论

通过此次调查及结合笔者在市工作实践,笔者总结了在学校做好社工的几个关键点:

1、社工开展工作首先要和班主任建立良好关系

在交叉分析“班主任”与“与学生交流次数”关系时,我们发现虽然教师们与学生的交流比较频繁,但班主任对学生的了解更为全面,并且班主任是班级的主要管理者,要深入了解某一个个案,班主任是一个很重要的资源,社工也可以向班主任申请主题班会。因此学校社工要开展工作,首先要和班主任建立良好关系,让班主任们觉得你可以帮到他们,特别是年轻班主任,他们更愿意同社工一起做尝试。

2、家长缺乏主动与孩子沟通的意识

在家长的调查问卷中,部分家长表现出对学生自信心等有关学生情商的关注,这说明社工有必要对学生开展一些有关情商培养的小组,这不仅有助于他们建立良好人际关系,也会让学生以更加积极的状态去学校,有助于学生全面发展。但同时也暴露出一个重要问题,家长缺乏主动与孩子沟通交流的意识,社工要向家长宣传与子女交流的重要意义。

3、教师普遍认为学生的问题主要来自家庭教育

在学生的调查问卷中,很多学生有提到,希望自己的老师平易近人、认真负责,从这些词汇中我们可以看出,学生的学习积极性是很高的,有时候会出现厌学情绪,和与教师的关系也是有很大联系的,但在对教师的调查中,教师认为学生的问题主要是家庭教育的问题,所以社工要协调好家长与教师之间的沟通,社工可以根据学生们的期望,为部分教师提供一些和学生建立良好关系的方法,供教师们参考。

4、社工服务重点应放在家长、教师、学生三者之间的沟通上

在三份调查问卷中,有关希望得到社工哪类服务时,服务对象们都表现出了对社工的很大期望,其中学生对社工的最大期望是,社工能够帮助他们建立一个良好的人际关系,家长则是期望社工能够协助矫正孩子的不良行为,教师则希望社工能够多和学生家长沟通,并希望学生家长能够配合学校一起做好学生的教育工作。对此,我觉得社工的工作重心要放在促进学生适应环境的能力上,同时做好家长、教师之间的沟通工作。所以社工一定要对自己有一个较为严格的要求,不仅要掌握过硬的技术也要懂得和服务对象建立关系。

社会工作调查报告篇4

寒假在我们的兴奋地欢呼声中来到了,离开学校的那个晚上我们宿舍的同学都热烈的讨论着暑期的打工实践计划。在我们的信念里大学生寒假的工作应该是很容易的,所以我们怀着满满的信心走上了我们迫不及待要面对的社会,每个人都想通过自己的双手来体验社会总结社会。

我们很信心十足的离开了学校开始在外面寻找工作,担心被人骗,所以我们开始都选择了中介公司,在我们交了不是很多的中介费之后,人家让我们等消息,后来给我们确实提供了几份工作信息,但是条件都不是很符合我们的意见,所以我们最终并没有通过中介公司找到工作。同时我们觉得在那呆着等中介公司的信息太慢了,因此我们决定走上街头自己寻找信息。我们顶着炎炎烈日走了很多路,进了很多公司和店面,有时是因为我们觉得不能够很好的锻炼自己放弃了,有时是我们并不能够胜任人家给的工作,总之是在我们漫无目的的跑了很多路进了很多家店之后依然没有找到工作,而且自己已经累得半死。又听着父母的催声只能结束寒假的打工计划。

但是这次寻找工作打工的经历也让我明白了很多。以前总是认为人,是社会的主人。我们的人生我们自己做主。总是美好的。也许是一直的一帆风顺,一直都生活在父母和家庭的庇佑下,我们的生活总是太理想化,我们的人生总是生命不能承受之重。所以这次暑期的打工未成的体验给我上了重重的一课,让我明白,人,不一定是社会的主人。在你没有能力和基础成为社会的主人之前你绝不是社会的主人,只是一个被动者一个随波逐流者。

古人有云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”“千里之行,始于足下”。对此我们常常在学校夸夸其谈,滔滔不绝,每个人似乎都是伟大的理论家,恨不能煮酒论英雄。但是现在正是我们把这些道理运用到实际当中的时候,我们却难以接受现实的残酷和冷漠。是的,我们在学校学的都是理论知识,是的,也必须学好理论知识。但是我们总要面对理论结合实践的时候,而我们是否能完美的运用结合呢?!事实告诉我,我们都还太幼稚,我们所学的都还太少,不光理论少,实践的更是少的可怜。我们这些85,90后常常不想听被人说是温室的花朵,寄生虫等等。但是当我们真正的面对考验时能通过的又有几人。但是我们是大有希望的一代,我们的玩世不恭并不是说我们就不能虚心的向别人学习啊,我们只有接受我们现有的一切和有利的条件,并以此运用到为加强我们的实践能力锻炼机会当中,才能更好的更有自信的走向以后的工作。

随着回家生活的慵懒,我认为不能把寒假的时间都浪费在没有意义的睡觉出游上,所以我决定走访几个矿业和工业县,把不同地方的消费品价格做比较,然后分析看看我们陕西的经济在全球金融危机的受损程度与恢复的强度。

仅十几年来陕西的经济明显有了较快的发展,这并不仅仅是因为陕西有着丰厚的文化历史,发展旅游业带来的。更重要的是近些年来陕西的矿业有了很大的发展,陕西的矿业如是分布:陕西地层含矿层位较多,除华北区及扬子区奥陶系或志留系外,几乎遍及各个时代的地层,其中属同沉积的矿产:华北区,前寒武系以铁为主,古生界以煤为主,其次为磷、铁、硫铁及粘土,中生界以煤、油气为主,新生界仅有石膏、石英砂及油气显示,扬子区,前震旦系以铁、铜为主,震旦系以磷、锰为主,古生界以磷、铁、硫铁及煤为主,中生界有石膏、煤,其次为铁和粘土;秦岭区,前震旦系以铁、硫铁、多金属为主,震旦系以磷、钡为主,其次为硫铁及锰等,古生界的铁、多金属以及钡、硫铁、磷、铀、煤均具有一定意义,中生界以煤为主,新生界有砂金、砂铂。秦岭区碳硅质地层普遍富含钒、钼、铀及稀土等元素。省内碳酸盐岩地层构成的石灰岩、白云岩矿产地也不少。

其中以煤炭和石灰石的开采最为广泛和容易,所以有煤炭和石灰石的地方是发展迅速,比如韩城,在1983年以前是县,后撤县为市。就是因为煤炭业发展迅速,还有钢铁工业和石灰岩的开采带动了经济的发展。韩城现有的煤炭因为近些年来的过多开采已经存储不多,而且因为炸山取石,现在很多的矿区那边的山以半个塌滑,露出白色的石灰岩,寸草不生,绵亘十几里。因为煤炭和焦化工厂林立,所以以大型货车为主车流不息的再前往工业区的路上,我有幸不久前去了一次,记忆深刻啊。并列五排的车头尾相连的堵了十几里长,几个小时都没动一下。而且路旁的灰尘厚达五六厘米左右,呈黑色(因为是煤炭区),车稍微一动就尘土飞扬,能见度非常低,而且严重影响人们的身心健康。据权威机构的调查显示,韩城的下峪口(煤矿业集中地)已为世界上最不适合人类居住的地方,环境排名倒数第二,卫星上根本看不到该地方,空气中浮沉太大。但是面对近几十年来韩城经济发展该地方做出的突出贡献,又面对该地方的现在人民生活的环境,我们真的难以权衡值还是不值?!现在榆林地区的经济这几年也因煤矿化工的不断发展而有了突飞猛进的进步,特别是因煤矿的开采而一夜暴富的人不在少数,但是他们并没有相应的成规模的完备体系的知识和管理方法,也是采用一味的发现和开采,随着榆林石油的发现和开采的开始,榆林人民迎来了改革开放以来的经济最快速增长的时代。“居安思危”“忆苦思甜”有韩城的煤矿化工产业现状作为前车之鉴,我认为政府应该增加监管力度,扶持地方的经济发展,但是必须以大规模的规范化的管理,打造出具有现代化高科技的陕西煤矿化工的品牌。勒令停止个人和小规模没有安全保障的开采,制定与市场和国家相匹配的开采计划,走可持续发展道路。而且环境是个大问题,必须引起高度重视,我们不能再走先污染后治理的老路子,从经济学的角度叫这也是非常错误的投资道理,收益远小于治理成本和付出的非直接成本。

尽管金融危机已经慢慢的过去了,给我们陕西的经济也带来的一定的影响。但是我们在加快步伐恢复经济的同时在这次金融危机中暴露出来的陕西的经济问题也是不容忽视的,我们趁此可以调整产业结构,调整发展方向,以缓缓站起来但是面向更高的视野的态度来发展陕西的经济。我们的煤矿化工在部分地区还面临着类似于“放牧式"的小农经济的发展模式,这是必须改进的。而且随着城市化的日益发展所带来的环境污染问题更是迫在眉睫不容忽视的,我们的政府更应该在此之际,紧抓环境的发展,带给我们的人民一个干净卫生,自然清新的生活环境。

陕西除了煤矿化工产业,其它方面的经济恢复也还是不错的。陕西以11.8%的增速排名第七位(一季度第八位,10.2%),在西部排名第三位(一季度第五位)。陕西生产总值总量以3187.02亿元排名第十八位(一季度第十八位)。陕西l-6月,实现社会消费品零售总额1272.58亿元,同比增长18.7%,增速比l-5月加快0.2个百分点,比一季度加快0.4个百分点。城市消费两旺,城市消费品零售额860.41亿元,同比增长18.7%;县及县以下零售额412.17亿元,增长18.7%。高档消费进一步趋旺,汽车类商品实现零售额132.38亿元,同比增长89.2%。陕西1-6月居民消费价格总水平同比上涨0.3%,环比上升0.6%,一直保持了正的略有上涨的态势。其中城市下降0.4%,农村上涨0.3%。陕西1-6月财政收入692.07亿元,同比增长19.4%,增幅比l-5月提高3.1个百分点,比一季度月提高3个百分点。陕西经济继续保持了总体好于全国的态势,除出口总额增长差于全国水平外,其余指标均好于全国平均水平。这里的的出口经济的窄缩就是煤矿化工业的的所带来的,但是我并不赞成政府的加快化工业的发展步伐,增加对外贸易额。那势必会带来经济负效应,应该先总结经验,增大企业规模,增加企业面对风险的能力,然后再不污染环境的前提下以高科技低浪费为策略的发展煤矿化工业。

暑期结束了,通过这个暑期的种种体会和看到的人和事,我明白了很多,也思考了很多,我觉得我长大了,不再幼稚不再冲动,懂得了生活得艰辛,懂得了所得和所付出的汗水是成正比的,而且我们一定要把所学的只是运用到实践当中去才能发挥更大的作用,我们的社会价值才会得到体现。

随着西咸一体化,关中—天水经济区的发展,陕西经济的回升,我相信这次金融危机给陕西经济带来的风险已经过去了。陕西政府陕西人民有信心有能力把陕西建设的更好。

社会工作调查报告篇5

为配合我市创建国家卫生城市工作,根据市政协20_____年工作要点安排,3月下旬,市政协副主席李君琦带领部分政协委员对我市创建国家卫生城市工作进行了视察调研。现将调研情况报告如下:

一、创建国家卫生城市工作取得的成效

创建国家卫生城市是现代城市文明的标志,是建设区域性中心城市的重要内容,对营造良好投资环境、推动经济社会生态协调发展起着非常重要的作用,是改善民生、造福百姓的德政工程。市委、市政府审时度势,抢抓发展机遇,从20xx年5月确定在我市开展三城联创(争创国家卫生城市、国家环保模范城市、全国文明城市)工作以来,xx区、xx区、十堰经济开发区和市直各部门各单位积极响应市委市政府的号召,各级领导高度重视,层层宣传发动,周密安排部署,建立了三城联创工作的组织领导体系、工作责任体系。经过全市上下广大干部群众的共同努力,创建国家卫生城市取得了阶段性成效:城市基础设施不断完善,路网通行能力明显提高,内街小巷改造成效明显,公用设施逐步配套;城市综合管理进一步加强,实现了城市建设与管理的良性互动,市容秩序明显好转;市容环境卫生设施建设进程加快,主次街路、背街小巷的清扫保洁工作做到了垃圾及时清扫清运;健康教育、卫生知识宣传已辐射和渗透到各行各业、千家万户,市民卫生知识知晓率、健康行为形成率以及对创卫工作的知晓率和参与率不断提高;卫生监督管理工作得到强化,居民区卫生状况有所改善,病媒生物密度得到有效控制,城市面貌焕然一新。通过开展创建工作,进一步提高了公众健康水平和市民文明素质,提升了城市品位,改善了城市人居环境,推动了我市经济社会的科学发展。

二、创建国家卫生城市存在的不足

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,创建形势依然严峻,特别是城市基础设施建设和管理等方面还存在一些不容忽视的薄弱环节。

(一)城市基础设施和市场功能不完善。随着我市城市建设不断发展,城市基础设施配套显得比较滞后。如城区的污水、粪便直接排放河道,污水收集管网、粪便无害化处理设施不完善。城中村、城乡结合部的路面、市场、环境卫生设施较差,且功能不全。公共厕所和垃圾中转站少,规划布局欠科学合理,且档次不高。垃圾箱、果壳箱破旧,数量少,容量小等;部分社区无路灯照明,无便民市场,卫生死角多等,影响群众出行和生活。城市功能分区不完善,特色鲜明的市场不健全。

(二)薄弱环节治理难,城市管理体制不健全。市场管理、食品卫生安全、交通管理和市容管理等工作依然是软肋,管理措施还不完善或落实不到位,城市整体管理水平与国家卫生城市的要求尚有较大差距。如野广告没有得到彻底根治,乱写乱画乱贴小广告等现象随处可见,虽耗费大量人力物力覆盖治理,但效果欠佳。城区多数饭店、娱乐场所等垃圾处理不到位;六小门店专项整治没有统一标准,工作难以推进。

(三)渣土管理措施不力,扬尘污染十分严重。随着市区开发的不断加快,施工扬尘污染严重,一些施工单位未能执行相关政策制度法规,野蛮施工,施工场地出入口道路尚未按规定标准硬化、车轮清洗不及时,防污设施不完善;而超载、偷运、乱倒、抛、洒、滴、漏、扬尘等已成为城市的污染源,严重污染了市容环境,影响了居民的正常生活和车辆行人的交通安全。

(四)停车难问题突出,治理效果不明显。近年来,我市城区汽车数量猛增,政府投资建设的公用停车场远不能满足需要,部分规划设计的停车场被改变用途。占道停车,随意停放,挤占有效路面而导致交通秩序混乱,城区部分主干道堵塞严重。城区道路两侧的机动车辆停放管理机制不顺,主管部门在管理上有脱节现象。城区主次干道公路两侧停车泊位少,背街小巷的路边上停车乱,居民区车位未能完全满足实际需求等。

(五)农贸市场整治迟缓,市场功能发挥不够。规划建设的农贸市场被业主随意改变使用性质;现有的农贸市场基础设施建设陈旧落后,内部环境较差,功能分区不规范,管理缺位,日常清扫保洁不到位;市场周边环境差,不同程度地存在场外经营、占道经营、出店经营等现象。

(六)长效管理机制不完善,创建工作不平衡。在创建工作中还存在突击思想,定期检查、综合执法、舆论监督、公开曝光、严格考核等长效管理机制不健全,创卫工作不平衡。高效有序的城市卫生管理工作机制尚未形成,一些热点、难点、重点问题经整治后容易出现反复,没有达到治本的目的。

(七)宣传教育力度不够,创建氛围不浓厚。干部和群众的责任意识和积极参与的热情还不高;市民素质有待提高,公共卫生道德得不到普遍自觉遵守;市民卫生知识知晓率、健康行为形成率等达不到创建标准。

三、创建国家卫生城市的建议

创建国家卫生城市工作是对城市环境保护和城市管理中的一次大整治、市民文明健康教育的一次大提高,也是提升城市形象、扩大招商引资、推动经济发展的一次大促进,是一项系统性极强民心工程。为了顺利实现创建国家卫生城市目标,特提出以下建议:

(一)关于加强市容监察管理

市容市貌是城市文明与发展的一个重要标志,市容管理是城市管理的重要内容,它对提升城市品位、优化经济发展环境、改善人民生活等具有重要作用。

1、进一步完善城市管理工作机制。按照属地管理、条块结合、以块为主的思路,大力推进城市管理重心下移,城市综合管理执法工作以各街办为主阵地,以市区各职能部门为管理和执法主体,采取委托授权、联合执法等方式,赋予街办一定的管理职责和权限,充分发挥街道办事处和社区居委会的作用,进一步做好辖区内的市容环境卫生综合管理工作。根据辖区管理区域、对象及难易程度等实际情况,建立管理队伍,实行网络化管理和无缝化对接。市直相关部门应重点研究完善长效管理的目标体系、考核体系和奖惩体系,建立分级负责的城管工作考核体系。

2、积极探索创新市容监管新模式。建立城市监察管理新机制,形成一个以街办管理执法为基础,市直相关部门联动的城市管理执法格局,合理整合街道办事处的执法资源,形成工作合力。全面落实城管进街办、民警进街办等综合管理执法机制,将市区建设、规划、环卫、公安、卫生、环保、工商、房管等部门人员派驻街办,形成责权统一综合管理执法体系,把xx区五堰街办的试点模式,逐步推广到城区各个街办。市容市貌环境卫生监管方面,人大代表、政协委员要充分发挥监督作用。

3、进一步明确监管人员职责。市容环境监管人员要切实履行职责,真正负起责任,提高工作效率,保证监察质量,务求把监管工作任务落到实处。监管人员每天应保持不间断的巡查,对出现的问题及时纠正,确保环境卫生整洁。对监管人员要实行目标考核机制,对连续监管不到位、考核不达标的人员实施末位淘汰。

(二)关于完善垃圾清运体系

充足、完备、布局合理的环卫设施和功能完善的垃圾清运体系,是确保垃圾日产日清的重要保证,是城市环境美观整洁的基础。

1、加快推进垃圾处置场建设。刘家沟垃圾处置场已达到国家无害化处理二级标准,要尽快完善有关手续,保持正常运转;加快推进西部垃圾处置场建设进度,力争早日投入使用;及早启动东部垃圾处置场的建设项目。

关于市创建国家卫生城市工作的调研报告关于市创建国家卫生城市工作的调研报告

2、合理规划建设垃圾中转站。按照创建达标要求,结合我市实际工作需要,尽快选址规划新建垃圾中转站,确保垃圾收集、中转设施到位。

3、足额配备环卫设备。尽快将垃圾车、吸粪车、清扫车、洒水车等环卫作业专用车辆配备到位,提高道路清扫效率,确保垃圾清运及时。

4、主次干道要配齐果皮箱、垃圾箱,主要街巷道路要配置垃圾箱、果皮箱等环卫设施。内街小巷要更新垃圾箱和果皮箱等。

(三)关于实施人民路整治工程

主干道是一个城市的窗口,它的美化亮化会带给人们视觉的第一美感,人民路作为我市的主要干道,对人民路进行提档升级,对我市创建国家卫生城市会起到画龙点睛的.作用。

1、要结合实际,提出对人民路实施改造的规划方案,进行全方位,立体式整治。重点是对人行道上的路、砖进行更新换代,铺设有档次,易清洗的路砖。

2、对沿线店面进行整修,对破旧建筑实施穿衣戴帽工程。对广告标牌、指示牌、公交站廊、变电箱,各专用线路等进行清理整治。

3、大力整治乱贴、乱画、乱挂等违章问题。

4、沿线垃圾桶更换为垃圾箱,做到环保、整洁、美观。

5、进一步完善监管责任制。各职能部门要加强对道路清扫保洁、门前三包等监管,确保街面干净整洁,市容市貌秩序井然。

(四)关于加强渣土管理

进一步加强渣土管理,控制扬尘和大气污染,对提高城市空气环境质量,保障人民群众身体健康,具有十分重要的意义。

1、建立健全渣土管理规章制度,通过采取专项执法检查与联合执法检查相结合的方式,加大综合管理和执法力度。

2、实行联合执法新机制。市政管理、建设、环保、公安交管、城管执法、交通运输等部门要组建联合执法队,按照各自职责,加强日常的监督检查工作。建立和完善渣土管理的奖惩制度、渣土管理定期通报制度和责任追究制度。

3、加强对渣土源头的管理。重点做好施工工地和运输车辆管理工作,所有工地必须做到封闭施工、规范管理,沿街工地围挡要符合建设部规定等相关要求。严查运输装载渣土的车辆超过挡板高度,违者禁止上路行驶。

4、加强裸露山体治理,可栽植爬山虎等速生攀岩植物。

(五)关于解决停车难问题

停车难引发的出行不便、堵塞交通、影响生活质量等系列问题,已成为城市和谐发展的硬伤,解决停车难问题已经迫在眉睫。

1、实施停车场清理整顿,恢复原有的功能。政府相关部门要结合市情,尽快制定出台解决停车难问题的方案。政府有关部门要对城区现有停车场进行全面摸底调查,对被挪用的配建停车场进行清理,恢复原有停车功能。对于使用率较低的单位自有停车场,应采取相应措施促进其对外开放使用,提高停车泊位的利用率,盘活、用好现有停车场资源。

2、推进市区内停车场规划指标的适应性调整,加强规划执行的管理。落实停车场建设主体,确保规划的公共停车场建设到位、数量到位、功能到位。建立城市道路、绿化与停车设施同步规划、同步建设的制度,在新建改造城市道路时,利用边角地块增设泊位。严格规范新建道路、小区停车场的建设、管理,彻底杜绝停车场挪作他用。分区规划专业停车场建设,对拉沙石等建筑材料的车辆,建立专业市场停放车辆;对出租货车等设定专门停车场,进一步规范车辆停放秩序。

3、规范停车秩序,缓解市区停车难矛盾。按照便民利民、公开透明、能划尽划的原则,在城区主次道路两侧或单侧,不影响行人通行的前提下,合理划出停车泊位,相关部门加强管理。

(六)关于加强农贸市场管理

农贸市场是供经营者和消费者进场进行集中、公开交易农副产品的场所,是人民群众必需的、涉及千家万户生活、公益性较强的城镇公共配套设施,作为创建国家卫生城市达标必检项目之一,是亟需做好的重点工作之一。

1、严格执行有关文件规定,科学合理规划建设。各级各部门一定要按照《十堰城区农贸市场建设管理实施办法》、《十堰城区农贸市场分级管理制度》和《十堰城区农贸市场规划建设会商会审制度》等文件要求和职责,合理规划布局,抓好日常监管工作。对改变规划性质的农贸市场,进行排查,采取政府回购等方式,恢复其功能。要把农贸市场建设规划纳入城市总体规划,在城市新开发区和危旧房改造区,将农贸市场(农产品超市或专卖店)纳入商业网点进行配套规划和建设。

2、加快推进大中型老旧农贸市场的改造工程。对现有的大中型老旧农贸市场,引导市场业主通过多种渠道筹措资金,实现市场升级改造,按照创建要求达标。工商部门应会同相关部门以及各市场主办单位,共同研究长效管理的措施,加强日常管理,进一步规范市场内经营秩序。引导菜贩、菜农入市经营,充分发挥市场功能。城管部门负责对市场外部周边环境整治,使其入市经营,给市民创造一个舒适的生活环境。

3、做好疏堵结合,规范便民市场建设。为解决弱势群体就业和本地菜农卖菜问题,可在非主干道、背街小巷等,设置专门区域,规划便民摊点,定点定时开放,搞好卫生保洁等。可参考xx区黄花巷便民市场的做法,在取缔一批马路市场的同时也可解决市民买菜难问题。

(七)关于推进八进社区工程

社区创建达标工作是三城联创的基础和组成部分,进一步加强社区基础设施建设和社区综合管理,逐步提升和完善社区服务功能是创建达标的根本途径。

xx区、xx区和十堰经济开发区要组织开展以社区为单位的创建达标活动,扎实推进道路改造、环卫保洁、文体设施、路灯安装、安保设施、停车管理、便民市场、市容监管等八进社区工作。选择试点社区,尽快把各项工作落实到位,然后要逐步跟进在其它社区全面展开。市直、区直等各个相关职能部门要相互协调,密切合作,优先考虑试点社区各项设施的配备,努力推进试点社区创建达标工作。同时,社区要建立义务宣传员队伍,广泛深入地向市民开展三城联创宣传教育活动。

1、道路改造进社区。加强社区市政基础设施建设,重点完成纳入规划实施的内街小巷改造升级,切实改善社区居民生活居住环境。

2、卫生保洁进社区。调整充实保洁力量,配套增设垃圾容器及标准化公厕,提高环卫保洁质量和水平。

3、路灯安装进社区。背街小巷安装路灯等照明设施,方便社区居民出行,保障市民人身财产安全。市直各相关部门积极做好协调,确保路灯能亮起来。

4、文体设施进社区。在社区选择适当的位置,更新配置文娱设施,丰富社区群众文化生活,营造健康向上的浓厚氛围。

关于市创建国家卫生城市工作的调研报告各类报告

5、安保设施进社区。加强社区社会治安综合治理,重点路段等部位安装视频监控设备,组建义务巡逻队,大力落实人防、技防、物防措施,维护社区和谐安定。

6、停车管理进社区。按照市统一安排部署,积极协调、配合做好停车泊位规划设置管理等工作。

7、便民市场进社区。坚持疏堵结合原则,加大便民市场建设力度,引导坐商进店、游商归市。

8、市容监管进社区。深入推进城管进街办,探索健全综合执法进街办工作机制,加大市容监管力度。

(八)关于提高市民文明素质教育活动

开展形式多样,内容丰富的卫生知识宣传教育活动,是提高市民文明素质和提高市民对三城联创工作知晓率、参与率、满意率有效手段和方法。

1、广泛宣传发动,深入开展入户教育活动。积极探索宣传教育模式,通过开展入户宣传,利用市民学校、党员活动日等形式,开展健康教育活动,普及卫生防治知识,使市民自觉参与创卫,养成良好卫生习惯,使创建国家卫生城市工作家喻户晓,进一步提高市民文明卫生素养。

2、发挥职能部门优势,加强创卫知识的宣传力度。各机关各部门要充分发动机关干部职工带头学习、宣传创卫有关知识,努力塑造一个整洁、宜人的办公环境,为全市创卫工作做好表率。同时,还要带头搞好家庭环境卫生,积极参与社区创卫工作,不断美化自己的生活环境。

3、学校要开展丰富多彩的教育活动,进一步加大宣传覆盖面。学校要组织中小学校学生开展小手拉大手、争当文明小市民、创卫志愿者等活动,让他们从小养成良好的卫生习惯,充分调动学生、家长等社会成员参与三城联创工作的积极性和主动性,进一步带动全社会弘扬社会公德。

4、加大公益性广告宣传力度。重点是加大对创卫知识的宣传力度,形成网络、电视、广播、报纸等宣传的强大攻势,让广大市民家喻户晓,形成人人关心支持、积极参与创建活动的浓厚氛围。

社会工作调查报告篇6

一、活动时间:

2__年8月14日上午

二、活动地点:

西湖区交警大队文新支队

文三西路与古墩路交叉路口

三、活动计划

1、成立“珍爱生命”交通安全行动小队

2、参加西湖区交警大队文新支队交通安全知识讲座

3、打印80份“交通安全调查问卷”,对行人进行“交通安全调查”,劝导行人遵守交通规则,不闯红灯。

四、活动过程

(一)成立“珍爱生命”交通安全行动小队

由文澜小学准初一新生城西片部分学生8人组成“珍爱生命”交通安全行动小队。

初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家长。

(二)参加西湖区交警大队文新支队交通安全知识讲座

上午8:30,我们一行人来到紫荆花路上的西湖区交警大队文新支队,崔警官给大家讲述交通安全知识,告诉大家要增强自我保护意识,在过马路时要看清指示灯。

(三)斑马线上的安全行动

1、调查目的:了解行人遵守交通规则的情况,以及对交通安全的认识。

大家分工,每人完成10份调查问卷。

2、两人一组完成问卷汇总。

下面是我一组的问卷数据:(共收20张调查问卷)

问卷内容选项数据占总数百分比

1、参加问卷的性别男1555%女945%

2、您的年龄20岁以下15-30岁1050%30-50岁840%50岁以上15%

3、您的职业专业技术人员315%管理人员945%普通职员420%其他420%

4、您的学历高中或中专210%大专及以上1890%

5、您认为最安全的城市交通方式步行1260%自行车或电动车420%公共汽车或出租车420%

6、请问您步行或骑车时,是否闯过红灯没有315%有,但很少1785%

7、请问您对闯红灯这种行为怎么看很危险,坚决不能闯1785%偶然闯一次没关系315%

8、请问您如果开车或乘坐出租车时,会不会系安全带从不系安全带,不习惯15%有时会系安全带1575%每次都会系安全带420%

9、如果您开车,在人行道前会不会避让行人会735%有时会1365%

10、您认为饮酒后,可以开车吗坚决不上路20100%

15、您认为16岁以下未成年人可以坐在汽车的副驾驶座位上吗可以1785%不太安全,最后不要15%不安全,一定不可以210%

3、数据分析:通过数据统计,我们可以得出一些结论:

(1)85%的调查者认为在步行或骑车时,有闯过红灯的经历,但很少。看来,闯红灯的行为很多人会去做,所庆幸的只是偶尔闯一下。

(2)85%的调查者认为闯红灯很危险,坚决不能闯,还有15%的人认为偶然闯一次没关系,这15%的人很危险啊。

(3)只有20%的调查者在开车或坐出租车时,会系安全带,开车要系安全带的意识还非常薄弱。

(4)如果开车时,35%的调查者会在人行道前避让行人,65%认为有时会。

(5)认为饮酒后坚决不可以开车的是100%。

(6)85%的调查者认为16岁以下未成年人可以坐在汽车的副驾驶座位上,其实这也是不太安全的,最好坐在汽车后排。

4、观察10分钟路口行人闯红灯情况:

3分钟:6人,无人闯红灯

3分钟:5人,1人闯红灯

3分钟:8人,无人闯红灯

其中1个小女孩不到十岁,在爸爸妈妈的看管下骑车上路。

我采取的行动:

劝说——“小妹妹,你知道几岁才能骑车上街啊?”“你要到十二岁才能骑车上街哦,知道吗?”小妹妹点了点头。一旁的叔叔不好意思地笑了,说:“平时我女儿都没骑车上街。谢谢你小朋友,你给我们上了一堂安全知识课!我们会做到的。女儿,你说对吗?”小妹妹乖巧地说“谢谢大哥哥!我要多学习交通知识,做一个遵守交通安全的好孩子。”

劝说有效!

五、活动建议

1、学校里加强对学生进行交通安全知识教育,增强学生自我保护意识。

2、十字路口,交警要加强执勤,及时劝说违法交通规则的行人。

3、交通部门也要多宣传交通安全的教育。

只要城市里的每一个人都遵守交通规则,我们的社会就一定会更加安全,更加和谐。

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