感恩的工作总结5篇

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Iraqis
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工作总结可以帮助我们发现工作中的盲点和疏漏,及时进行补救和改进,提高工作效率和质量,优秀的工作总结是我们反思自己能力的好机会,一定要认真写,下面是九九范本网小编为您分享的感恩的工作总结5篇,感谢您的参阅。

感恩的工作总结5篇

感恩的工作总结篇1

11月26日是感恩节,感恩节是西方国家一个古老节日,是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩,当涌泉相报”的古语,感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流,感恩节流行于中国。xx实验中学全体顶岗实习生借此机会,向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢,特举办“感恩有你”团日活动。

活动目的`

感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,朋友的关心。我们正值人生的第一次实习,在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助,借助感恩节这个契机,向帮助我们的每一个人表达我们的感激。

活动实施

感恩节当天,我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情,感谢老师们在教学方面耐心的指导,在生活方面对我们的关心,同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。

活动效果

通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心,不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师,简单的一条短信和手写的一张贺卡,带着的是我们满满的感激,通过这样简单的活动,向老师们表达了感激之情。

感恩的工作总结篇2

为了让孩子懂得感恩,学会感谢他人,感受到自己的成长需要家人的支持、老师和同伴的帮助,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,11月22日,__幼儿园开展了:“爱在,感恩永相伴”的。

一、感恩在心中,将感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。

通过开展教育活动感恩节的来历与绘本故事分享《爱心树》《猜猜我有多爱你》,让感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。

二、感恩在行动,通过实际行动感恩身边的人。

小班级部以“与爱同行”照片展记录了宝贝与爸爸妈妈温馨的全家福,幼儿园精彩的活动瞬间,每张照片都充满了爱与感恩。

中班我帮父母做件事,用口述日记的形式记录下了宝贝通过实际行动感谢父母的故事,我帮妈妈扫扫地,我帮爸爸洗洗脚,我给爷爷奶奶捶捶背。

大班则通过绘画和手工的形式感恩父母和身边的人,感恩老师教我们学本领,感谢小伙伴与我们一起玩耍,感谢父母的辛苦付出。一张张照片,一篇篇口述日记,一幅幅图画,都让我们深深地感受到了来自宝贝内心深处的感恩行动。

三、感恩在传递,将感恩的心传递出去

将整个感恩节的氛围推向最高潮,感恩节当天通过晨间接待创意秀拉开序幕,全体英教组老师穿着代表自己形象的服装给幼儿和家长传递感恩节祝福。

小班的孩子们欢聚在多功能厅,通过欣赏老师们表演的印第安舞蹈,感受感恩节的氛围。

中班邀请各行各业的家长朋友来到班内,给孩子们展示行业的特点,让孩子们在体验中感受各行各业带给人们的便利,培养孩子们的感恩之情。

大班级部带领全体幼儿走出幼儿园,走进超市,通过手语表演《感恩的心》《让爱更多一点》开场,宝贝们整齐有爱的表演引来了路人的围观,接下来宝贝们给超市的售货员阿姨与顾客送去感恩节的祝福,“阿姨,你好,我们是金摇篮大班的小朋友,祝您感恩节快乐。”孩子们真诚的祝福与感谢,深深地打动了在场的每一个人。

通过此次,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。

在我们文明的社会中,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长!

感恩的工作总结篇3

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

每年国家都会拿出大量的资金,对家庭经济困难的学生提供资助,让他们顺利完成学业。我们在困难的时候得到国家的资助,我们心怀感激。为此,我们班于20xx年11月20日在晚点名地点教一104进行了感恩教育主题班会。班会由班长马辉开篇引出感恩的'主题。团支书张梅子就助学金的事情对同学展开陈述,她让同学们懂得这些助学金的来之不易,让同学们懂得我们应该珍惜这份恩惠,更加努力地去学习,更好地去生活。生活委员xx向同学们表达了我们在享受这份资助的同时应该怀着一颗感恩的心,去感激所有帮助我们的人。班上同学展开了讨论,大家都深刻认识到感恩的.意义班长马辉在最后总结时说到,我们不仅应该对国家助学金的资助怀有感恩之心,同时我们应该感恩父母、感恩老师以及身边的同学朋友,我们应该时刻怀着一颗感恩之心去生活。

通过这次感恩教育主题班会我们深刻认识到,国家资助给我们的资金来之不易,它同样来自广大人民群众的辛勤劳动,这份资助是党和国家对我们的关怀,是广大人民群众对我们的期许。我们享受了这些资助,就是享有了党和国家以及广大人民群众赋予我们的权力,同样,我们应该意识到自己肩负的责任和义务,并且坚持去履行这份责任和义务──怀着一颗感恩的心去努力学习,认真生活,提高自己各方面的能力和素质,将来报答党和国家以及广大人民群众。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活,正是我们这次班会的意义所在。

感恩的工作总结篇4

为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。11月的第四周,即20__年11月29日到20__年11月23日我们园举行“让爱传递,感恩同行”为主题的感恩节活动。一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!

感恩节主题环境---感恩在心

营造有爱系统的感恩节主题环境,充分让幼儿在环境中感受爱,传递爱。

“爱的抱抱”、“爱的祝福”---爱要大声说出来

周一一大早,就能听到孩子们热情有爱的一声“老师好,老师辛苦了”宝贝们在亲人的陪伴下写下感恩节祝福语,并和亲人,老师和小伙伴亲密拥抱,说声悄悄话儿,传递爱意,满满的全是爱。

“爱的行动”---为亲人做一件事情

感恩的心在宝贝们心中已经生根,他们非常喜欢用自己的小手为亲人做事情,洗脚、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦乐乎,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。家长朋友内心无比温暖,宝贝们真的长大了,为宝贝的懂事点赞。

“爱的表达”---将对亲人的爱用作品展现出来

爱的表达方式有许多种,在今年的感恩节,宝贝们利用手工作品将对亲人的爱展现出来,宝贝们做的十分用心,还不停的与老师分享礼物要送给谁,宝贝眼中满满的都是骄傲!相信家长朋友们收到礼物时一定热泪盈眶!

“爱的传递”---用歌声大声唱出我们的爱

感恩节当天,我们请家长朋友走进幼儿园参加感恩节升华版活动,宝贝们用心准备了精彩的节目,在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子们共同演绎的手语表演《感恩的心》,气氛感人,整个幼儿园弥漫着爱的气息。传统童谣的展示更是让家长朋友感动不已,宝贝们向自己的亲人双手敬茶时将活动推向高潮,此时,爱已经不需要太多的语言。

我园在一周的时间内组织了不同形式的活动,在幼儿们参与下,寓教于乐,节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中,幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容,家长对感恩节活动也给予了积极的支持与反馈,组织幼儿在活动中用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

感恩的工作总结篇5

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗,没有祖国,就没有我们安定的生活环境……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们高二(9)、(11)、(12)班在这周进行了感恩教育,召开系列主题班会——《感恩》。

一、主题班会目的:

1、提高各班同学感恩情怀;

2、使同学懂得父爱、母爱的伟大;

3、提高班级的学习态度,加强对父母的关心;

4、从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。

二、会前:

1、会场布置:

(1)时间:20xx年x月x日16:20——17:00

(2)人员:高二(9)、(11)、(12)班同学

2、多媒体设备的调试及操作人员:

(1)操作员:贾英梅

(2)主持人:陈晓娓

三、主题班会流程:

下午第三节课,三个班的学生进入阶梯教室后,主题班会在在《感恩的心》的歌声中拉开了帷幕,首先主持人讲解了一组漫画,让学生谈论感悟,同学们说了一些自己对父母的了解,其中xxx同学就讲了一些自己父母感人、坎坷的历程,及表达了自己对父母的爱!在场的同学无不为之动容!深深的陷入沉思之中!随之主持人提出问题:“你对父母了解多少?”同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上,同学们都写下了自己最想对父母说的话。然后播放了《汶川地震中最伟大的妈妈》的视频,同学们都认真观看,看着看着,感动的泪水不由地沾满了衣衫,擦湿了纸巾,老师们也被同学们的感人表现所征服,所震撼!主持人介绍了祖国对我们生活的保护,提出了“如果没有祖国,那我们的生活会是什么样子的?”学生通过讨论发觉感恩祖国的必要性。最后在嘹亮的歌声《感恩的心》中,主题班会活动圆满结束。这次活动得到了各位班主任的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

四、会后:

1、清扫阶梯教室

2、在班里总结学生今天的表现,让学生给自己的家长写一封信。

3、总结:

(1)、此次班会拉动了各班同学的积极性,在各班主任的带动下和各位同学的积极配合下主题班会取得了圆满成功。

(2)、提高各班同学感恩情怀;让大家学会感恩。知道了如何感恩。让同学懂得父爱、母爱的`伟大;以及要感恩社会;感恩老师。提高班级的学习态度,加强对父母老师的关心;从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。

(3)、在此次班会的布置和安排我们大胆创新。其中我们的黑板报和幻灯片得到了各位班主任和同学们的一致肯定。

4、不足之处:第一次三个班在阶梯教室举行班会经验不足,没能及时阻止部分同学的动作。使得纪律有一点儿差。

五、感想:

通过了这次活动,每个人都有所感想和反思,大家都很感动。我觉得以后还要多组织这类的班会,让大家在学习中停顿下感悟下自己是否真正的感恩了父母,感恩了现在舒适的生活。通过这次活动实践总结,每位同学都有了很多收获。

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