我是一名教师，从事教育工作已经20多年了。自从走上岗位后，深感责任重大，不仅要教好书还要在各方面以身作则，率先垂范。在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来，我所形成的座右铭是：作为一名人类灵魂的工程师，必须要自觉坚持用为人师表和教书育人这两条作为自己的行为规范。自从选择了这个职业，在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。为教育事业奋斗终身的献身精神，把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的各项工作任务，并用学为人师、行为示范的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的三满意教师。

在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过：一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很好地了解学生之惑，传为人之道。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天。因此，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理;学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我很我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。

热爱学生的老师最受欢迎，学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。据有关调查表明,喜欢渊博知识型老师的学生占31%;而喜欢具有师爱型的学生达到53%，他们希望自己的老师温和、可亲，具有爱心。由此可见，在学生们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。学生表示：对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动，十分愿意接近老师，希望与教师合作，把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。李叔同先生的为师之道。他就是把学生当做人来看的，当做平等的人，堪与尊敬的人。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点。他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：人怕敬，鬼怕送。你敬我一尺，我敬你一丈。所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该像李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的度，变忠言逆耳为忠言悦耳。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标。

材料课心得体会篇2

近期，围绕学史增信专题学习，我认真学习了——总书记在党史学习教育动员大会精神和——《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡****关于中国共产党历史论述摘编》《——新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》四本指定学习材料。通过学史增信专题学习进一步加深了对坚定理想信念的理解和把握。心中有信仰，脚下有力量。作为一名党员干部，学史增信，就是要从浸润百年的崇高信仰中汲取奋进力量，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，用信仰信念信心照亮奋斗之路，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。下面，结合学史增信专题学习，谈一下个人的认识和体会，不妥之处，请批评指正。

通过学习百年党史，范文参考网让我真切感悟到，苦难辉煌的党的百年奋斗史，就是一幅矢志不渝追求信仰信念的恢弘画卷。党从上海石库门自信而坚毅地出发，从南湖的红船一路筚路蓝缕走来，无论经历什么样的艰难困苦，无论遭遇什么样的风霜雪雨，却始终能够愈挫愈勇、愈战愈强，动员带领人民推翻三座大山，取得民族独立、人民解放的伟大胜利，领导中华民族和中国人民顺利实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃，靠的是什么？最关键最核心最本质的，就是信仰的光芒，就是信仰的力量。对马克思主义科学真理的坚定信仰，对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的忠诚捍卫，让共产党人的信仰光芒穿越迷雾，冲破黑暗，播撒一路明媚灿烂，驱散一切反动没落。真理的味道是甘甜的，信仰的光芒是圣洁的。读史意在明理崇德，读史更能明志增信，百年漫漫求索路上，中国共产党人的执着信仰信念，始终是暗夜中的夺目北斗，是黎明前的东方晨星，是云霭间的万丈霞光，是苍穹下的万里暖阳。

学习百年党史，感悟为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心。——总书记强调，不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。一百年来，无论处于哪个历史阶段，无论遇到何种困难，这份初心从未动摇，从未打折。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，中国共产党所做的一切努力、进行的一切斗争、付出的一切牺牲，都是为了这份初心和使命。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标今天，范文网中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴江山就是人民、人民就是江山……一句句话语掷地有声、激荡人心，这就是我们的奋斗目标，这就是我们前进的底气。我们相信，有中国共产党的正确领导，有14亿中国人民的共同努力，在人民幸福、民族复兴的道路上，我们会越走越快、越走越远！

学习百年党史，增强乘势而上、奋发有为的信心。中国共产党的诞生是必然的，是历史的选择，是人民的选择。十月革命一声炮响，为中国送来了马克思主义，从此中国有了希望，中国人民有了希望。在庆祝中国共产党成立95周年大会上，——总书记指出，中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。经历28年艰苦卓绝的浴血奋战，1949年10月1日，我们庄严向世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！经历改革开放40多年的飞速发展，中国的综合国力、人民的生活水平都有了很大提升。经历新中国成立70多年的摸索前进，中国已稳居世界第二大经济体，中国人的平均寿命比新中国成立初期提高了将近40岁，范文参考网手机版中国还取得了脱贫攻坚的全面胜利，取得了抗击新冠肺炎疫情的重大战略成果，这源于中国共产党的正确领导，源于社会主义制度的独特优势！

学习百年党史，坚定征途漫漫、惟有奋斗的决心。毛泽东同志说：世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。——总书记强调，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们生在一个伟大的时代，国家富强、人民安康、社会和谐，要倍加珍惜、奋力进取。站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代交汇处，站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点，年轻人更要心怀国之大者，自觉锤炼功成必定有我的精神和功成不必在我的胸怀。年轻人就要有年轻人的样子，历史的接力棒交到我们手中，就要敢于担当、勇挑重担，勤于学习、积极实践，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，提高解决实际问题的能力，以实际行动向中国共产党成立100周年献礼。

学习党史心得体会---笃行青春心向党,学史赓续力量范文

欲知大道，必先为史，党的历史是中国共产党宝贵的精神财富。在党史学习教育动员大会上，习****总书记发出铿锵有力的号召，强调全党同志要做到学党史、悟思想、办实事、最全面的范文参考写作网站开新局。青年干部要笃行青春心向党学史赓续献力量，结合工作实际，深化党史学习，成为历史的坚定者、奋进者、创新者。

笃行青春葆初心，强化使命担当，厚植人民情怀，学史赓续暖心力量。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年。回望来时路，无论是干革命、搞建设、抓改革、谋复兴，还是治洪水、抗地震、控疫情，我们党一路真抓实干，攻坚克难，艰苦创业，务实为民，逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标。实干为证，民心为要。正是因为始终坚持实干为先、切实解决群众所需，与人民心连心、同呼吸、共命运，我们党才能赢得最广泛人民群众的支持，团结和带领全国各族人民创造辉煌奇迹。青年干部参与党史学习教育，要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以百姓心为心，以实际行动展现赤子真情。要通过多种途径了解群众的意见和要求、虚心接受群众的批评与建议，要善于向人民群众学习甘当小学生，要真抓实干解民忧、纾民怨、暖民心，要敢于接受群众的监督与检验。在办实事中深化党史教育，厚植人民情怀，凝聚人民力量。

笃行青春育决心，贯彻知行合一，切实身体力行，学史赓续全面的范文写作网站实干力量。我们党的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年。近代之初，由于列强入侵和封建统治的****，中国逐步沦为半殖民半封建社会。在危难之际，无数仁人志士救亡图存，上下求索，但均以失败告终。中国共产党的成立从根本上改变了中华民族的悲惨命运，腥风血雨中蓬勃壮大，星星之火成燎原之势，共产党人抛头颅、洒热血，矢志不渝，艰苦奋斗，凝聚团结中国人民的强大力量，实现了中国人民从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。青年干部通过党史教育，要进一步端正自己的三观，踏踏实实干好本职工作，心无旁骛为人民服务。要进一步深化继承砥砺奋进、自强不息的优良传统，在各项具体工作实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。要进一步增强自身修炼，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾危机面前敢于冲锋，在歪风邪气面前敢于斗争，在失误面前敢于担责，在知行合一中担当作为。

笃行青春持恒心，聚力开拓进取，锤炼斗争意志，学史赓续奋进力量。我们党的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年奋斗征程中，我们党完成了开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地的四件大事，心得体会始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇，领导中国人民争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福，取得了举世瞩目的辉煌成就。百年大党，风华正茂。站在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，我们党将带领全国人民迎接中华民族伟大复兴更加光明的前景。青年干部通过党史教育，要发扬红色传统、厚植红色基因、赓续红色血脉，蹄疾振气，抖擞精神。面对世界百年未有之大变局，要善于准确识变，科学应变，主动求变，发扬斗争精神，增强斗争本领。要提高政治站位，谋划全局，放眼长远，善作善成，在学习和践行创新发展理念的同时，唯实惟先，在学思悟践中将经历转化为经验，把平凡转化为非凡，以昂扬姿态助力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

党史是明灯，更是号角。在办实事中深化党史学习，用党的奋斗征程和光辉成就明确方向、振奋精神，用党的光荣传统和优良作风砥砺初心、坚定信念，用党的实践经验和历史创造启迪智慧、指导未来。让我们以史为鉴，牢记使命，坚定信仰，为新时代全面建设社会主义现代化国家不懈奋斗！

材料课心得体会篇3

成为流毒，是漠视了责任。在其位，谋其职，尽其责。省委书记应该负责党内工作，谋划发展；司法厅党委委员应该起草规章、执法……而这些人身处高位，却忘了这个位置所蕴含的社会责任、时代责任，他们颠倒了价值取向，以升官发财为目标，在背离本职工作、失职渎职的道路上越走越远，最终走向犯罪的深渊。几乎所有官员的自省中，都会为自己丧失党性，没有真正尽责，辜负了党和人民的信任而后悔不已。人只有有了责任意识，明确自己想要什么，该做什么，不忘初心，才能真正有所成就、有所贡献。

成为流毒，是模糊了边界。权利是有边界的，当所作所为超越了权利的边界，挣脱了制度的枷锁，社会将会陷入混乱。以秦光荣为首的流毒群体蛇鼠一窝、拉帮结派、滥用权力、任性行事，这种破坏边界，为所欲为的处事方式凭借着秦光荣等人极高的政治影响力一传十、十传百，严重扰乱了社会风气，污染了云南政治生态。人生来自由，但无往不在枷锁之中。制度建立了边界，确定了处事准则，我们只有看得见枷锁，才有可能随心所欲而不逾矩。

成为流毒，是丢失了修养。意识具有主观能动性，只有从思想道德修养高、价值取向正，才能干正事、成好事，正是思想道德低、价值观扭曲等根本性问题将这些毒瘤一步步催化成了蔓延云岭大地的流毒。无论是谁，无论身居何位，都应当有点情怀，可以是为天地立心，为生民立命的家国情怀，也可以是为往圣继绝学、为万世开太平的历史情怀，更可以是爱美、审美的艺术情怀。偶尔地脱离生活，观照自我，能识宇宙之大，历史之悠，生命之渺，个体之小，也更能坚守自我，抵御诱惑。

成为流毒，是缺少了学习。案例中有一个画面令人印象深刻，曹建(）方说：“当时呢有些事情我认识到，2015年的时候也做了一些改正，然后有些呢确实是，后来经过学习党的政策，然后意识到有些也是违纪违法的。”强调终身教育的今天，每个人都应该与时俱进。只有学了党纪国法，才能知道自己该做什么，不该做什么，才能知道犯罪的边界，否则极易成为糊里糊涂的犯罪者。只有学习了党的政策，马克思主义思想，才能紧跟党的发展方向，坚定信心跟党走。只有通过学习掌握相关业务能力，才能真正干实事，避免成为只会说套话、虚话，空谈发展的“理论家”。

流毒是时代发展的大害，面对成形的流毒，我们要坚定清流毒，肃清社会风气，同时更要加强学习，提升思想素质，避免新的流毒滋生。只有如此，方能在物欲横流的现代社会坚守初心，保持自我。

材料课心得体会篇4

说起劳动，人们更多的印象应该就是那些干着体力活的人吧，甚至还有人嫌弃那些干着体力活工作的人，觉得他们如此廉价，但其实不以为然，自古以来，劳动不分高低贵贱，三百六十行，行行出状元。我们的生活离不开劳动，劳动是创造幸福家园的前提基础，没有农民伯伯的劳动，就没有你现在所拥有的美食，没有那些环卫工，就没有现在干净舒适的环境，没有那些对劳动无私奉献的人，就没有今天的先进时代，是劳动者创造了一切，是劳动者让我们有了安居乐业的生活。

我们的身边到处都是劳动者，劳动者与我们的生活息息相关，而部分劳动者在平凡的岗位中有着突出的业绩被称为劳模，之所以在平凡的岗位中突出就是因为他们有着为了国家、为了社会、为了人民无私奉献的爱国精神，我们要学习他们的劳模精神，像劳模一样爱岗敬业、志存高远、立足本职。

劳模的先进事迹更加说明了要想成功，就要踏踏实实的干，而不是坐享其成，我们要学习劳模精神，学习劳模那种顽强拼搏、勇于创新、与时俱进的开拓精神和进取精神，兢兢业业的工作就是我们学习劳模精神的行动。劳动模范向广大劳动者展示了作为劳动者应该具备的风貌与品格，劳动模范就是广大劳动者的先进代表，我们要像他们一样争做新时代的奋斗者。

发扬劳模精神和学习劳模精神不是嘴上喊口号就行的，我们要付出实际行动，在个人的工作岗位上，学习岗位上积极进取，立足本职，奋发图强的行动，以不懈的追求和一流的工作成绩回报社会。当然，在学习劳模精神之前，我们都应该要有一个平常心，面对世俗的诱惑要选择避而不见，工作上淡泊名利，用得之坦然，失之淡然的心态去学习劳模精神。

每一个时代都有杰出的劳动模范，每一个劳模都有他过人之处的地方，而他们之所以被称为劳模，都是因为他们身上都有一种先进精神，这种精神来源于我们身边每一个岗位平凡，身份普通却有着突出的成绩的劳动者，他们用努力拼搏、不懈创新、立足本职、无私奉献的精神引领我们推动社会的前进，让这个社会不断创新，不断进步。

材料课心得体会篇5

光辉的事业，崇高的师德——师德师风学习心得体会

有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。

———题记

古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”

转眼间，踏上讲台身为人师已经有六个多月了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚踏上讲台之时，战战兢兢，教书育人，事关国计，马虎不得。“他山之石可以攻玉”，于是乎虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。半年下来，长进甚大，成熟不少。

这次市里组织学习《全国优秀教师师德报告》，细细读来，收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑在次释然，找到了明确的答案。

通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师，要以“三个代表”精神要求自己，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成败。教育部长周济指出：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。”陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展，国际间高科技、高水平的多样竞争，归根到底是人才的竞争，特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。

师德师风的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。针对以往在教育行业中出现的不良现象、师德师风建设中存在的热点问题，开展师德师风教育活动，改善教书育人的软硬环境、净化教育风气，很有必要，希望通过这次师德师风教育活动，促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展，使我们的学校都能成为培养人材的基地，我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。

通过学习《新时期师德精神的颂歌》，学习了重庆市优秀教师群体的事迹等等资料，通过学习文件，增强了自己的教育法制理念;通过学习先进事迹，树立了向模范人物学习、当好人民教师的信念。通过学习，我认为：

一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业，要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，一生一世为党的教育事业努力，有成效地工作。在商品经济社会的今天，在金钱物质的引诱下，教师队伍中有不少人抛教下海，图谋个人的所谓发展;有些人把担任教师作为过渡，一有机会马上跳槽;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等;这些人满脑子的个人私利，没有将教育这一职业为高尚的事业，这些人对教育教学工作缺乏热情，对学生不负责任，职业理想信念动摇，情感淡漠，谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多，但影响力不小，它会破坏教育这座大厦的基石，影响教育大业的发展。我们要像邹有云老师那样，有忠诚党的教育事业的恒心，邹有云老师三十多年在大山深处的黄岭村小学太阳山教学点坚持教育教学工作靠的就是这颗恒心，才能真正“让教育的阳光照亮深山”。邹有云等五位模范教师也都是靠着这颗恒心为祖国的教育事业奋斗了几十年，把几乎所有的生命时间奉献给了祖国的未来。

二、搞好教育要有爱心。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真正的教育。爱学校、爱教师、爱学生、师生之爱、生生之爱，是学校教育教学工作良好开展的基础，作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。教师之间要有同事间的友爱，要互相信任、互相学习，彼此协调、相互宽容共同提高。学校领导要爱护关心每一位师生，尽所能帮助教师解决困难，要给教师创造进修提高的机会，要让教师体会到在学校这个大家庭的温暖，要让爱充满校园。重庆市开县优秀教师群体的感人事迹体现出来的是他们对学生的高度的爱，在那生死关头，学校、教师想到的是学生，他们临危不惧、舍生忘死，把学生的安全放在第一位，把爱带给学生，充分体现了以人为本、生命至高的精神。盘振玉教师二十多年把青春献给大瑶山、献给了孩子们，心甘情愿在大山中工作，在大山中贡献，他大山一样的情怀，让爱充满了大瑶山。重庆市开县优秀教师群体和盘振玉老师他们的模范事迹为我们树立了人民教师的光辉典范，我们要向模范学习，在平凡的教师岗位上积极工作，努力做出自己的贡献，让爱充满校园，让师爱温暖孩子们的心。

三、搞好教育工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响，要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣，必须掌握现代教育技术。随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用，我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击，计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。教学模式已起了质的变化，我们老师要凸出认知主体在建构中的作用，要注重综合素质的提高，不断“充电”、学习和掌握现代教育技术，适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革，在新课改的教学中，大胆运用现代教育技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课，要认真开展教学研究研究新的教育技术、教学方法，要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质，才能适应时代对我们提出的要求。

师德师风学习，就是要使全体教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习教育法令法规、提高教师的教育法律意识和规范行为品德;通过学习模范事迹，掀起学英模促工作的新局面，树立信心，努力工作，使自己成为一名优秀的人民教师。

“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”

材料课心得体会篇6

本次实习虽说时间不长但不失为一个让我增长专业知识的好机会,以前虽然接触过一些建筑方面的知识但可以说是相当的少,本次实习从开始的在室内观看一直到后来到学校正在施工中的图书大楼施工现场参观,这些即增加了我建筑安全方面的知识也让我有了一个了解施工现场的好机会,让我进一步了解到理论与实际的差别.

在观看中让我深刻了解到重大人为责任事故,玩忽职守,没有责任心,忽视安全生产和违法施工项目对人们生命财产的威胁和对国家财产的不可估量的损失.

如片中提到的虹桥跨塌事故是一个典型的违法施工项目.1,没有正确立项未经主管部门立项2,无可行性报告3,无正规设计单位4,无正规施工单位5,无工程监理6,无进行规范检查验收就投入使用等等问题,如果说这些都是隐患的话,那还有一个致命的错误,那就是片中提到的在一次桥上聚有很多人群时,桥身发生了一声巨大的声响和剧烈的摇晃.经检查是由于桥身有一拉筋断裂,在草草焊上后又继续使用,没有对桥进行全面的检查是那次事故的直接原因.片中还提到某些人即不是专家又不是设计人员却私自更改设计方案从而发生悲剧,当然如果你是专家,在没有人生保障的前提下也不能随意更改原设计,这些是必须遵守的.

从安全生产的角度来讲我们应识别和分析建筑施工中危险源点(1)建筑施工中不安全隐患存在的主要场所：高处作业、机械作业、交叉作业、垂直运输作业、深基坑作业和电气作业等。(2)建筑施工中伤亡事故多发的类别：高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌、中毒这6个方面.这六类事故占事故总数的85%以上.在工地我还发现很多,诸如,模板工程安全生产技术、起重吊装安全生产技术、拆除工程安全生产技术、建筑机械安全生产技术、垂直运输机械安全生产技术、脚手架工程安全生产技术、高处作业安全技术、临时用电安全技术、临时用电安全技术、职业卫生、施工现场防火技术等等,我国工伤事故已成为国民意外死亡的"头号杀手"，严重地影响了正常工作秩序、生活秩序和社会的稳定。建筑业生产伤亡事故率排在矿山生产之后，成为威胁产业工人生命健康的危险行业.改革开放以来，我国的施工建设迅猛的发展，但我们重视科学、重视安全，1997年万人死亡率0.54;1998年万人死亡率0.45;20xx年万人死亡率0.35，呈逐年下降趋势。实践表明，全民重视安安全生产，尊重科学、尊重人才，营造科技进步、科技创新的社会氛围，施工安全技术就将日益提高和进步。回顾我国建筑安全生产的历史，从伤亡事故的变化中发现，凡是尊重科学、尊重人才、全民重视安安全生产的时期，伤亡事故率就下降，反之则上升。

通过参观学校实训中心让我从简单的建筑材料看起到后来的钢结构模型,还有钢结构之间的节点连接.随着科学技术的发展,我们拥有了很多智能化的施工机械和检测设备等等,可以用来施工和检验试件和构件等.给我印象特别深的是全自动粉墙机,它在上升过程中料斗中的砂浆能搅拌,而在下落过程中即停止,我以前竟不知道有这样一种机械,所以.给我印象特别深,这些都增加了我对建筑的感性认识.

材料课心得体会篇7

炎炎夏日，在余吾煤业公司综掘一队会议室不时传出欢声笑语，该队正在这里举办“我的好家训、好家书、好家风”现场故事会。员工们齐聚一堂，聊聊自家的好家训、好家书、好家风。故事会上，员工牛国强、姚建军等人纷纷结合自身实际，用朴实的语言讲述感人的“家书”故事，分享最快乐的事情。

近年来，余吾煤业公司以培育和践行社会主义核心价值观为着眼点，以寻找、征集、传播、传承“好家风、好家训”为工作切入点，着力推进家庭文明建设，深入开展“传承好家训、感悟好家书、培育好家风”主题创建活动，传播向上向善的“正能量”，在全公司营造爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的良好氛围。

传承好家训，弘扬正能量

一张张红色的小纸条，一句句包含智慧的话语，每一条家规家训，都让驻足观赏的员工深受启发。在余吾煤业公司安装预备队党支部，员工正在互相交流治家心得。

“我的治家格言是严以律己、宽以待人。孩子小时候，我就经常教育他不能贪小便宜，拿不属于自己的物品。孩子大一点后，每逢下雪天，我就带孩子在小区附近清扫积雪，方便其他居民出行，通过以身作则，让孩子明白助人为乐的道理。”员工魏东介绍。

“我的治家格言是孝顺。只有一家人相亲相爱，才会其乐融融，这是我们家传承下来的家训。”员工王鹏辉介绍，他的父母一直细心照顾他们的长辈，上一辈人孝顺的品德，也影响了晚辈，如今他也细心照顾着自己的父亲。

家训是一个家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲，也是先辈留与后人为人处世的宝典。为挖掘、共享、弘扬公司员工家庭中的好家规、好家训，余吾煤业公司在全公司职工中开展“好家训”征集评选活动。活动内容涵盖人生处世、廉政教育、爱国励志、修身养性、勤劳节俭、诚信守纪、敬业友善等中华传统文化。

感悟好家书，感受至深情感

“你们队是余吾煤业掘进队组排头兵，我是真替你们高兴！可是我还得提醒你，这还远远不够，安全才是最高的奖励……”

“记得孩提时您牵着我的小手过马路，不厌其烦地叮叮嘱我，遵守交通规则，小心马路上来往的车辆……如今我也走上了工作岗位，深知煤矿工人的不容易，您在工作中一定要专心细心，注意安全。”

纸短情长，见字如面。近日，寄托家人亲情的“两封家书”在余吾煤业公司温暖走红。这“两封家书”分别是由儿子写给父亲、妻子写给丈夫，他们把对亲人的嘱托在信中娓娓道来，分别向父亲和丈夫说出了自己的心声。

家书传递着情感和温度，寄托着希望和期待，是生生不息的血缘文化，是民族凝聚力和亲和力的体现，是守护精神家园的重要纽带。为让大家充分感悟不同家书的内涵和真谛，使广大员工树立“安全第一”的理念，该公司号召全体员工家属以“安全、廉洁、道德”为主题抒写“最有温度的家书”。截止目前，共收集到46封家书。

一封封至情至真的家书，把亲人的思念、期盼与嘱托寄语深情文字，用淳朴言语尽情抒发，或承载着父母对子女满满的疼爱和期望，或饱含了子女对父母深深的敬爱，表达了他们对矿山的热爱，对矿工的理解与支持，使员工在感受亲情关爱的同时，认识到自己对亲人、对企业所承担的义务和责任，从而把“要我安全”转变为“我要安全”的自觉行为，为公司持续发展、科学发展、安全发展贡献力量。

找寻好家风，全员倾力共为

“家风家训是中华传统美德的重要承载，是涵养社会主义核心价值观的宝贵资源。余吾煤业公司以挖掘、弘扬家风家训为抓手，把'社会主义核心价值观'教育落细落小落实，以家风建设‘塑心铸魂’，为幸福余吾建设提供强大的精神支撑。”该公司精神文明办负责人范轶玲介绍。

为了寻找家风，让更多好家风、好家训从员工家中“飞”出来，该公司制定下发了《关于开展“传承好家训、感悟好家书、培育好家风”活动的通知》，以支部为单位，组织发动党员、干部、员工广泛参与，围绕什么是家风、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风，开展“谈谈我的好家风”、“家的味道”等分享活动，深入挖掘好家风。

家庭作为社会的基本构成单元，余吾煤业公司通过充分挖掘身边好人好事，广泛传播好家风好家训，以家风带队风，以队风促矿风，让社会主义核心价值观一点一点浸润。

该公司以“育先进、树典型、抓示范”为主题，积极创建活动载体，充分发挥先进典型的示范、激励和引领作用，潜移默化，传递正能量。同时通过个人自荐、群众举荐、组织推荐等方式，先后开展了“最美”“最美家庭”“最美儿媳”等一系列评选活动。通过晾晒身边典型，鼓励大家向榜样学习，让“好家风”内化于心、外化于行。

传承好家训、晒晒好家风、感悟好家书，不仅传递正能量，在不知不觉中重温了中华传统的家庭美德，而且体现了余吾煤业公司对员工的关爱，让他们真真切切感受到矿区大家庭的温暖。（刘飞龙常伟）

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