通过工作总结,我们可以发现工作中的存在的不足和改进的空间,工作总结是指对某一阶段的工作任务做的一份概括性书面文稿,以下是九九范本网小编精心为您推荐的下半年教师工作总结5篇,供大家参考。
下半年教师工作总结篇1
作为一名__教师,既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质,也应当不断地学习和理解培训。这一学期我要立足岗位,以团体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,经过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。
一、教育理论方面
新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程多方面的本事,比如学生动手本事、学生独立思考问题的本事,更多的注重学生本事的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、经过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力经过自己的课堂教学使学生学得简便,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。
二、道德修养方面
作为一名教师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样欢乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。
三、教学本事方面
在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
1、加强师德师风的修养,构成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的职责感。
2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,进取备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,评价出自己教学中的不足之处并加以改正。
3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理本事。
5、多听教师公开课,经过比较,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也经过团体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。
6、继续学习新课程理论,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养,在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行评价。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期评价教育教学过程,努力做到有所改善,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。
一个学期的学习很快就结束了,我会在以后的教学工作中不断学习,以适应此刻教学的需要,让孩子们学到更全面的知识。
下半年教师工作总结篇2
根据学校的统一安排,我们财经系大部分专业教师下企业进行锻炼,根据安排,我被分配到苏州吴中集团制药集团进行锻炼。一共工作一个月,其间感触颇多,受益匪浅。现将这一个月来的所见所闻、所思所想,身临其境体验吴中的体会汇成文字,作一次总结。
一、珍惜机遇,严格要求,全身心投入下企业锻炼。
赴上海大众挂职锻炼,对我们青年教师来讲,是一个难得的机遇,更是一次终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,解放思想,更能宣传?,在这一个多月里,我一直坚守在挂职岗位上,严格遵守吴中集团的作息规则,做到尊重领导,团结同志,认真调研,刻苦学习,深入细致地开展各项工作,并取得了一定的`成效。
二、着眼“吴中模式”,深入调查研究,全方位汲取先进理念。
我所在的吴中(集团)股份有限公司是知名的大型企业,总资产已突破60亿元大关,净资产收益率连年保持在10%以上。吴中集团下属10个公司,分别涉及房产、汽车、服装、制药等多个行业。整个集团从教学起家,经历了从弱到强,从盲目到有序的转变,整个发展来之不易,既有艰难的徘徊,又有激情的飞跃;既有失败的苦涩,又有成功的喜悦。它各阶段的发展均具有一定代表性,研究它对我们的教学甚至苏州市经济的发展都具有借鉴作用。为此,我通过参观、座谈会和个别请教等形式,重点对企业会计岗位的分设,经济业务主要处理程序等方面作了调研,尤其对公司如何定岗,如何培训员工,如何招聘等问题,进行了比较深入的分析。
三、明确思路,多措并举,全力以赴推介苏旅财。
发展是第一要务,这个观念已深入到我们的思想中,无论什么工作都需要围绕发展,下企业锻炼也不例外。因此,从一开始,我就把学习听取作为我此次下企业锻炼的目的之一,并根据自身实际情况确定计划。在工作中认真听取老师傅的意见,吸取经验,在教学中运用进去。
在参加实践工作的同时,我时刻不忘加强现代管理理念和理论知识的学习。刚到吴中不久,我们就荣幸地聆听了吴中(集团)股份有限公司高层领导专家的精彩授课,主要领会了四个创新理念,即机制创新、体制创新、管理创新和服务创新。并且参观了吴中集团服装企业的制衣车间。通过学习,拓宽了视野,更新了观念,理清了自己的发展思路。
随着8月15日欢送会的结束,我们30天的下企业锻炼也落下了帷幕,但通过这短短30天的学习,我的收获很大。我学会了着眼全局思考问题的思维方式,学会了全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高了处理复杂问题的综合能力。同时,领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的精神也深深影响着我;领导和同事对我的关心、支持、帮助时时感动着我。一个月工作,我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干,这些丰富的资源将滋养着我,受用终生。在今后的工作中,我将尽心尽力做好本职工作,为学校事业的发展做出自己应有的贡献。
到吴中企业锻炼,感受吴中经济和文化信息,必将使我终生受益匪浅!
下半年教师工作总结篇3
一个学期已结束,在这短短的几个月里,我能自觉的坚持思想政治学习,以提高自身觉悟。能参加学校的各项活动,能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注重师德的养成,时刻提醒自己,并落实到自己的实际行动中去。回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
本期我任九年级(1—6)班的体育教学。在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
平时的课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改思想、新理念,并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高,平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志,了解体育教育发展,学习一些外地体育的优良教育教学理念,以充实自己。认真参加每次学校的新课改培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。开学初,积极参加教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,认真学习体育新课标,积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。上好课不仅要备好课,而且要做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大伤害事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
三、课间体育工作
在开学初我重点抓了课间操,因为学生经过一个寒假,对课间操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、存在问题及努力方向:
1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够,对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。
2、教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。今后教学工作中遇到的'问题要经常去请教其他教师,与他们沟通。
以上是本学期工作的一个总结,本人在工作中肯定还有存在的问题没有想到的,希望大家能给予指出和指导,帮助我把今后的工作能做的更好一些。
下半年教师工作总结篇4
总觉得还有很多东西我不会,总觉得还有很多书要看,总觉得还有很多事情不会做,可我竟然已经做了半年的老师了,在这个工作岗位上工作了6个月了。那么多的日日夜夜经历了紧张、痛苦、愤怒、无奈各种生活的打击,终于熬到了放假这一天了,回想起这一段时间的点点滴滴,记忆犹新。经历过一连串的打击之后,扪心自问,是否忘记了当初我选择这份职业的初衷?打击过之后是否还饱有当初的那份热情?当我看到教育是最廉价的国防的时候,我深深被这几个字所吸引了,我深深地爱着我的国家,我想以我自己的方式把青春贡献给生我养我的国家,希望能够培养出一批批优秀的人才,让祖国强大起来。教育的黄金时期就是在十二岁以下,我想把一颗善良、坚强、勇敢的种子种到孩子的心里,不管他的智商怎么样,倾尽全力去爱他们。
可是我发现学校并不是我所想的那样,并不是所有的老师都跟我一样怀抱着相同的梦想,他们也没错,先要有一份职业来养家才能想其他的东西。因为有这么崇高的理想,所以我乐观向上。我觉得孩子们太累了,每天有那么多的作业,所以我尽量不给他们制造压力,也不会对他们凶,所以我的课堂乱糟糟的。头一次觉得他们很烦是我要上常态课展示,选了五年级的一个班也没怎么备课就开始上课了。课堂那是相当乱,当时我的脸红的不能再红了,下课之后送走他们,我的眼泪直接就流下来了。我觉得好没面子,不是一个合格的老师,没能管住学生。只是一味的让他们随意的闹腾,什么都学不会的。在社会当中他们要遵守一些大家共同遵守的准则,他们也要去适应外界的环境,而学校也是一种环境,如果每个人都胡来,那学校就不叫学校了,在集体中约束自己,共同成长。适当的管理并不是要扼杀他们的天赋,让他们畏畏缩缩不敢质疑,没有创造力和创新思维的,而是要想着改怎么去引起他们思考,提升思维品质,而成绩不要看的太重要。后来我听我师傅讲课,听到她层层深入的引起学生探究和思考,我听得入迷了。同时我也有了一个新的问题,在学生自主探究的时间和教学目标的要求之间如何掌握到一个平衡?
在做事情方面,要分清轻重缓急,不是每个人交给你的任务都要在一个时间段完成。人之初,性本善,现在他是一个成年人了,同时自己也是一个成年人了,要学会sayno!你没有超能力,不能面面俱到,岂能尽如人意,单求无愧我心。要勇敢、坚强起来,每份工作都是充满挑战的,每份工作都是需要用心去做的,在其位,谋其政,把自己分内的事情做好。
新的一年希望我的情绪能够越来越平和,处事能力也越来越强!坚强勇敢起来。
下半年教师工作总结篇5
都说初三是艰苦的日子,而我感觉更多的是充实;都说初三是压力大的阶段,而我感觉更多是动力。四个多月转瞬即逝,经历的酸甜苦辣真的很多,但学生和我不正是在这些历程中,日渐成熟、稳重,日渐生成浓浓师生情吗?回顾这个学期的班主任工作,可以总结为以下几点:
一、加强常规管理,全力为备考创造环境
其实,这个时候的学生大部分都能很自觉很刻苦地学习,基本学习氛围浓厚。但也有个别学生,自制力差,必须得用纪律来约束他们。比如我们班有个很好动的xx同学,上课倒是能听讲,但不愿动笔,课后作业也马虎应付,于是我特地为他定专座、转床位,与他签订协议,并安排干部同学监督。
二、依靠科任老师,做好的学生的学习方法指导和心理辅导
在有限的时间,创造的价值,必须要有科学的学习方法。因此,我引导学生遇到学习上的困惑时,要及时跟科任老师交流,调整学习思路,提高学习效率。另外,我也经常跟科任老师交流,密切关注班里的特殊学生,给予及时的心理疏导和帮助。
三、加强家校联系,齐力为学生加油鼓劲
几乎每个周末,我都会给家长一个短信,提醒家长多与学生交流,多为学生鼓劲,多给学生自信。学生在校的一些动态,我都会及时跟家长沟通,让家长及时了解小孩考前的一切的情况,并配合老师一起做好学生考前的心理辅导。可以说,三年下来,我们2班是一个包括所有学生和家长的大家庭,大家一起经受考验,慢慢成长!很感谢家长们的理解和大力支持!
不负众望,我们2班在最终的决战中,取得了不错的成绩:xx拿到了状元;全班有28位同学达到区属分数线;语文全级分xx114、数学全级分xx和xxx116、物理全级分xxx99。
很开心,很怀念和二班的孩子渡过的这段时光,正因为有苦、有累、有汗,才会有好的收获!我想我会在以后的工作中,更多第从初三的经历中吸取经验,更多地关爱学生,更好地做好自己的工作。
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