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思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。铸牢中华民族共同体意识教育是中小学生思政课的重要内容。要深入贯彻落实习近平总书记关于未成年人思想道德建设、关于学校思政课建设、关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述和重要指示批示精神，将“铸牢”教育融入立德树人根本任务，把中华民族共同体意识从小就植入孩子们的心灵，引导各族青少年铸牢中国心、中华魂。
聚焦核心内涵。将“四个与共”的共同体理念、“五个共同”的中华民族历史观等核心内容，通过青少年易懂易接受的话语体系进行宣讲。通过课堂教学主渠道，加强对青少年的历史文化教育，系统讲解各民族血脉相融、信念相同、文化相通、经济相依、情感相亲背后的丰富内涵，让青少年深刻理解中华民族多元一体格局形成和发展的内在逻辑。依托思政课主阵地，将“铸牢”教育与中国特色社会主义和中国梦教育、法治教育、劳动教育、生态文明教育、心理健康教育等统筹推进，讲好中华民族共同体故事和民族团结进步故事，不断增强青少年对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。
强化价值引领。将“铸牢”教育与社会主义核心价值观教育深度融合，贯穿青少年教育实践全过程。如，通过主题班会、国旗下讲话、课本剧、辩论赛等形式，引导青少年探究社会主义核心价值观蕴含的深刻内涵，用各民族手足相亲、守望相助的鲜活案例，诠释民族团结的优良传统，强化各族青少年对中华民族大家庭的归属感。同时，引导青少年结合身边人身边事，准确把握共同性和差异性、中华民族共同体意识和各民族意识、中华文化和各民族文化、物质和精神的关系，避免简单化、同质化教育，实现思想引领与道德养成同频共振。
学校扛主责，打造全链条教育生态。作为教育主阵地，学校要将“铸牢”教育全面融入人才培养体系，统筹推进课程设置、活动开展与校园文化建设。课程层面，构建“学科课程+专题课程+活动课程”的多元课程体系，在各学科领域挖掘民族团结进步元素一分钟彩票极速赛车，实现知行合一。课外活动中，丰富育人模式，组建宣讲团、志愿服务团等社团，开展“手牵手”结对、文化节等活动，让青少年在互动中增进感情。校园文化建设中，可打造红色文化展馆、文化长廊等阵地，突出各民族共有共享的中华文化符号和形象，营造“中华民族一家亲”的浓厚氛围。
家庭筑基础，传承中华民族精神。家庭是人生第一所学校，家长是孩子的第一任教师。要重视和加强家庭教育，发挥家庭教育的基础作用。家长要通过言传身教传递民族团结进步理念，传承中华传统美德，弘扬优秀家风家训。在日常生活中引导孩子了解各民族风俗习惯、文化特色，通过品尝民族美食、体验传统手工艺等方式一分钟彩票极速赛车，引导青少年尊重、理解各民族文化。主动参与家校协同活动，配合学校开展民族团结进步教育实践，将“铸牢”融入家庭日常，形成家校育人共识。
社会拓维度，整合优质教育资源。打造“行走的思政课”实践矩阵，依托爱国主义教育基地、民族团结进步教育基地、博物馆等场所，组织青少年实地研学，让青少年在触摸历史文物、感受发展成就中深化认知。鼓励民族团结进步模范集体代表和模范个人、劳动模范、非遗传承人等走进校园，通过面对面宣讲，分享民族团结进步故事与奋斗经历，引导青少年汲取榜样力量，传播社会正能量。利用乡村振兴示范村、东西部协作帮扶项目等资源，组织青少年开展志愿服务，见证各民族共同富裕、携手迈向社会主义现代化的历程，在参与中感悟“铸牢”的现实意义。积极营造良好的社会文化环境和清朗的网络空间一分钟彩票极速赛车，推出更多反映民族团结进步的文化产品，为青少年提供更好的文化服务和精神滋养。
着力提高网络育人能力，提升未成年人网络素养，是加强未成年人思想道德建设的重要内容。在青少年中开展“铸牢”教育，要主动顺应数字时代浪潮，结合青少年身心发展特点，以数字技术为支撑，拓展教育实践场景，推动教育从“单向灌输”向“双向互动”、从“标准化供给”向“个性化培育”转型，实现思想引领与技术赋能深度融合。
构建智能资源体系，打造优质数字教育供给。可依托国家中小学智慧教育平台建设“铸牢”专题资源库，运用人工智能技术实现资源的精准筛选与智能推送。一方面，可开发适配不同年龄段学生的数字化产品，针对低龄学生打造AI互动绘本、动画短片，为初高中学生开发虚拟仿真课程，让青少年沉浸式感受中华民族共同体形成和发展历史。另一方面，可借助生成式人工智能丰富资源形态和低门槛交互，鼓励师生参与数字资源创作一分钟彩票极速赛车，如通过AI绘画生成民族文化主题作品、用AI视频创作技术演绎民族团结进步故事。构建基于UGC(用户生成内容)的“共建共享”模式，形成更加开放的数字教育资源生态，让优质教育资源跨越地域壁垒，惠及各族青少年。
运用智能育人工具，实现精准化、个性化引导。搭建青少年“铸牢”智能培育系统，通过数据分析与智能算法提升教育精准度。开发智能辅导助手，使用自然语言交互技术为青少年提供全天候的知识答疑、困惑疏导；结合心理智能测评技术，及时发现并纠正青少年在国家观、历史观、民族观、文化观等认知方面的偏差，推动教育引导从“经验判断”向“数据驱动”转变，切实提升育人针对性。在积极应用技术赋能教育的同时，必须高度重视并防范算法偏见与信息茧房等风险，通过提升网络平台算法透明度、完善推荐内容审核制度等举措，让互联网成为“铸牢”的最大增量一分钟彩票极速赛车，成为促进各族青少年交往交流交融的重要平台。
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1、修复了v2.1.4卡顿问题。
2、修正若干BUG。
3、优化游戏体验感，更加流畅。
